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老鹰捉小鸡作文400字锦集七篇

老鹰捉小鸡作文400字锦集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡作文400字 篇1

  今天,太阳公公懒洋洋的照着大地花儿、小草精神饱满,真是个玩耍的好天气。

  老师带领我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是:从小朋友里选出一位小朋友当老鹰,再从小朋友里选一位当母鸡,剩下的都是小鸡。

  比赛开始了,母鸡展开双翅保护着小鸡,老鹰张开翅膀向鸡群扑去。“咕噜着喉咙,滴溜溜转着眼珠子,似乎心里想:美味的小鸡我来了。想着嘴上还流口水呢!可是,他不但没抓着小鸡,反而被鸡妈妈打了一下头,弄的眼冒金星,还转了一个圈小鸡们捧腹大笑,眼泪都笑出来了,老鹰见硬的不行就来软的,老鹰抱着头说:”痛!好痛!“小鸡们见了忙跑过去问他怎么了?

  老鹰心里想,这可是你们自投罗网的,我一定要把你们一网打尽。”母鸡见老鹰不对劲马上让小鸡到身后来,小鸡见老鹰这狡猾,每只小鸡重重地打了他一下,老鹰痛得叫爹喊娘,说:“我一定会回来的。”小鸡们哈哈大笑,这句话好耳熟啊!原来是灰太狼常说的。

  这一次的游戏真有趣啊!

老鹰捉小鸡作文400字 篇2

  耶!耶!我们的教室里传出了一片又一片的欢呼声。这是为什么呢?原来,赵老师要带我们去体育馆玩“老鹰捉小鸡”。我们开心又兴奋,迫不及待地走向体育馆。

  赵老师先安排好第一组的“母鸡”是倪纳轩,“老鹰”是程涵睿,“小鸡”是朱李钰、我等等。第二组的“老鹰”是包涵,“母鸡”是陈昱翰,“小鸡”是陶晶丹等人。

  游戏开始了,先说第二组吧!“母鸡”死死地盯住了“老鹰”。突然,“老鹰”一个俯冲下来,绕了一个圈,一下子又绕回去了。其中一个“小鸡”被甩出了“鸡群”,重重地跌在“鸡群”外。狡猾的“老鹰”趁这个大好的机会猛地抓住了“小鸡”。到了最后,只有“两只小鸡”坚持下来。

  现在我再来说第一组。游戏就在这时拉开了序幕。我就在这时惊恐地躲避着。可我的结果是什么?就是欲速则不达。我在后面只折腾了一会儿,就被“老鹰”给捉了。我一旁静静的观看。最出乎我意料之外的是,坚持到最后的居然是朱李钰!我吃了一惊,目瞪口呆。我原来是这么想的:“朱李钰可以说是这一批里最弱小的,肯定坚持不了多久的。”但是,我完全猜错了,她是坚持到最后的!

  当赵老师高声喊:“集合!”时,我们恋恋不舍地结束了游戏,也依依不舍地离开了体育馆。但我还是很快乐,因为我度过了一个开心的体锻课。

老鹰捉小鸡作文400字 篇3

  下课了,我们玩了“老鹰抓小鸡”的游戏,真好玩。

  蔡羽溦当凶恶的老鹰,贴嘉一当鸡妈妈,剩下的同学都当害怕的小鸡。“小鸡们”一个拉一个都站在了“鸡妈妈”的身后。游戏开始了,气焰嚣张的“老鹰”伸出锋利的爪子扑向了那些弱小的“小鸡”,吓得“小鸡”们连忙大叫起来“鸡妈妈”赶快伸出“翅膀”保护着身后充满“恐惧”的小鸡。“老鹰”没捉到。有的“小鸡”吓得脸都白了,又气势汹汹地冲向了“小鸡”。“鸡妈妈”见了连忙挥舞着“翅膀”阻拦着“老鹰”去捉“小鸡”。“老鹰”见自己一只“小鸡”也没有捉到便开始绞尽脑汁地想法子,它趁“鸡妈妈”一不注意就朝着“鸡妈妈”的侧面一扑,“鸡妈妈”带着“小鸡”朝后闪去。这次老鹰扑了个空,“老鹰只好停下来装着自己不捉“小鸡”了,好让“鸡妈妈”放松警惕。突然,“老鹰”却来了个偷袭,可惜,“鸡妈妈”根本没有受骗,“老鹰”还是没有捉住小鸡。不管“老鹰”用什么办法都没有成功。

  这次,我们班的“老鹰捉小鸡”真好玩!

老鹰捉小鸡作文400字 篇4

  这几天一直在家里写作业,没有时间下去玩,感觉好闷.现在终于完成作业,这下可以好好的玩啦!老师有说过人要经常运动,否则会对身体不好的.生命在于运动.

