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《观察中的发现》口语交际教学设计东莞市长安镇上角小学沈嘉贤教学目标：1、培养学生的观察能力和口语交际能力。2、指导学生互动交流，认真倾听他人的说话，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。....
音乐教学设计感知艺术体验快乐创造神奇——艺术课程《月亮和星星》教学设计教材简析:本课是艺术课程第一册第六单元《神奇的天空》中的第二课题《月亮和星星》.神奇的天空不仅给孩子以好奇和幻想,更是激发他们丰富的艺术想像和探索天空奥秘的动力.本课可结合学生喜爱的活动和游戏方式,让他们在唱,动,做,演的活动中....
大班语言教学活动设计看图讲故事《梨子小提琴》新郑市黄水路小学王爱玲二00七年四月联系方式：0371——62696961看图讲故事《梨子小提琴》———大班语言教学活动设计设计意图:这个故事运用夸张的文学手法，会引领孩子们走进一个美好的世界，让他们在故事当中....
音乐教学设计《小白船》综合课《小白船》教学设计教材：小学音乐（沿海版）第六册课题：第三课《小白船》第二课时课型：综合课（乐器进入课堂实验课）执教者：华康小学刘舜妙一、教学对象分析：本班学生音乐表现力较强，已能用律动与打击乐器表现不同拍子的....
《网络交往新空间》教学设计《网络交往新空间》教学设计骏景中学方莹一、教学目标：1、情感目标：引导学生既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络与网络交往，引导学生学会自我保护，遵守网络规则，享受健康的网络生活。....
《发生在肺内的气体交换》教学设计第三章第二节《发生在肺内的气体交换》教学设计暨南大学附中林佳1.教材分析1.1对教材认识学生已了解呼吸道对空气的处理，但对为什么要进行这样的处理并不清楚。....
《语文园地三》教案（精选22篇）【教材分析】本课执教的是义务教育课程标准实验教材语文第二册“语文园地三”中的“我的发现”，此部分有12小组字：上面的四小组都是横线前的字加上偏旁成为横线后的字，中间的四小组则是横线前的字去掉偏旁成为横线后面的字，下面的四小....
《网络交往新空间》教案（通用3篇）第六课网络交往新空间教案教学目标：1、知识目标了解网络交往的两大特点，网络交往的规则，网上自我保护的知识2、能力目标能够了解网络交往的优势与陷阱的分辨能力；能够正确使用网络，使之为生活、学习服务；网上自我保护的能力3、情感....
《月亮和星星》教案（精选2篇）教学目标1.观察图画，渗透观察事物的方法，引发学生展开想象，并有创意地理解图画的意思。2.用自己的话编写一个比较完整的童话小故事并写下来。重难点渗透观察顺序，有创意地理解图画的意思，写出独具个性的写话。....
《语文园地三》教学设计（通用13篇）【教材简析】1、这是人教版新课标六年制小学语文第八册第三组童话单元语文园地三口语交际＋习作指导训练课。2、本节口语交际＋习作指导训练课，指导学生选择几种动物或物品为主人公，想象它们之间会发生什么事，编写一个童话故事，也可以....
《小白船》教学设计（通用16篇）教学目标：1、学习用优美、连贯的声音演唱歌曲《小白船》。2、指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。能用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象和美好意境。3、提高学生对音乐的感受力，发展想象力，激发创造力。....
《发生在肺内的气体交换》教案（精选2篇）本节课是解决外界气体是如何进入人体组织细胞的问题，是整章的重点和难点。容量较大，分为两个课时。第一课时以“气体是怎样进入肺”为题，组织学生感受自己在吸气和呼气时胸廓容积的变化，提出问题：肺是怎样实现与外界气体交换的？导入....
