小班健康：动一动

小班健康：动一动

活动目标：

1、用自己的方式记录身体中能动的部位。

2、对自己的身体感兴趣。

活动准备：音乐磁带、记录笔、幼儿操作材料（身体会动的地方）。

活动过程：

1、跟音乐自由做运动：

（1）  “你们喜欢做运动吗？那我们一起跟着音乐做运动吧！”（放音乐磁带）教师和幼儿一起跟音乐做运动。

（2）  “我们休息一下吧！”（幼儿安静地坐到小椅子上）

2、与幼儿一起讨论身体的哪些地方会动。

（1）“你知道身体的哪些部位可以动?”

（2） 请幼儿上来示范（3——4个）

      “我们的手指会动。”“一起跟他学学，动动我们的手指。”（调动幼儿的积极性，提高活动气氛。）

3、幼儿分组操作，教师提出要求：

（1） 出示操作材料：“看！我给你们带来了什么？”

（2） 圈出身体会动的部位。幼儿操作，教师巡回指导。

（3） 幼儿互相讲述：“身体哪些地方可以动？”（请一代表上来说一说）

4、游戏：

（1） 集体游戏：“老师指到哪，你们就动一动。”（3——4次）

（2） 分组游戏：“每组请一代表指，其他小朋友动一动。”

（3）结束活动

     找客人老师一起玩一玩这个好玩的游戏。