幼儿园活动整合英语

幼儿园活动整合英语

　　活动主题：; i am happy

　　3

　　一

　　hello ,i’m--- 认识老师和孩子的英文名字，让孩子熟悉老师，乐意参加英语兴趣活动。

　　红花，小鼓，教学vcd,指偶

　　三

　　词：happy angry sad

　　tired

　　通过游戏活动，认识与情绪相关的英语形容词，能主动与老师交流，共同游戏。

　　情绪卡片，教学vcd，cd

　　五

　　句：“i am(happy)”，

　　熟悉以上几种情绪形容词，学习用英语表达自己的感情。学习相应句型。

　　情绪卡片，教学vcd，cd

　　4

　　一

　　song:“if you are happy”。

　　能熟练描述情绪的英语句型—“i am__”，熟悉歌曲并配合歌曲进行肢体运动。

　　情绪卡片，教学vcd，cd，椅子，指偶

　　三

　　对话“how do you feel? feel (happy)”

　　复习5个感觉形容词，通过对话和记录自己的感觉帮助幼儿了解自己的情绪。

　　情绪卡片，教学vcd，cd，椅子，指偶

　　五

　　英语韵文—“mirror”

　　熟悉英语韵文，配合韵文做出相应的动作。

　　情绪卡片，教学vcd，cd，教学挂图

　　5

　　一

　　词：play draw read

　　学习有关学习活动的英语动词，当老师发出指令do you like to---的时候有相应的反映。

　　书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。

　　三

　　句型“i like to __”

　　熟悉英语问句：what do you like to do? 学习用句型回答。

　　书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。

　　五

　　问句：what do you like to do?

　　能理解问句，用句型“i like to __”回答。

　　书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。

　　6

　　>国庆节

　　活动主题：i see with my eyes

　　7

　　一

　　词： ears eyes hand

　　mouth nose

　　认识身体五官，能准确用英语表述。，通过感官主题，探索五种感官的功能。

　　五官图片，教学vcd.

　　三

　　词：see smell taste hear touch

　　认识感官的各种功能，能尝试用英语表述。学习与各种感觉有关的单词。

　　各种与感官有关的书、玩具、香水等。

　　五

　　句型：

　　i__ with my _

　　学习句型，在老师的提示下能理解句型，尝试用句型回答相关的提问。

　　各种与感官有关的书、玩具、香水等。

　　8

　　一

　　句型：

　　i__ with my _

　　学习句型，在老师的提示下能理解句型，尝试用句型回答相关的提问。

　　各种与感官有关的书、玩具、香水等。

　　三

　　歌曲: a sailor

　　熟悉本首歌谣，能用动作表示。[小精灵儿童网站]

　　教学挂图，教学vcd.水手头饰

　　五

　　歌曲: a sailor

　　能边唱歌谣边做动作表现歌曲。能积极参与游戏活动。

　　教学挂图，教学vcd.水手头饰

　　9

　　一

　　词：hard rough soft

　　通过探索活动探索触觉的功能，学习三种描述触觉的词语。

　　手感不同的棉花、硬积木、砂纸、塑料箱子。

　　三

　　韵文：here are my eyes

　　学习韵文，理解wink open close的意义，能根据指令做出相应的反应。

　　黑板，教学挂图，教学vcd

　　五

　　复习

　　复习unit1 unit2的句型、歌谣、词汇

　　黑板，教学挂图，教学vcd

　　活动主题： it’s sunny

　　10

　　一

　　词raining cloudy windy snowing

　　了解几种与天气有关的英语，能主动模仿动作表示相关词语。