关于老鹰捉小鸡作文400字锦集9篇
关于老鹰捉小鸡作文400字锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡作文400字 篇1
“叮铃铃”,下课了,我和我的小伙伴们像剑一样飞快地奔向操场。你知道我们这是要去干什么吗?你要是想知道,就和我一起来看一看吧!
游戏开始了,我当上了那只凶狠的老鹰,小王荣幸地当上了鸡妈妈,剩下的人都当了小鸡。我一会儿向左扑,一会儿向右扑,一会儿又连续绕了几圈,寻找着机会吃掉小鸡。突然,我猛地一转身,扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开双臂保护小鸡,就这样,我的攻击被挡下来了。真是气死了!于是,我又想了一个计策,让他们放松警惕。我向小鸡们扑过去,然后假装摔了一跤,小鸡们都哈哈大笑起来,我又重新站起来对小鸡们做了一个鬼脸,小鸡们又笑得人仰马翻。突然,我发起猛攻,向小鸡们扑去,把小鸡们吓得一团乱。于是,我轻而易举地捉到了一只小鸡。
第二轮开始了,我又使出了刚刚的办法,假装摔倒。可这次他们不会再上我的当了,因为我知道他们并不甘心,所以这个办法肯定不行了。我又重新换了一个办法,我先假装从左边进攻,其实我是想要向右进攻的。就这样,后面的小鸡全部被我捉到了。所以,这局我大获全胜。“叮铃铃”,上课了,我们恋恋不舍地走进了教室。
怎么样?“老鹰捉小鸡”的游戏好玩吧?如果你也你想玩,就来跟我们一起玩吧!
老鹰捉小鸡作文400字 篇2
今天,我们全家吃过晚饭,就坐在沙发,各自做各自的事情,正在看书的我忽然想到了老师布置的作业:跟家人一起做游戏。哦!我差点把这事给忘了,我心想。该做什么游戏呢?在我的脑海中早已冒出好几十个游戏名,嗯!就做老鹰捉小鸡的游戏吧!
参加这次游戏的有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,别忘了还有我。我先简单地跟他们说了游戏规则,他们都迷迷糊糊地点了点头,哎!我无可奈何地摇了摇头。
游戏开始了,爸爸当了一只凶猛异常的“老鹰”,妈妈当的则是一只温顺可爱的“鸡妈妈”,其余的人都当毛茸茸的“小鸡”。“老鹰”的脑海似乎出现了一条妙计,只见“老鹰”先站地不动,再猛地向左跳,结果扑空,一只小鸡也没落网,过了一阵,老鹰要开始反击了,他左扑右跳,然而“鸡妈妈”左挡右挡,还是难以招架,最后还是有一只小鸡自投罗网——因为爷爷的行动迟钝,所以没反应过来,就这样,爷爷就一下子成了“老鹰”的美味佳肴了,接着……就在游戏最好玩最刺激的时刻,天色已晚,爷爷奶奶该睡了,再看看大伙儿,一个个都是满头大汗。就这样,一场游戏就这么告一段落了。
啊!多么难忘多么快乐的一个夜晚啊!
老鹰捉小鸡作文400字 篇3
这周五,我们又上了一茅老师的节体育课,并且,我们做了一个小时候的游戏-老鹰捉小鸡。
铃声响了,我们兴高采烈的下楼,来到熟悉的大操场。分好组后我们开始玩了起来。“母鸡”死死盯住“老鹰”,生怕他把自己可爱的鸡宝宝们给吃了,虽说母鸡是挺历害的,但那一条长长的小鸡队甩来甩去,这可使凶恶的老鹰抓住了把柄。突然!老鹰来了个调虎离山计!马上就捉住了那只跟在队尾的的小慢鸡。接着,不论是哪只小鸡,只要他跟在队尾都会被捉住。但我们仍然很开心,因为这个激烈的游戏使我们都纷纷回想到幼儿园时的自由与快乐。
游戏中只剩下一只小鸡和母鸡了,母鸡可是忧心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鹰飞速地追着他们绕圈子,母鸡也毫不示弱,拼命地保住了仅剩的小鸡。终于,老鹰不行了,趴在草地上大口喘着粗气。“母鸡队伍获胜了!”一只小鸡兴奋地叫了起来,我也暗暗自喜。
经过这场激烈的老鹰捉小鸡后,我不仅想起了年幼时与朋友的快乐场景,还增加了与同学们的友好度。
老鹰捉小鸡作文400字 篇4
周三下午,赵老师带我们去体育馆去玩老鹰捉小鸡的游戏。赵老师分了两组,一二两组的竞争都很精彩。
第一组程涵睿当老鹰,母鸡是倪纳轩,小鸡有俞喆森等等,我却只能当观众。游戏开始了,“老鹰”如闪电般地扑向“鸡群”,“母鸡”张开了“双翅”保护小鸡,“老鹰”假装休息让“鸡群”放松警惕,但是聪明的“母鸡”早就看透了“老鹰”的诡计。“母鸡”和“小鸡”双眼都目不转睛地盯着“老鹰”生怕被抓住,忽然“老鹰”猛扑向鸡群,没等“母鸡”反应过来,已经有好几只“小鸡”被抓到了。这一局让“老鹰”赢了。
第二组包涵当“老鹰”,陈昱翰当“母鸡”,“小鸡”有朱李钰等等。真不知道这次谁又会赢。“老鹰”先慢悠悠地靠近“鸡群”,然后又来了个偷袭,有一只“小鸡”竟然被甩出了队伍,在地上打了个滚,“老鹰”看到这千载难逢的好机会,忽的一下扑向“小鸡”,“小鸡”躲闪不及,最后被“老鹰”抓到了。“小鸡”只剩下一只了,不知道它还能“活”多久?倒计时开始了,“29。28。27……”
我也要像“老鹰”一样爱动脑,动作迅速。
老鹰捉小鸡作文400字 篇5
一天上午天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。
大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。
第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。
这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。
老鹰捉小鸡作文400字 篇6
