第20课：跳短绳－小学六年级下册体育教案

第20课：跳短绳－小学六年级下册体育教案（精选2篇）

第20课：跳短绳－小学六年级下册体育教案 篇1

　　学习阶段：水平三

　　学习目标：在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴。

　　学习内容：跳短绳

　　学习步骤：

　　一、分组活动，充分准备

　　教师活动：1、组织学生常规训练

　　2、组织学生分组跳长绳。

　　3、组织学生自己做柔韧练习。

　　学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。

　　2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。

　　3、在小组长的带领下进行准备活动：跳长绳

　　4、自己进行柔韧练习，充分活动。

　　组    织：六列横队、小组分散

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　　二、磨练意志，认真考核

　　教师活动：1、讲解考核方法和评分标准。

　　2、组织学生分组考核。

　　3、记录考核成绩，进行讲评。

　　学生活动：1、认真了解考核方法和考核标准。

　　2、六人一组进行考核，努力争取好成绩。

　　3、记录考核成绩，了解班级整体考核情况。

　　组    织：

　　场地器材：操场、标志

第20课：跳短绳－小学六年级下册体育教案 篇2

　　学习阶段：水平三

　　学习目标：在跳绳活动中体验团结合作的精神。

　　学习内容：跳短绳

　　学习步骤：

　　一、游戏激趣，活跃身心

　　教师活动：1、组织学生常规训练

　　2、组织学生游戏：贴烧饼

　　3、组织学生模仿律动

　　学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。

　　2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。

　　3、围成一个圈进行贴烧饼游戏，注意安全充分活动。

　　组    织：四列横队、小组分散

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　　二、花样跳绳、体验合作

　　教师活动：1、讲解练习要求和间歇要求，用音乐来组织学生进行练习。

　　2、组织学生合作学练习、并对学生的练习作评价。

　　学生活动：1、按老师要求进行不同姿势的跳绳练习：向前跳短绳、向后跳短绳、交叉跳短绳、两人带跳短绳、两人一组一摇一跳练习、两人一组双摇跳短绳等。每一次的跳绳时间约为1分至2分钟，每次间歇自然小组完成一个组合图案：树、鱼、船、房子、创意图等。

　　组    织：自主分散，小组集中

　　三、自主游戏，体验快乐

　　教师活动：1、提出场地布置的要求：一定的距离，用绳布置三个树桩、一条小河、一面小旗、一个小山坡，小旗在终点。

　　2、组织学生布置场地。

　　3、组织学生游戏，体验在自己布置的场地上游戏的快乐。

　　4、组织学生交流：怎样理解合作？

　　学生活动：1、认真听清场地布置要求，小组商量讨论如何来分配合作布置场地。

　　2、每个小组按商量的要求布置好场地。

　　3、积极地参与游戏：绕树桩、越小河、跳小山绕红旗。

　　4、每个小组交流，然后每个小组派代表交流，并回收器材。

　　组    织：分组游戏

　　场地器材：操场、录音机、每人一绳