小班体育活动：小青蛙捉害虫

小班体育活动：小青蛙捉害虫（精选2篇）

小班体育活动：小青蛙捉害虫 篇1

　　活动目标： 　　

　　1、培养幼儿纵跳触物和前进跳的能力。 　　

　　2、初步了解青蛙的外形特征。 　

　　3.  培养幼儿乐意帮助别人的良好品德

　　活动准备：　　

　　1、青蛙头饰若干　　

　　2、磁带（轻松的音乐）、录音机 　　

　　3、卷成的小虫若干 　　　

　　四、 活动流程：　　

　　学习跳的本领（热身运动）-----捉害虫（高潮）-----吃虫子（放松运动）　　

　　五、活动过程： 　　

　　1、随音乐做动作（热身运动） 　

　　2.教师以谜语的形式引起幼儿兴趣（有种动物会跳，有两只大眼睛，一张大嘴巴，四条腿，喜欢穿绿衣服，白肚皮），我们现在来学学小青蛙怎么走路的？教师仔细讲解青蛙跳跃的动作，幼儿跟学，（反复3次）

　　3 .现在老师来扮青蛙妈妈，小朋友来扮小青蛙，我们一起来做游戏， “请小青蛙跟着青蛙妈妈学习跳的本领吧！” 　

　　4、 捉害虫（活动高潮）　　

　　⑴情景讲述及游戏规则　　

　　有一天水牛伯伯告诉我，在河对面有块庄稼地，那里有很多害虫，他听说小青蛙是个捉虫能手，所以想请你们来帮助他们捉害虫好吗？　　

　　可是到达庄稼地很远，小青蛙怕远吗？愿不愿意帮助水牛伯伯？（愿意）　　

　　老师边示范边讲解，提醒幼儿要特别小心，注意安全，　　

　　⑵小青蛙捉害虫看看谁捉的害虫最多。　　

　　幼儿活动老师巡回指导

　　5、水牛伯伯请我们到他家去做客（热身运动）。　　

　　表扬活动中本领最大的小青蛙，鼓励能力较差的幼儿。

　　自评：

　　本节活动根据孩子的年龄特点，用小青蛙的生长过程贯穿整个活动，让孩子锻炼身体的同时也了解青蛙的生长过程，达到课程整合的目的。利用夸张的动作，用生动的语言吸引幼儿，满足孩子想跳的欲望。并且抓住每一个可以教育孩子的环节与细节，  

小班体育活动：小青蛙捉害虫 篇2

　　泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园：徐艳影   设计意图：

　　本节活动根据孩子的年龄特点，用青蛙的生长过程贯穿整个活动，不仅让孩子锻炼身体，同时也让孩子了解青蛙的生长过程。

　　一、活动目标：

　　1、练习双脚向前跳，发展弹跳力。

　　2、体验游戏的快乐。

　　二、活动准备：

　　小青蛙头饰、撒在“稻田”里的害虫图片若干。

　　三、活动重难点：

　　让幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿的弹跳力。

　　四、活动过程：

　　1、情景表演，教师以妈妈的身份导入此节活动。

　　这边的河水好清啊，看看有我的孩子吗？游啊游，游啊游，终于发现我的宝宝了，宝宝，给妈妈打个招呼吧，今天妈妈交给你们好多本领，想不想跟妈妈一起学啊？（幼儿自由回答）小蝌蚪游啊游，游啊游，这边游游，那边游游，慢慢地长出两天后退（伸伸腿，踢踢腿），小蝌蚪继续游啊游，尾巴慢慢地变短了（扭扭屁股），长出了两天前腿（伸伸胳膊，侧伸胳膊，上举胳膊），后来呢，小蝌蚪扭扭屁股尾巴不见了，孩子们你们已经变成小青蛙了。今天教你最拿手的本领就是怎样向前跳，怎样捉害虫，你们想不想跟妈妈一起学啊（自由活动）？

　　2、小青蛙练本领

　　（1）小青蛙在池塘游泳

　　小青蛙要到河里去游泳了，妈妈教你怎样游（幼儿学一学）

　　（2）啊！荷叶好漂亮啊。今天天气这么好，我们到荷叶上晒晒太阳吧（教师重点讲解跳的动作要领，双脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指分开，轻轻跳）

　　（3）小青蛙在荷叶间跳上跳下，跳来跳去。

　　这边也有好多好多的荷叶啊!一起跳到这边玩玩吧！玩了这么长时间好累啊，坐到荷叶上休息一会吧！

　　3、小青蛙捉害虫（蛙跳）

　　（1）捉地上的害虫（蛙跳）

　　我们小青蛙不仅会唱、会跳，而且还有一种特殊的本领呢，你们知道是什么吗？（青蛙捉田野、庄稼地里的害虫，是农民朋友的好帮手，我们是益虫，大家都保护青蛙）妈妈捉害虫请宝宝们跟着学一学。

　　教师讲解：捉害虫时要蹲下来，两臂体前伸直，手触地，脚分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉住。

　　现在我们就去捉害虫，为人民除害吧！（每个幼儿一个小桶，把捉到的害虫放到小桶里）数一数自己捉了多少虫子。

　　（2）捉空中的害虫（连续跳）

　　我们青蛙的本领可大了，不仅能捉地上的害虫，还能捉空中的害虫，可是要想捉空中的害虫可不容易，我们该怎么办呢？（幼儿自由回答）

　　教师讲解：捉虫前双腿蹲下一点，要看的准，而且还要跳的高。（教师带幼儿练习几遍）

　　4、我们知道在前方的树林里就有好多的害虫，如果想要捉到虫子，可是要遇到好多困难的哦！我们能不能成功？现在我们一起出发吧！跳过树桩，游过小河，跳过独木桥。