教育随笔：理解孩子的内心感受

教育随笔：理解孩子的内心感受

当孩子告诉家长“老师今天批评我了”，家长先把不必问他详细的经过，不要追究原因，也不要责备。家长应先表示理解他的难过、不好意思，甚至是想报复的心理。家长可以说：“你一定很难过，是吧？你是不是有点讨厌那个老师？”是孩子感到父母理解自己。先使孩子心情平静下来，再听他诉说。
当一个孩子由于某种原因产生了很强烈的内心感受时，家长的任何劝解都是无用的，孩子的内心感受不会因此消失。但如果家长能表示同情和理解，孩子的无名火可以得到一定程度缓解。