我毕业了作文
(实用)我毕业了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我毕业了作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我毕业了作文 篇1
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
上完了小学中的最后一节课，有些同学和老师抱在了一起哭。我当时很不以为然，心想：“没什么大不了的，早点毕业多好啊。”直到我翻开同学录，看到那张毕业和影，才真正体会到什么是“依依不舍”，想到了从今以后再也不能与同学、老师一起上课了，鼻子不禁一酸，眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来。点点滴滴的往事浮现在我眼前。
一年级时，老师带着我们玩游戏、学知识；二年级时，我会阅读没有拼音的小说；三年级时，我班第一次开展了辩论会……六年级，这小学时光的.最后一年，我并没有好好珍惜。甚至到了最后一节课我都没有珍惜它，好恨自己，为什么如此虚度小学最后的一年？！
过去的时光已被微风吹散了，被阳光蒸溶了，但和同学老师在一起的美好回忆，会变成我生命深处的珍藏，永远珍惜，永远留恋。作文
蓦的，耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
我毕业了作文 篇2
今天下午照毕业照，站在学校的门外，鼻子一酸眼泪差点夺眶而出，我今天带这相机来了，主要就是想跟要分别的朋友们留个影，以后呐出来怀念，露出，怀念的笑容
拿着包，漫步在校园，陈杰、凌宇杰、胡业胜、丁杨、王磊……看到他们，虽然以前也经常被他们气到，但是，还是蛮怀念的。走进教室，看着黑板上的一个个名字，心中又涌出一丝丝眷念之情……收伏在墙上，漫步在三楼走廊，竟情不自禁的想拥抱这里……
看这手中的摄像机里的录影，王心雨被骗，乱莫牙齿，看看有没有菜叶；王胜恒被推，倒在树丛爬不起来；桑可被群殴，痛苦……
一切的一切是那么美好，却有是那么伤感。
拍毕业照了，站在桌子上，手跟桑可紧紧十指紧扣感受着对彼此的依赖，看着下面的人群，看着自己在乎的人在门外，听着桑可故作开心的对下面的人说，“喂，我在上面等着你”听着老师们换了的笑声，拍摄员的茄子，嘴角却怎么也杨不起笑容，拍摄的时候，竟有很多很多很多的不舍，真的想把时间停留在茄子的.那一刻，每个人都珍惜这对方，都想在分离的时候给对方留下深刻的印象，紧紧握这桑可的手，心中格外害怕，不仅害怕分离，更害怕在未来的一个学期，可能不能在与自己朝夕相处的朋友们见面，想到这，浑身起满了鸡皮疙瘩。
跟桑可合影了两张，回家的路上，心中还是有丝不舒，好朋友少了两个，谁会高兴呢？？？跟陈婕、桑可合了影，虽然别人要合，但心中还是不爽，毕业谁不想跟好朋友分享这个美丽的时刻呢，少了，就算了
四一中队，永远不会消失，就算现在已回不去，但它依然活在四一中队的成员心中，汤老师，我喜欢你，因为，我觉得你很豪爽，跟我的性格很像（自恋一下），六年级我只喜欢一个老师……六一合照的时候，桑可上了，我照了很多张，但是，因为急于快，一张也没照到……丢人啊，我本来也准备上的，但是看到前面的三位老师，我有却步了，如果，当时，前面的有汤老师我肯定会蹦跳着跳上去，但不是……虽然你不教我们了，但，你，永远在我心中成长……
六六班，我们的回忆，如细丝，用记忆来穿连，用时间来挂。这一跟，老师严厉的批评；那一根，老师欣慰的说出感谢，眼泪，不绝，因为，被回忆这根具有酸甜苦辣细丝，眼泪被努力拽细丝的时候不小心勾了出来……
写的很乱，因为我的心情跟它一样，心中的记忆细丝只是一闪而过，而我，只是一味想讲它抓住，永远不放开这美好的……回忆……
我毕业了作文 篇3
在这烈日炎炎的六月里，我即将毕业。
站在走廊往下望，母校依然那么美丽，母校记录了我五年来的点点滴滴。我仿佛看到了：饶有趣味的课堂，多姿多彩的活动，争分夺秒的赛场，气氛紧张的考场，我仿佛听到了：整齐有序的书声，美妙动听的歌声，心情欢乐的笑声和真心祝福的心声。
我记得三年级时，我犯了一人错误，老师要扣我小红花。下午我见老师没了动静，以为老师把这事儿忘了，便没把小红花交给老师。过后，老师讲起这件事儿，没有点名批评我，这让我非常惭愧。从此，我再也没有做过。因为老师给了我尊严，所以我不能再对不起她了。
我还记得：上学期，我不会跳长跳绳，老是在同学面前出丑，同学便帮助我。那一次，我总是跳不过去，所以，每当我往绳中间跳的时候，绳子就会慢许多，鼓励我的声音也此起彼伏，一声高过一声!“加油，魏泽成!”“你可以的!相信自己”“跳过去!一定要跳过去!”在同学的帮助下，我终于学会了跳长跳绳。
我更记得，在这次六一联欢会上，我玩猜成语游戏，前面的王力浩张开嘴，面目凶狠，手像爪子似的乱挥，我立刻明白了，这个成语是“张牙舞爪”。我把动作传给后面的人，后面的人再传，到最后一个人时，动作竟成了这样：两只手在空中乱摇，我拼命暗示最后一个同学，做出张牙舞爪的动作，可那个同学照样丈二和尚-------摸不着头脑，可把同学笑翻了天。
往事桩桩件件，历历在目，那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
敬爱的老师，亲爱的同学，五年的小学生活已经过去，我即将踏入中学，迎接新的考验，童年将一去不反。
再见，敬爱的`母校，在这里生活和学习的五年，会是我一生中最快乐的五年!在您这里，我懂了知识，交了朋友。在不远的明天，我一定会让您骄傲!
再见，敬爱的老师，您不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理，您的辛勤栽培，我永远不会忘记!
再见，亲爱的同学，在漫漫人生路中，我各自踏上征程，也许要过几年才能再次相遇，请记住我班的每一位同学，让友谊地久天长!
我毕业了作文 篇4
六年和同学老师一起走来，互相学习，互相成长。我从点着拼音读“啊”走向长吟唐诗三百首，从背乘法口诀走向解方程，从读“ABC”走向问“Which season do you like best?”，收获了太多太多。而比起知识，我收获的更多是快乐和人生的宝贵经验。
必须要感谢那些老师们。老师们对我这个“顽劣之徒”的细心与耐心让我如小树般成长。课上严肃，课下亲切的语文张老师、总是耐心指导我的数学査老师、不因为我的偏科而冷落我的`英语杨老师、美丽的，声音动听的音乐赵老师，风趣幽默的信息张老师、美术赵老师……谢谢你们！
有人这么说过，小学生的心灵就像一张白纸，所有的书写都将成为不可磨灭的、影响一生的痕迹。我感谢同学、感谢老师、感谢母校在我的心灵上书写了那五彩缤纷的、值得怀念的一笔又一笔。
