回忆小学毕业作文

回忆小学毕业作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的回忆小学毕业作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

回忆小学毕业作文1

　　流年清浅，蓦然走过六年；回首莞尔，馨香萦绕，记忆留香。

　　——题记

　　莞香，属于我们的莞香，留在了20xx年，留给了即将毕业的憧憬。煦风小唱，芳香传遍，萦系心上，萦系回忆，萦系着六年来最纯真的回忆。

　　初入校门，我们无心相逢，偶然的遇见，便是六回花开花落。手心持梦，我们缓缓走过，多想再让时光回溯，拾起每一缕零碎的往事。何尝不是一瓶沙，捧住了，又从指间流逝。

　　一场梦，无了青葱岁月；一弹指，没了夕日稚气。犹记得，懵懂无知的我们，相互低声询问对方的名字；犹记得，调皮捣蛋的我们，曾多次把自己锁在阳台，哭哭啼啼出不来；犹记得，求知渴望的我们，一笔一画模仿老师的板书，却写得像“鬼画符”，这么多的珍贵，都模糊了，失去了。惋惜在惆怅的毕业季。只留下莞香的香，恬静悠远，仿佛就在昨天。

　　如今，莞香已根植于沃土，根植在我们第二个家，根植心上。它是我们六年来的见证，是我们忘不掉的梦与希望。莞香，莞香，一世飘香。我们的根，我们的本！

　　如驹如梭，昔时的我们已层层蜕变，从小苗茁成长为雄壮的树株。我们绽放，花瓣有缕缕潮红。我们心怀感激，即将分离，对父母，对师长，对朝夕相处六年的同学，怀揣诉不尽的谢意，欲言又止。是啊，我们来这尘寰上走一遭，本云淡风轻，可有了互相，便波澜壮阔，一言难尽。

　　我们的小莞香，寄托思绪。无论十年、二十年、三十年，只要记得，有一棵莞香，有一个梦想的源头，足以勾起搁浅的回忆。

　　想拉住流年，想好好说一声再见，回不去的昨天，有遗憾，有感谢，铭记这一瞬间，我们携手的光年，许下我们的心愿。

　　莞香萦绕，记忆留香，记得我们的树，记得我们，记得这个家，记得这份回忆。不要忘记，你的起点，梦想的根源。

回忆小学毕业作文2

　　上帝创造了人，女娲创造了人。不管谁，人的命运始终掌握在自己的手中，每个人不同的性格造就了我们不同的一生。

　　我，一个普通的我，也与别人不一样，我也有个性。我的名字叫雨中的春笋，这个名字很像我，春笋在春天发芽，努力使自己长大，风雨都不怕，坚持自己的嫩芽受风雨的洗礼。

　　我与别人的不同之处我很自信。我时刻都有自己的立场，但这并不固执。我认为这样的我会有更多的精彩发现。这种性格往往会在上课时表现。就拿上次的科学课来说吧，老师正在讲月球，月球表面有许许多多环形山，可怎么形成的，至今科学家也没探究出来，只有两种假设，一个撞击说，一个火山爆发说。老师让同学们发表自己的观点，有的支持第一个，有的人认为第二个，大家各抒己见，畅所欲言，滔滔不绝的发表自己的观点。这时我举手了。我说道：“老师，我认为这两个说法都不太准确。撞击说认为陨石撞的，可月球上一块陨石也没发现呀？火山爆发说意思火山爆发而形成的，可环形山表面很光滑，没有火山口的痕迹呀？”同学们听了我这么一说，也有点动摇了。老师说：“也有可能，长大后就等你们去探索吧！”

　　我也很喜欢思考，一道数学题可以让我不吃饭。上奥数班时，老师留了一个作业，让我们做，一个晚上过去了，我仍没有个头绪。第二天早上一问同学，同学也一锅粥，剪不断，理还乱。我又开始想，对了，先求两个人的速度，不对。唉，大家面面相觑，分不出你我他。我平静了一下心情，专心致志的画图、计算，嘿，我做出来了！我立马跑到老师办公室，老师冲我来了个满意的微笑，我心里美滋滋的。

　　通过这两件事，相信大家对我有了一定的了解。我要我的滋味，口味最特别，只要通过风雨的磨练，我一定会从竹笋长成一棵完美的竹子的！