中班歌唱游戏《数鸟蛋》
中班歌唱游戏《数鸟蛋》
活动目标:1、在游戏的不断变化中,自然而然的学唱歌曲
2、通过“摸鸟窝”和“找朋友”的游戏,感知歌曲的诙谐有趣
3、体验共同游戏的快乐
活动准备:
经验准备:有过“找到一个新朋友’的游戏经验
物质准备:<<数鸟蛋>>分段音乐
活动过程:
一、谈话导入
师:‘你们见过鸟窝吗?在哪里见过?我会用身体做鸟窝,请你们看一看。”
二、教师边唱边玩“摸鸟窝”游戏,引导幼儿感知歌曲
师:我们身体还有哪里可以做鸟窝?
1、请幼儿找身体上的“鸟窝”,跟音乐玩“摸鸟窝”游戏
2、 双人合作玩“摸鸟窝”游戏
三、感知学习数鸟蛋的节奏
师:鸟窝里到底有几个鸟蛋呢?请你猜一猜。
1、幼儿猜鸟蛋个数
2、完整欣赏歌曲第一段
师:有几个鸟蛋?我在数鸟蛋的时候做了什么动作?
3、引导幼儿练习数4个鸟蛋的节奏
4、完整欣赏歌曲第二段
师:这里有几个鸟蛋?节奏是什么样的?
5、再次倾听数六个鸟蛋的节奏并练习
四、引导幼儿边唱歌边完整游戏
五、游戏“找朋友”,表现歌曲。
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