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大班社会:五十六个民族是一家

大班社会:五十六个民族是一家

活动目标:

1、知道我国共有五十六个民族,初步感受我国是一个幅员辽阔、多民族的统一的大家庭。

2、初步了解一些主要少数民族的文化和风俗习惯,感受我国民族文化的丰富多彩。

3、知道尊重少数民族的风俗习惯和独特文化,培养民族自豪感以及民族大团结精神。

重、难点:认识个别民族,了解和尊重他们的文化和风俗习惯。

活动准备:

1、老师和同学一起搜集各民族的资料;

2、访问身边的人是什么民族的,做好记录。

3、教学课件。

活动过程:

一、说“家”导入,引出课题

1、(出示“家”字)谁愿意告诉大家你家里有多少口人?有哪些人呢?

2、其实我们小朋友、老师还有一个共同的家,这个大家庭里有13亿多的兄弟姐妹,由五十六个民族组成。我们这个大家庭的名字叫——中国。

3、你们知道这个大家庭里有哪些民族吗?(生谈,揭示课题:五十六个民族是一家)

二、总览五十六个民族,引起兴趣。

1、课件出示五十六个民族动画,引起兴趣。

2、说说:看了五十六族兄弟姐妹,你有什么感想?

三、从身边出发,汇报自己的民族和周围的少数民族。

1、说说自己是什么民族的。

2、汇报周围有哪些少数民族的朋友。(贴民族小图片)

四、畅谈所知,认识民族。

1、小组里面先交流,在空白的中国版图上贴上或写上小组搜集到的材料,并选择你比较了解的说一说。

2、进行师生、生生互动交流。教师参与,引导学生进入情境体验。

(课件出示中国版图,随机点击分别出示个别省及有代表性的民族图。)

3、谈感受:如果有机会,你想到哪个少数民族家做客,为什么?如果那个少数民族的小朋友到我们这儿,你会怎么做?

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