今天上午,我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了,我当老鹰,小明当母鸡,其他人当小鸡。我弓下身子,瞪大眼睛,展开翅膀,虎视眈眈的准备从正面攻击,没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向,所以,我第一次扑了个空。然后,我改变了策略,从旁边进行攻击,母鸡一不注意,我一个猛扑,一下子抓住了两只小鸡,母鸡大惊失色,连忙张开有力的翅膀,小心翼翼的保护着小鸡,小鸡也谨慎的跟着东躲西藏,生怕又要被我抓住。这时,我已经累得气喘吁吁,母鸡也累得不行了,我打起精神,逮住了这个好机会,一个箭步冲上去,终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了,我开心的唱起了小曲儿。
通过这个游戏,让我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。
【点评评语】这篇叙述作文开头简明扼要,以轻松愉快的语气,向我们描述老鹰捉小鸡的游戏,令人回味无穷。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法使文章更富有儿童情趣。
老鹰捉小鸡作文400字 篇7
今天是星期天,我和小伙伴们在小区里玩耍。聚齐了小伙伴后,我想了想说:“我们一起玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧!”“好!”小伙伴们不约而同地回答。这个游戏很简单,但玩的人越多会觉得越有趣。
游戏规则很简单:一个人当“老鹰”,另一个人当“鸡妈妈”,剩下的人全当“小鸡”。“老鹰”不可以捉“鸡妈妈”,只能从最后面的“小鸡”下手,一但 “小鸡”捉住了就立刻变成“老鹰”。所以,“鸡妈妈”一定要有本事保护好自己的孩子。大家都选小红当“鸡妈妈”,让小强当“老鹰”。
游戏开始了,“小鸡们”都在“鸡妈妈”身后排好队。由于我跑慢了一步,排到了最后。我们排好队,真像一条长龙啊!此时,凶狠的“老鹰”把目标投到了 我的身上,我的心绷得紧紧的,要是被“老鹰”捉到了可就惨喽,在“鸡妈妈”的掩护下,我左躲右闪,“老鹰”怎么也捉不到我。看来这只“鸡妈妈”很尽职,弄 了半天,“老鹰”都没有机会朝我下手,倒累得气喘吁吁。忽然,“老鹰”飞快“飞”到我身旁,“鸡妈妈”带领着“小鸡们”迅速蹲下,“老鹰”无可奈何,只好 站在我身旁等待机会。“鸡妈妈”看“老鹰”不走,只好冒险了。“鸡妈妈”快速地跑到“老鹰”身边,狠狠地“啄”了一下“老鹰”,“老鹰”只好怏怏地离开了 我们。这只“鸡妈妈”真伟大,为了保护自己的“孩子”,不顾一切地与“老鹰”搏斗。
不知不觉到了晚上,我们依依不舍地回家了。
老鹰捉小鸡作文400字 篇8
今天的体育课上,我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,真是有趣极了。
老师讲完游戏规则后,我们就按小队分散游戏,玩起了“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了,首先由动作灵敏的璐璐当“老鹰”,胖胖的小嘉当“母鸡”,其它的同学则是“小鸡”了,我也是一只调皮的“小鸡”哦!
分工完毕,游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角,生怕落队,成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏,只见她展开双翅,一会儿扑到东,一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱,左躲右闪地保护着小鸡,害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。一连几次,“老鹰”有点灰心了,只见她停下来,垂头丧气地说“我可真没用,看来今天又得饿肚子了。“母鸡”听了,便放松了警惕,双手叉腰,大口大口地喘起粗气来。说时迟,那时快,就在这时,“老鹰”以迅雷不及掩耳之势,扑向了“鸡群”。原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们顿时乱成一团,不知所措,“老鹰”趁虚而入,纵身一跃,一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸,我只好离开了“鸡群”,唉……
下课铃响了,可同学们还沉浸在欢乐的气氛中。从这个游戏里我知道了面对坏人时,不能放松警惕,不要被他的表面现象所迷惑,否则会造成很严重的后果。
老鹰捉小鸡作文400字 篇9
有一天,我们上体育课的时候,体育老师带我们到操场上玩游戏,老师说:“随便玩,只要是玩游戏之类的都可以。”我想了一会儿,突然灵机一动,心想:不如和几个同学来玩老鹰捉 小鸡。于是我在操场上大叫了一声:“谁想玩老鹰捉小鸡的?”于是好几个女同学就跑了过来说:“我要玩,我要玩!”我说:“好好好,我们一起玩。那我们先讲一下游戏的规则:首先,我们用石头剪刀布的方法选一个同学当母鸡,一个同学当老鹰,剩下的同学就当小鸡。其次,游戏的时候,躲起来、蹲下来的小鸡是不可以捉的,否则这算是犯规。最后,我们一定要注意安全。”
说完了游戏规则就我们就开始了游戏。我们越玩越起劲,每个同学都当过老鹰,母鸡和小鸡。操场上充满了我们的欢笑声,旁边还有同学为我们喊加油。
正玩得高兴,传来了体育老师的声音:“集合集合,放学了,背好你们的书包赶紧过来集合了。”我和几个同学一边收拾东西一边讨论刚才的游戏:刚才玩得好开心。好刺激的游戏,下次我们还要一起玩!
回家的路上我想:老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了快乐,还体现了同学们的相互团结!我真喜欢它!