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体育教案-1、推实心球; 2、素质练习

体育教案-1、推实心球; 2、素质练习(精选2篇)

体育教案-1、推实心球; 2、素质练习 篇1

  

  

  1、推实心球;   2、素质练习。

  

  

  

  

  1、  学生能记住原地侧向投掷实心球的预备姿势、握持球方法,能知道推实心球球时由下而上的用力顺序,知道出手速度与投掷远度的关系。

  2、  70%以上的同学能做出正确的握持球和预备姿势;用力推实心球球时,能做到蹬转动作与推实心球球动作的衔接无明显停顿,将球向投掷方向快速推出。

  3、  学生在练习中能不怕脏、不怕累,练习积极认真,能遵守纪律,注意安全。

  4、  学生能完成教师布置的练习量,并达到一定的负荷。

  教学过程 

  教学

  内容

  教  师  活 

  

  

  学  生  活 

  练习

  次数

  课前教师准备场地、器材,并告知学生上课地点。

  准

  备

  部

  分

  一

  常规

  1.在集合地点观察学生,并检查学生服装。

  2.接受体育委员汇报。

  3.向学生问好﹗

  4.宣布本课任务和要求。

  5.安排见习生。

  2

  分

  钟

  1.全班成二列横队集合,如图一:

  ●         ○

  ●         ○

  ●

  △                    (图一)

  2.体育委员整队、检查人数,并向教师汇报出勤。

  3.向老师问好!

  4.认真听讲。

  5.见习生按要求执行。

  二、

  慢跑

  1.教师讲明练习内容、要求。

  内容:慢跑。

  要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好。

  2.组织学生进行练习。

  3

  分

  钟

  1、             

  ●

  ●

  ○

  ○

  学生听清内容,,并按要求积极练习:

  (图二)

  三、徒手操:

  教师讲明练习内容、要求。

  内容:

  (1)压指运动;(2)肩绕环运动

  (3)扩胸运动;(4)体侧运动

  (5)体转运动;(6)腹背运动

  (7)弓步压腿;(8)侧压腿。

  要求:

  动作正确,整齐、有力。

  5

  分

  钟

  学生在领操员组织下进行练习,队形如图三。

  ● ● ● ● ● ● ●

  ● ● ● ● ● ● ●

  ●

  (图三)

  2×8拍

  教学过程 

  教学

  内容

  教  师  活 

  

  

  学  生  活 

  练习

  次数

  基

  本

  部

  分

  一、推实心球:

  1.教师示范讲解动作要领。

  (1)动作要领:

  ①握球:球置于手指指根处,空出掌心。

  ②持球:握球手内旋,虎口处球置于同侧锁骨窝处,用力推紧,肘关节抬平。

  ③预备姿势:身体侧对投掷方向,两脚左右开立,左脚尖与右脚根在同一直线上(右手投掷),右膝弯曲,上体右转稍前倾。

  ④投掷:蹬、转、挺、顶、伸、拨。

  2.教师讲明安全要求。

  3.组织学生进行练习。

  4.教师巡回指导、纠错。

  22

  分

  钟

  1.全班如图一排列听讲,如图四练习。

  ●●●●●● ○○○○○○○

  ●●●●●● ○○○○○○○

  15米

  ●●●●●● ○○○○○○○

  ●●●●●● ○○○○○○○

  (图四)

  2.学法:

  (1)       认真观看示范。

  (2)       学生跟练。

  (3)       学生自练自评。

  (4)       学生互练互评。

  (5)       集体练习。

  3.练习步骤。

  ①推手击掌10次。

  ②推掌练习10次。

  ③学习握、持球方法。

  ④学习原地侧向投掷实心球预备姿势。

  ⑤学习原地侧向投掷实心球用力顺序。

  ⑥徒手练习原地侧向投掷实心球完整技术。

  ⑦持球练习原地侧向投掷实心球完整技术。

  ×2

  ×2

  ×4-6

  ×8-12

  二、 素质

  1.教师讲明练习内容、要求。

  2.组织学生进行练习。

  8分

  钟

  学生听清内容要求,并积极练习:

  立定跳远  15米

  ×4

  结

  束

  部

  分

  一、

  二、

  三、

  四、

  组织学生进行放松。

  小结本堂课情况。

  布置回收器材。

  同学生再见﹗

  5分

  钟

  1.学生能积极进行放松。

  2.学生认真听讲。

  3.值日生按要求回收器材。

  4.同老师再见!

