当前位置: 首页 > 教案 > 化学教案

原电池 金属的腐蚀与防护

原电池 金属的腐蚀与防护(精选3篇)

原电池 金属的腐蚀与防护 篇1

  原电池 金属的腐蚀与防护

  目的要求:1. 使学生了解原电池的化学原理

  2. 了解金属腐蚀,特别是电化腐蚀和金属防护的一般方法。

  重点、难点:原电池的化学原理和金属的电化腐蚀

  教学方法:探索法(启发引导)

  引入

  我们知道,物质发生化学反应时必然要有能量的变化,也就是说化学能常常与热能、光能等相互转化。比如在一般化学反应里,常表现出放热或吸热的现象,有的化学反应还伴随有发光,产生电流等等。今天我们主要探讨的是有关化学能是如何转变为电能。

  实验

  初中我们就已经学习过,活泼金属能与酸反应放出氢气,而不活泼金属就不能与酸反应置换氢气。

  (1)把一块锌片和一块铜片平行地插入盛有稀硫酸的烧杯中,观察现象。

  zn        cu

  h2so4

  现象:锌片上有气体放出,铜片上无明显现象。

  分析

  zn + 2h+ === zn2+ + h2

  2e

  板书

  金属活动性顺序:k ca na mg al zn fe sn pb (h) cu hg ag pt au

  金属单质失电子能力:强     弱(还原性)

  金属离子得电子能力:弱     强(氧化性)

  实验

  zn        cu

  h2so4

  现象:锌片不断溶解、铜片上有气泡、灵敏电流计指针发生偏转。

  结论

  两极发生氧化还原反应,产生电流。

  明确

  (1)       (1)       锌比铜活泼

  (2)       (2)       氢离子在铜片上获得电子

  板书

  电极名称  锌片(负极)zn – 2e === zn2+(氧化反应)

  电极材料  铜片(正极)2h+ + 2e === h2(还原反应)

  (电极反应式)

  总化学方程式:zn + 2h+ === zn2+ + h2

  板书

  第六节 原电池 金属的腐蚀与防护

  一. 一. 原电池:

  1.   1.   原电池形成三条件:

  (1)        (1)        正负电极

  (2)        (2)        电解质溶液

  (3)        (3)        电极接触或导线连接

  2.   2.   原理三要点:

  (1)        (1)        相对活泼金属作负极---- 电子流出-----氧化反应

  (2)        (2)        相对不活泼金属(或碳)作正极------电子流入------还原反应

  (3)        (3)        导线中(接触)有电流通过,使化学能转变为电能

  3.原电池:把化学能转变为电能的装置

  练习

  下列能发生原电池反应的是

  cu       cu    zn          cu         zn               cu

  agno3            乙醇    硫酸                     硫酸

  实质

  电极在电解质溶液中的氧化还原反应

  结果

  活泼金属被氧化、被腐蚀。

  板书

  二、金属腐蚀与防护:

  1.       1.       金属腐蚀:金属(或合金)跟周围接触到的气体(或液体)反应而腐蚀损耗的过程。

  (1)       (1)       本质:金属原子失电子而被氧化

  m – ne == mn+

  (2) 分类:

  化学腐蚀:金属与其他物质  直接氧化反应        金属被氧化

  (不是电解质溶液)(无电流产生)

  电化腐蚀:不纯金属或合金    发生原电池反应    活泼金属被氧化 

  电解质溶液       (有电流产生)

  板书

  (3)钢铁腐蚀:

  [1] [2] 下一页  

  教学教案录入:admin    责任编辑:admin 

原电池 金属的腐蚀与防护 篇2

  目的要求:1. 使学生了解原电池的化学原理

  2. 了解金属腐蚀,特别是电化腐蚀和金属防护的一般方法。

  重点、难点:原电池的化学原理和金属的电化腐蚀

  教学方法:探索法(启发引导)

  引入

  我们知道,物质发生化学反应时必然要有能量的变化,也就是说化学能常常与热能、光能等相互转化。比如在一般化学反应里,常表现出放热或吸热的现象,有的化学反应还伴随有发光,产生电流等等。今天我们主要探讨的是有关化学能是如何转变为电能。

  实验

  初中我们就已经学习过,活泼金属能与酸反应放出氢气,而不活泼金属就不能与酸反应置换氢气。

  (1)把一块锌片和一块铜片平行地插入盛有稀硫酸的烧杯中,观察现象。

  Zn        Cu

  H2SO4

  现象:锌片上有气体放出,铜片上无明显现象。

  分析

  Zn + 2H+ ===Zn2+ + H2

  2e

  板书

  金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au

  金属单质失电子能力:强     弱(还原性)

  金属离子得电子能力:弱     强(氧化性)

  实验

  Zn        Cu

  H2SO4

  现象:锌片不断溶解、铜片上有气泡、灵敏电流计指针发生偏转。

  结论

  两极发生氧化还原反应,产生电流。

  明确

  (1)       (1)       锌比铜活泼

  (2)       (2)       氢离子在铜片上获得电子

  板书

  电极名称  锌片(负极)Zn – 2e ===Zn2+(氧化反应)

  电极材料  铜片(正极)2H+ + 2e ===H2(还原反应)

  (电极反应式)

  总化学方程式:Zn + 2H+ ===Zn2+ + H2

  板书

  第六节

  一. 一. 原电池:

  1.   1.   原电池形成三条件:

  (1)        (1)        正负电极

  (2)        (2)        电解质溶液

  (3)        (3)        电极接触或导线连接

  2.   2.   原理三要点:

