标点符号常用用法练习

标点符号常用用法练习

    标点符号练习
    1.下列标点符号用错的一项是
    A.什么叫领导?领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。
    B.不管怎么说，这几年经济发展是快的。
    C.没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?
    D.概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才?
   
    2.下列句中划横线的标点符号，使用正确的一项是
    A.人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
    B.为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。
    C.其余四分之一的人口在发达国家，包括苏联，东欧(东欧不能算很发达)，西欧，北美，日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰，共十一二亿人口。
    D.他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨看错了对象”等四川俗语，幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事马虎的同志。
   
    3.下列标点符号没有错误的一项是
    A.人什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。
    B.据克鲁普斯卡娅说，列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的。”
    C.“没有调查研究就没有发言权”，这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的，我却至今不悔。
    D.李卜克内西回忆说：“马克思在语言和风格问题上十分考究，有时到了咬文嚼字的程度”，“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”，“马克思是个严格的修辞家；他常常花很多时间力求找到需要的字句。”（《回忆马克思恩格斯》第104、108页）
   
    4.选出标点正确的一句
    A.山海关，这号称天下“第一关”的山海关!
    B.山海关，这号称：“天下第一关”的山海关!
    C.山海关，这号称“天下第一关”的山海关！
    D.山海关!这号称“天下第一关”的山海关!
   
    5.标点符号正确的一句是
    A.刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。
    B.“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。”
    C.据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。
    D.我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处?
   
    6.选择标点正确的一项
    A.大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。
    B.我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。
    C.怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好呢？
    D.参加会议的有作家、记者，电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。
   
    7.标点符号使用正确的一句是
    A.避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例?序》)。
    B.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊，走到哪儿都闻得见诱人的香味。
    C.畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。
    D.船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。
   
    8.下列句子中，标点符号正确的一项是
    A.教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣。”
    “百川归海”。
    B.一进校门，就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。
    C.周老师对学生说：“我们学习上要不断进步；否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’?”
    D.据吉林省的有关调查，当问及“遭遇社会风险时怎么办”，有68.0％的人回答“依靠组织解决”，只有32.0％的人回答“依靠自己解决”。
   
    9.破折号用法与其他三句不同的一句是
    A 人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国!
    B.只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳30个人吃粥。
    C.水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致盒纸装着的饼干。
    D.这些光都不是为我燃着的，可是我也分到了它们的一点点恩泽——一点光，一点热。
   
    10.下列引号的作用与另外三项不同的是
    A.张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫!
    B.别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。
    C.我看，这样的“聪明人”还是少一点好。
    D.在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。
   
    11.指出下列句中破折号的用法
    A.表示意思的递进
    B.表示意思的转折
    C.表示解释、说明
    D.表示说话中断或声音延长
    ①在1942年，我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法，具体化为一个公式，叫做“团结——批评——团结”。 ( )
    ②好香的干菜，——听到风声了么? ( )
    ③各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。 ( )
    ④“小林——我来了!”他大喊着。 ( )
    ⑤我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放在他手里——他的手多瘦啊! ( )