多元智能中班（上册）学期计划

多元智能中班（上册）学期计划

9月第1周 9月第2周 数学 主题：小兔和妈 妈 活动一：比较大小 1、 用重叠或并放的方法区别大小比较明显的物体。
2、 对身边大和小的现象感兴趣。 语言 主题：快乐的幼儿园 活动一：我懂礼貌 1、 能理解童话中的故事情节和拟人化的动物形象，学习童话中的对话和象声词，重点学习礼貌用语“你好！”“再见！”“你早，你到哪里去？”和形容词“高高兴兴”。
2、 体会上幼儿园和小朋友在一起的快乐。 艺术 主题：我上幼儿园 活动一：音乐活动——高高兴兴上幼儿园 1、 学习用自然的声音唱准歌调，感受半拍和一拍的节奏。
2、 启发幼儿体会上幼儿园的快乐。 健康 主题：我是棒小孩 活动一：我健康长大 1、 能初步感知自己在不断长大，能说出现在的“我”和过去的“我”有什么不同的特征。
2、 初步明白食物、运动、卫生习惯与健康之间的联系。
3、 初步了解饮食对身体、健康的影响，如身高、体重等。
4、 能积极关注自己成长的现象，初步体验成长的喜悦。 社会 主题：我长大了 活动一：我是谁 1、 知道自己的姓名、年龄个喜好等。
2、 愿意回答别人提出的问题，学习向他人介绍自己。 科学 主题：可爱的家 活动一：我的家 1、 能说出家有各种各样的房子。
2、 形成对自己家的关注。 9月第3周 数学 主题：小兔和妈 妈 活动二：搓汤圆 1、 在操作中进一步感知物体的大小。
2、 提高幼儿感知比较能力。 语言 主题：快乐的幼儿园 活动二：我是妞妞 学会介绍自己，并能表达自己的感受。 艺术 主题：我上幼儿园 活动二：绘画活动——玩颜料 1、 培养幼儿对色彩的兴趣。
2、 尝试“手指点画”这种作画形式。 健康 主题：我是棒小孩 活动二：不用妈 妈抱 1、 锻炼走路能力。培养独立意识和自制力。
2、 初步认识走路与健康之间的关系。 社会 主题：我长大了 活动二：男孩和女孩 1、 知道自己是男孩还是女孩，知道男孩和女孩的基本区别。
2、 喜欢自己的性别。 科学 主题：可爱的家 活动二：鱼儿的家 了解鱼的外形特征和生活习性，知道鱼的家在水里。要爱护鱼的家。 9月第4周 数学 主题：小兔和妈 妈 活动三：小蘑菇和许多蘑菇 1、 能理解同类物品中“1”和“许多”的关系。
2、 体验生活中数学的乐趣。 语言 主题：快乐的幼儿园 活动三：找朋友 1、 能够描述人和事物的主要特征。
2、 在交往中能大胆地表达自己的想法。 艺术 主题：我上幼儿园 活动三：我的小手帕 1、 学唱歌曲，学玩游戏
2、 体验音乐游戏的乐趣。 活动四：美工活动——美丽的花手绢 1、 大胆尝试装饰画
2、 综合利用各种材料，运用各种形式来装饰小手绢。 健康 主题：我是棒小孩 活动三：我的身体真有趣 1、 初步认识人体的外形结构和功能。

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