小蚂蚁运糖果

小蚂蚁运糖果（精选2篇）

小蚂蚁运糖果 篇1

　　小蚂蚁运糖果

　　1、 运用滑板锻炼平衡能力。 2、 能勇敢积极地参与活动，提高创造性地解决问题的能力。   活动准备：     

　　1、人手一块滑板。2、自制糖果若干。   3、场地布置如图。   活动过程： 一、       引起兴趣 1、  带领幼儿爬到“蚂蚁洞”（如图一）里作睡觉状。 2、       蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬出来做游戏吧！（幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。） 3、  幼儿听音乐做律动，自由表现蚂蚁的生活情景。   二、       提供材料进行练习1、      

　　宝宝们，我们一起去散步吧！瞧！这里有河、有桥、有马路。咦？河对岸是什么呀？（糖）闻起来真香呀！可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢？ 2、  这里有一件宝贝（滑板）可以帮助过河。请你们每次搬一颗糖，看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。 3、幼儿自由选择路径，把滑板想象成交通工具过河。 4、 小结交流：小蚂蚁真聪明，你们把小蚂蚁变成了什么？（汽车、轮船、自行车等）你是怎么过河的？ 5、有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜，可有的小蚂蚁不小心把糖果掉到河里了，你有什么好办法不让糖果掉到河里呢？（可以将糖果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等。） 6、 讨论：你刚才是怎样搬糖果的？你觉得这个办法好不好？7、   小蚂蚁真聪明，请你们继续开动脑筋，用不同的方法，选择不同的路线（从桥上、马路上、河面上）运糖。   三、       放松活动       

　　我们来尝一尝糖的味道，然后搬回家给好朋友尝一尝吧！幼儿听音乐做律动，结束。

小蚂蚁运糖果 篇2

　　1、 运用滑板锻炼平衡能力。

　　2、 能勇敢积极地参与活动，提高创造性地解决问题的能力。

　　活动准备：

　　1、人手一块滑板。

　　2、自制糖果若干。

　　3、场地布置如图。

　　活动过程：

　　一、        引起兴趣

　　1、        带领幼儿爬到“蚂蚁洞”（如图一）里作睡觉状。

　　2、        蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬出来做游戏吧！（幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。）

　　3、        幼儿听音乐做律动，自由表现蚂蚁的生活情景。

　　二、        提供材料进行练习

　　1、        宝宝们，我们一起去散步吧！瞧！这里有河、有桥、有马路。咦？河对岸是什么呀？（糖）闻起来真香呀！可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢？

　　2、        这里有一件宝贝（滑板）可以帮助过河。请你们每次搬一颗糖，看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。

　　3、        幼儿自由选择路径，把滑板想象成交通工具过河。

　　4、        小结交流：小蚂蚁真聪明，你们把小蚂蚁变成了什么？（汽车、轮船、自行车等）你是怎么过河的？

　　5、        有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜，可有的小蚂蚁不小心把糖果掉到河里了，你有什么好办法不让糖果掉到河里呢？（可以将糖果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等。）

　　6、        讨论：你刚才是怎样搬糖果的？你觉得这个办法好不好？

　　7、        小蚂蚁真聪明，请你们继续开动脑筋，用不同的方法，选择不同的路线（从桥上、马路上、河面上）运糖。

　　三、        放松活动

　　1、        我们来尝一尝糖的味道，然后搬回家给好朋友尝一尝吧！

　　幼儿听音乐做律动，结束。