  

  

  

  

  

  

  班级

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  预计

  负荷

  练习         平均

  30%       110次/

  密度         心率

  日期

  

  

  田径场

  

  

  实心球28只

体育教案-1、推实心球; 2、素质练习 篇2

  

  

  1、推实心球;   2、素质练习。

  

  

  

  

  1、  学生能记住原地侧向投掷实心球的预备姿势、握持球方法,能知道推实心球球时由下而上的用力顺序,知道出手速度与投掷远度的关系。

  2、  70%以上的同学能做出正确的握持球和预备姿势;用力推实心球球时,能做到蹬转动作与推实心球球动作的衔接无明显停顿,将球向投掷方向快速推出。

  3、  学生在练习中能不怕脏、不怕累,练习积极认真,能遵守纪律,注意安全。

  4、  学生能完成教师布置的练习量,并达到一定的负荷。

  教学过程

  教学

  内容

  教  师  活 

  

  

  学  生  活 

  练习

  次数

  课前教师准备场地、器材,并告知学生上课地点。

  准

  备

  部

  分

  一

  常规

  1.在集合地点观察学生,并检查学生服装。

  2.接受体育委员汇报。

  3.向学生问好﹗

  4.宣布本课任务和要求。

  5.安排见习生。

  2

  分

  钟

  1.全班成二列横队集合,如图一:

  ●         ○

  ●         ○

  ●

  △                    (图一)

  2.体育委员整队、检查人数,并向教师汇报出勤。

  3.向老师问好!

  4.认真听讲。

  5.见习生按要求执行。

  二、

  慢跑

  1.教师讲明练习内容、要求。

  内容:慢跑。

  要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好。

  2.组织学生进行练习。

  3

  分

  钟

  1、             

  ●

  ●

  ○

  ○

  学生听清内容,,并按要求积极练习:

  (图二)

  三、徒手操:

  教师讲明练习内容、要求。

  内容:

  (1)压指运动;(2)肩绕环运动

  (3)扩胸运动;(4)体侧运动

  (5)体转运动;(6)腹背运动

  (7)弓步压腿;(8)侧压腿。

  要求:

  动作正确,整齐、有力。

  5

  分

  钟

  学生在领操员组织下进行练习,队形如图三。

  ● ● ● ● ● ● ●

  ● ● ● ● ● ● ●

  ●

  (图三)

  2×8拍

  教学过程

  教学

  内容

  教  师  活 

  

  

  学  生  活 

  练习

  次数

  基

  本

  部

  分

  一、推实心球:

  1.教师示范讲解动作要领。

  (1)动作要领:

  ①握球:球置于手指指根处,空出掌心。

  ②持球:握球手内旋,虎口处球置于同侧锁骨窝处,用力推紧,肘关节抬平。

  ③预备姿势:身体侧对投掷方向,两脚左右开立,左脚尖与右脚根在同一直线上(右手投掷),右膝弯曲,上体右转稍前倾。

  ④投掷:蹬、转、挺、顶、伸、拨。

  2.教师讲明安全要求。

  3.组织学生进行练习。

  4.教师巡回指导、纠错。

  22

  分

  钟

  1.全班如图一排列听讲,如图四练习。

  ●●●●●● ○○○○○○○

  ●●●●●● ○○○○○○○

  15米

  ●●●●●● ○○○○○○○

  ●●●●●● ○○○○○○○

  (图四)

  2.学法:

  (1)       认真观看示范。

  (2)       学生跟练。

  (3)       学生自练自评。

  (4)       学生互练互评。

  (5)       集体练习。

  3.练习步骤。

  ①推手击掌10次。

  ②推掌练习10次。

  ③学习握、持球方法。

  ④学习原地侧向投掷实心球预备姿势。

  ⑤学习原地侧向投掷实心球用力顺序。

  ⑥徒手练习原地侧向投掷实心球完整技术。

  ⑦持球练习原地侧向投掷实心球完整技术。

  ×2

  ×2

  ×4-6

  ×8-12

  二、 素质

  1.教师讲明练习内容、要求。

  2.组织学生进行练习。

  8分

  钟

  学生听清内容要求,并积极练习:

  立定跳远  15米

  ×4

  结

  束

  部

  分 

  一、

  二、

  三、

  四、

  组织学生进行放松。

  小结本堂课情况。

  布置回收器材。

  同学生再见﹗

  5分

  钟

  1.学生能积极进行放松。

  2.学生认真听讲。

  3.值日生按要求回收器材。

  4.同老师再见!

  

  

  

  

  

  

  班级

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  预计

  负荷

  练习         平均

  30%       110次/

  密度         心率

  日期

  

  

  田径场

  

  

  实心球28只

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