  这时有个小朋友叫我到楼下去玩老鹰捉小鸡的游戏.我飞快的跑到楼下,看见有很多小朋友在一起,一个小朋友问:现在可以玩了,谁来当老鹰? 我自告奋勇地说“:我来当老鹰.”有一个小朋友说“:我来当鸡妈妈.”说完,小朋友就马上躲到“鸡妈妈”的身体后面去了.我说“:我要开始抓了.”没想到那只老母鸡口气还很大,说“:来就来,谁怕谁.只怕你一只也抓不到.”我马上开始小鸡了,我往哪边抓,老母鸡就往哪里拦.就在这时候,我趁他一不注意,我用最快的速度跑到鸡妈妈的后面,了一只小鸡.我说“:哈哈,被我抓到一只小鸡了吧.还说我抓不到呢!怎么样啊!”“你再来啊!刚才是我不小心知道吗?”听到这话,我就想你的嘴巴可真硬啊!输了还不承认,看我这么抓那么的.我连忙再去抓小鸡,那只老母鸡的反应不象刚才那样迟钝了,好长时间连一只小鸡都抓不到.这时,有一只小鸡掉队了,我终于把他抓住了.老母鸡气的头发都快着火了.我看他那生气的样子就觉的好笑,我说不要生气了,玩的开心就可以了,抓没抓住又没关系,下次一定让你赢.这样你总高兴了吧!

  老鹰捉小鸡真好玩.这样既可以好好运动,也可以跟小朋友们增加友谊.

老鹰捉小鸡作文400字 篇5

  “老鹰捉小鸡”是我们爱玩的游戏。今天的体育课上老师让我们过了一把瘾。

  我们选一位身强力壮的男同学扮演“老鹰”,又选一位温柔、富有爱心的女同学扮演“鸡妈妈”,其他同学充当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”跑来跑去,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,凶猛的“老鹰”猛一转身,恶狠狠地扑向“小鸡”,“鸡妈妈”见状连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”飞向哪里,“鸡妈妈”就挡哪里,毫不松懈,机警地保护着自己的孩子。“小鸡们”一个拉着一个,紧紧跟在妈妈的身后,左躲右闪,逃来逃去,一次次得化险为夷,躲过了“老鹰”的魔爪。狡猾的老鹰试图从左右两旁猛攻,努力了几次都没有成功。就趁“鸡妈妈”喘气的空闲,一下子从她手臂底下钻了过去。我们一见“鸡妈妈”没有拦住“老鹰”,慌了手脚,吓得向四处逃散。不好,一只“小鸡”慢了一步,“老鹰”瞅准机会,冲过去一把抓住了他。没办法,成了俘虏的“小鸡”只好表演了一个节目。动听的歌声博得了我们热烈的掌声,也为游戏画上了一个句号。

老鹰捉小鸡作文400字 篇6

  这周五,我们又上了一茅老师的节体育课,并且,我们做了一个小时候的游戏-老鹰捉小鸡。

  铃声响了,我们兴高采烈的下楼,来到熟悉的大操场。分好组后我们开始玩了起来。“母鸡”死死盯住“老鹰”,生怕他把自己可爱的鸡宝宝们给吃了,虽说母鸡是挺历害的,但那一条长长的小鸡队甩来甩去,这可使凶恶的老鹰抓住了把柄。突然!老鹰来了个调虎离山计!马上就捉住了那只跟在队尾的的小慢鸡。接着,不论是哪只小鸡,只要他跟在队尾都会被捉住。但我们仍然很开心,因为这个激烈的游戏使我们都纷纷回想到幼儿园时的自由与快乐。

  游戏中只剩下一只小鸡和母鸡了,母鸡可是忧心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鹰飞速地追着他们绕圈子,母鸡也毫不示弱,拼命地保住了仅剩的小鸡。终于,老鹰不行了,趴在草地上大口喘着粗气。“母鸡队伍获胜了!”一只小鸡兴奋地叫了起来,我也暗暗自喜。

  经过这场激烈的老鹰捉小鸡后,我不仅想起了年幼时与朋友的快乐场景,还增加了与同学们的友好度。

老鹰捉小鸡作文400字 篇7

  一节体育课上,我和小伙伴在玩老鹰捉小鸡。

  我当老鹰,周智洋当母鸡,其他人当小鸡老鹰捉小鸡作文350字老鹰捉小鸡作文350字。我瞄准一只小鸡,像战斗机一样冲过去,周智洋又像反战斗机一样把我拦住。我再次瞄准一只小鸡,冲了过去,可我一跑过去,他们却跑到了我身后。我抓了抓头,想起了以前开火车时的情形:我为着大树飞快地转,罗逸青摔了个跤。我故计重演,周智洋穷追不舍,我找准时机,抓住了一只小鸡。

  第二轮开始了,战场上出现了两只老鹰——我和弘黄臻。我们商量好计划,开始了战斗。黄臻弘吸引了鸡群,当他们跑累时,我猛扑上去,抓住了一群小鸡。我把他们带进我们的窝里。现在场上只剩下两只辛运的小鸡了。我叫黄臻弘用我的那招,我待在鸡群后面,他们没追他,可后面有我这只鹰呀!我像狮子一样扑上去,两只“漏网之鱼”被一网打尽。当我们把他们带回窝里时,上课铃打响了,我们恋恋不舍地回了教室。

  虽然我坐在教室里,但我的心却在操场上游戏……

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