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《我们的地球》教案（精选14篇）13、我们的地球教学内容：河北版《科学》四年级上册第13课第一课时简介：1、指导学生了解人类认识地球形状的过程及科学技术在人类认识地球的过程中发挥的作用。2、认识地球仪上主要标识及经线、纬线及其上不同颜色代表的含义。....
《交通工具》教学设计（精选14篇）课题《交通工具（二）》课时教学目标A组：1.能够积极参与到课堂学习中。2.能够自己读词语、读句子。3.会仿造文中句式说句子。B组：1.能够积极参与到课堂学习中。2.能够在老师的帮助下读词语、读句子。3.能在老师的提示下仿说句子。....
《形状与结构》教案（通用2篇）第二单元“形状与结构”第1课时教学内容抵抗弯曲上课时间教学目标1、房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。....
《声音》教学设计（通用14篇）教学内容：北师大数学第十一册。教学目标：1、结合生活实际，能从图中分析出量与量之间的关系，，并能用自己的语言表达。2、培养学生分析，解决问题的能力，锻炼教学过程：一、情景创设：师：同学们有看过足球赛吗？听过有关足球的歌曲吗....
《预防甲流》教案（精选3篇）一、班会主题：最近我市发生了甲型H1N1流感疫情。为切实做好“甲型H1N1流感”防控工作，确保我班防控措施落到实处。学期一开始，我班就开展了“怎样防控‘甲型H1N1流感’的蔓延”的主题班会。....
《运动和力》教案（精选2篇）一、基础知识1.物体都受到一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。重力都是竖直向下的。一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。....
《肩肘倒立》教案（通用2篇）课时计划学习阶段：五年级教学目标1、通过学习，使学生知道什么是肩肘倒立，知道保护帮助方法，并敢于做展示；2、通过练习，使学生会做直腿坐后倒翻臀动作，初步尝试肩肘倒立动作，发展学生的身体协调性和平衡能力；3、培养学生相互协作....
《马铃薯在水中是沉还是浮》教案（通用2篇）教学目标科学概念：物体在液体中的沉浮还和液体的性质有关；改变液体的性质，可以改变物体在这个液体中的沉浮状态。过程与方法：经历一个典型的“观察—发现问题—推测—证实”的科学探究过程，并在此过程中进一步发展科学的思维方法。....
《立定跳远》教案（精选17篇）教学目标：1、通过游戏，激发顽强的竞争意识。2、增强腿部的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。3、复习“立定跳远”，能正确掌握跳跃的动作要领。教学重难点：重点：立定跳远的动作要领。....
《脑与神经》教学设计（通用2篇）《脑与神经》教学内容分析：人类的信息传递与发达的大脑和神经有着密切的关系。大脑与神经之间的活动我们看不到，但是一些体验与研究可以让大家认识到脑与神经之间的联系。....
《跨越式跳高》教学设计（精选11篇）一、指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”为指导思想，遵循初中生身心发展规律，重视学生的情感体验。贯彻以“学生为主体”的教学理念，激发学生对体育运动的兴趣，注重学生的个性发展，以增强学生身心健康为目的....
《水是什么样的》教案（通用2篇）本节课主要是要学生通过各种感官感知水，认识水是什么样的，并能用语言准确描述所观察到水的形态特征，了解物质三种常见的状态：固态、液态、气态。由于课前准备得很充分，所以学生上课时非常积极，动手欲望特别强烈，求知欲也特别强。....