  (1)        (1)        相对活泼金属作负极---- 电子流出-----氧化反应

  (2)        (2)        相对不活泼金属(或碳)作正极------电子流入------还原反应

  (3)        (3)        导线中(接触)有电流通过,使化学能转变为电能

  3.原电池:把化学能转变为电能的装置

  练习

  下列能发生原电池反应的是

  Cu       Cu    Zn          Cu         Zn               Cu

  AgNO3            乙醇    硫酸                     硫酸

  实质

  电极在电解质溶液中的氧化还原反应

  结果

  活泼金属被氧化、被腐蚀。

  板书

  二、金属腐蚀与防护:

  1.       1.       金属腐蚀:金属(或合金)跟周围接触到的气体(或液体)反应而腐蚀损耗的过程。

  (1)       (1)       本质:金属原子失电子而被氧化

  M – ne ==Mn+

  (2) 分类:

  化学腐蚀:金属与其他物质  直接氧化反应        金属被氧化

  (不是电解质溶液)(无电流产生)

  电化腐蚀:不纯金属或合金    发生原电池反应    活泼金属被氧化 

  电解质溶液       (有电流产生)

  板书

  (3)钢铁腐蚀:

  [1] [2] 下一页  

  

原电池 金属的腐蚀与防护 篇3

  目的要求:1. 使学生了解原电池的化学原理

  2. 了解金属腐蚀,特别是电化腐蚀和金属防护的一般方法。

  重点、难点:原电池的化学原理和金属的电化腐蚀

  教学方法:探索法(启发引导)

  引入

  我们知道,物质发生化学反应时必然要有能量的变化,也就是说化学能常常与热能、光能等相互转化。比如在一般化学反应里,常表现出放热或吸热的现象,有的化学反应还伴随有发光,产生电流等等。今天我们主要探讨的是有关化学能是如何转变为电能。

  实验

  初中我们就已经学习过,活泼金属能与酸反应放出氢气,而不活泼金属就不能与酸反应置换氢气。

  (1)把一块锌片和一块铜片平行地插入盛有稀硫酸的烧杯中,观察现象。

  Zn        Cu

  H2SO4

  现象:锌片上有气体放出,铜片上无明显现象。

  分析

  Zn + 2H+ ===Zn2+ + H2

  2e

  板书

  金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au

  金属单质失电子能力:强     弱(还原性)

  金属离子得电子能力:弱     强(氧化性)

  实验

  Zn        Cu

  H2SO4

  现象:锌片不断溶解、铜片上有气泡、灵敏电流计指针发生偏转。

  结论

  两极发生氧化还原反应,产生电流。

  明确

  (1)       (1)       锌比铜活泼

  (2)       (2)       氢离子在铜片上获得电子

  板书

  电极名称  锌片(负极)Zn – 2e ===Zn2+(氧化反应)

  电极材料  铜片(正极)2H+ + 2e ===H2(还原反应)

  (电极反应式)

  总化学方程式:Zn + 2H+ ===Zn2+ + H2

  板书

  第六节

  一. 一. 原电池:

  1.   1.   原电池形成三条件:

  (1)        (1)        正负电极

  (2)        (2)        电解质溶液

  (3)        (3)        电极接触或导线连接

  2.   2.   原理三要点:

  (1)        (1)        相对活泼金属作负极---- 电子流出-----氧化反应

  (2)        (2)        相对不活泼金属(或碳)作正极------电子流入------还原反应

  (3)        (3)        导线中(接触)有电流通过,使化学能转变为电能

  3.原电池:把化学能转变为电能的装置

  练习

  下列能发生原电池反应的是

  Cu       Cu    Zn          Cu         Zn               Cu

  AgNO3            乙醇    硫酸                     硫酸

  实质

  电极在电解质溶液中的氧化还原反应

  结果

  活泼金属被氧化、被腐蚀。

  板书

  二、金属腐蚀与防护:

  1.       1.       金属腐蚀:金属(或合金)跟周围接触到的气体(或液体)反应而腐蚀损耗的过程。

  (1)       (1)       本质:金属原子失电子而被氧化

  M – ne ==Mn+

  (2) 分类:

  化学腐蚀:金属与其他物质  直接氧化反应        金属被氧化

  (不是电解质溶液)(无电流产生)

  电化腐蚀:不纯金属或合金    发生原电池反应    活泼金属被氧化 

  电解质溶液       (有电流产生)

  板书

  (3)钢铁腐蚀:

  [1] [2] 下一页  

  

版权声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。email:anchacha#163.com (把#换成@)

相关文章

快乐的作文400字精品[9篇]

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的快乐的作...
快乐2026-08-31
快乐的作文400字精品[9篇]

【热】关于植物观察日记

时间如快马般匆匆,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的关于植物观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。关于植物观察日记1我家...
三年级上册2026-08-30
【热】关于植物观察日记

关于植物观察日记合集15篇

一天的时间即将结束了,相信你有很多感悟吧,请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的关于植物观察日记,希望对大家有所帮助。关于植物观察日记1过了几天,我放学回到家后,...
四年级上册2026-08-29
关于植物观察日记合集15篇

(精品)放飞理想作文7篇

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的放飞理想作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。放...
理想2026-08-22
(精品)放飞理想作文7篇

关于可爱的小鸭子作文400字汇编6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的可爱的小鸭子作文400字6篇,仅供参...
实习报告2026-08-18
关于可爱的小鸭子作文400字汇编6篇

成功的作文(精)

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的成功的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。成功...
成功2026-08-18
成功的作文(精)