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howdoyoufeel（精选2篇）TeachingplanContent:OxfordEnglish4AP17SayandactTeacher:CindyProcedures:1、Pre-taskpreparation:1)Warmingup:Singasong:AreyouhappyDailytalk:e.g.Howareyou?Whatcanyoudo?Whatcanshe/hedo?….....
Unit2Inthecircus（精选2篇）一、contentswords:horsebeartigermonkeystructures:lookatthe...it’s...二、keypoints:正确掌握单词的读音会说“lookatthe...it’s...”三、teachingtools:动物头套,动物图片,场景图四、teaching....
2a教学计划（精选2篇）2007——2008学年度第一学期教学工作计划二年级英语制定日期9月15日学生现状分析二（3）班的学生通过一年级的学习，已有一定的英语基础，但是有点参差不齐，他们渴望获得更多的英语知识知识，提高交际能力。....
牛津小学英语2BUnit6第二课时（通用12篇）教学内容：1、b部分单词：ane-mail,afaxmachine,atelephonenumber,ane-mailaddress。2、c部分第2、4、6幅图。教学目标：1、能听懂、会说、会读单词和词组ane-mail,afaxmachine,atelephonenumber,e-mailaddress。....
牛津英语1AUnit5Fruit（精选3篇）教学目标：1.能听、说、读melon,orange,melon,pear,peach,apple。2.能听懂、会说这些句型thisis…that’s…3.在学习和生活中能用这些句型thisis…that’s…教学重点：能听懂、会说这些句型thisis…that’s…....
Unit6Onafarm说课（精选2篇）本节课是牛津小学英语1aunit6《onafarm》的第一教时，本单元主要教学内容是“确认动物”及学习特殊疑问句“what’sthis?”和答句“it’sa…”。我教的是第一课时，主要学习三个动物类单词和一个答句。....
1AUnit4OxfordEnglishBook1AUnit4第三教时（精选3篇）一、教学说明：1.通过上节课的学习，学生对于中国饮食文化有了进一步的了解，知道中秋佳节是中国的传统节日，我们会吃mooncake,taro,bean等。....
Unit2Numbers（精选2篇）teachingcontents:let’senjoy.basicaims：canreadtherhymeeducationaims：cansaythenumbersfromonetosix.difficultandkeypoints:readtherhymebythemselves.teachingaids:abigpicture.sticks.....
1AUnit8OxfordEnglishBook1AUnit8第二教时（精选3篇）一、教学说明：1.中国的饮食博大精深，每个节日都有它的特点，本课时围绕mid-autumnfestival来学习中秋节我们常吃的一些事物，如：mooncake,taro,bean等，让学生感受中国的饮食文化。....
1BUnit2MyGift（通用2篇）lessonplan(2)procedurescontentsmethodspurposepre-taskpreparation1.groupactivitylineup!attention.atease.2.rhyme:stopred,red,red,thelightisred.stop,stop,stop,don’tcrosstheroad.1.....
Unit1HelloLesson（精选2篇）unit1hellolesson1备课时间2006-9-1原备课者仇守勇修改者教学目标预设1.学生初次接触英语，让他们产生兴趣。....
《牛津小学英语》教案（精选17篇）教学内容：《牛津小学英语》4b第八单元第一课时二、教学目标：1、能听懂、会说，会读，会拼写单词achair,ablackboard,apicture,abookcase,aclassroom,anoffice,aplayground。....
