我爱大自然作文10篇（热门）

我爱大自然作文10篇（热门）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我爱大自然作文10篇，希望能够帮助到大家。

我爱大自然作文 篇1

　　我爱大自然，它多姿多彩，千变万化，它是那么充实，那么富有生机。

　　走进家乡的大自然，这里群山环绕，百花齐放，还有一条透明如玻璃的带子——小溪，是那条美丽的“音乐‘盒’”。沿溪而上，小溪清澈见底，溪中有许多小鱼小虾欢乐地在嬉戏。它们一会儿顺水闲游，一会儿逆水冲击，一会儿互相追来逐去，一会儿停下来窃窃私语。他们的生活是如此的惬意，让我不忍心去打扰这份安谧。

　　抬头望去，只见一棵棵玉树挺立溪边。活泼的风儿一阵一阵轻轻地拂过，草儿青青，翩翩起舞；柳条柔柔，绿影婆娑，像一个个亭亭玉立的少女摆动着细柔的披挂。放眼望去，一片欲流的草地上还点缀了一朵朵色彩艳丽的小花，有的含苞欲放，有的正值盛开，让人眼花缭乱，心旷神怡。

　　哇，那边的绿毯上还有可爱的“小精灵”！瞧，一只蚱蜢停在一棵鲜嫩的小草上，它穿着靓丽的绿舞鞋，眼睛像珍珠一样大大的，透着青光。我在它面前调皮地做了个鬼脸，可它竟不理，又用手去碰碰它的触角，它才懒洋洋地伸伸腿，动动触角。真是一只小懒虫啊！

　　火红红的太阳渐渐升高了，这里的景色更加迷人了。阳光、水色和树影巧妙配合，在风中闪烁着，迷人变幻，像一首美妙的歌曲……

　　啊，我爱大自然！

我爱大自然作文 篇2

　　在一处小小的角落，我偶然捡到了几片叶子。

　　我首先在石板路旁的泥土上，捡到了一片酒红色的小叶。那么，就叫她“雅”好啦,这名字可真贴切。“叶”如其名，她与周围的大块头相比，显得那么的微乎其微，可她又那么文雅，其他深绿的、大块的显得格外笨重，好似沉重的龟甲一样，就她显得那么灵巧，像一片轻快的羽毛,她又是最调皮的那个，故意落在泥土上，差点让我寻不到她。

　　在叶群中，我又找到了这么一个“叶姑娘”，她长在小小的叶柄上，不过，她不是普通的叶子，而是由叶拼修而成的。每一片叶的边，都长着软软的绒毛，叶的容颜是绿搭红的，衬着一片深绿叶。叫她“枫”吧，因为她像枫叶一样热情似火。

　　最后躺在绿草地上惬意地沐浴着阳光浴的她，也被我找到了，由三片爱心形的叶子组成的，看上去她是那么的小巧精致，特别是那叶片上存留着圆润的露珠，犹如钻石般晶莹剔透，在叶片上微微颤动，闪烁出五彩缤纷的光点，那么就叫她“希”吧，因为她意味着希望。

　　大自然，我们的大自然，是位粗心的画家，一不小心打翻了颜料瓶，给大地染上了春天的色彩；大自然是一位音乐家，指挥着蝉儿奏出夏天的音乐；大自然还是一位服装设计师，用落叶，硕果编织成了一件耀眼的衣裙，将秋天点缀的更加金黄；大自然更是一位魔术师，变出了纷纷扬扬鹅毛般大雪，素白了冬。大自然，我爱你，你是如此伟大!

我爱大自然作文 篇3

　　我爱大自然是因为它生机盎然；我爱大自然是因为它像一首美丽小诗，像一篇篇五彩的童话。你听，大自然在召唤我们呢！

　　"蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好，大自然的景色多美好"孩子们在练习唱德国作家门德尔松的《春光好》。它们在大自然为他们准备好的绿色地毯上，边玩耍，边唱歌。杨柳听了，得意的照了照"镜子"，还梳理一下"她"那动人的秀发，顺便系上了好多条绿色的丝带。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。

　　"知了，知了。"蝉在枝头兴奋地叫着，好象要跟刚刚出世的青蛙宝宝--蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪却不能回应它，因为小蝌蚪正急得满头大汗要找妈妈呢！而蝉却不能帮助小蝌蚪，它还要向世人展示它那美丽的歌喉。最终，小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了--清澈见底的小河上，漂浮着一朵朵犹如粉衣青春少女的荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好象要告诉人们她们是世界上最好的舞蹈家，她们在绿绿的，圆圆的并镶嵌着晶莹剔透的珍珠似的大圆摆裙的衬托下显得更加美丽动人，她们开得正艳，好象要跟观赏她们的姑娘媲美。

　　（学而思六年级学员：李雨琪）

　　"沙沙沙，沙沙沙."银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而伴随"沙沙"声的还有隐居在树下的三位歌唱家--蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，一大片，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。使得人们好不自在。

　　"呜~~呜~~"随着呼啸的北风，纷纷扬扬，一场瑞雪悄然已至，清晨，遍地洁白，千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，一直伸向远方、远方，再雪天相接的地方，那麽的纯洁，那麽的晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去，免得弄坏了这条罕见的，大自然给与我们的银白色地毯。孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏，打雪仗、滑雪，再公园里的冰面上滑冰车看--在那边有一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着，呀！有一个小孩儿摔倒了，不怕，因为这条银色的地毯是柔软的，孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿，一骨碌儿站了起来，孩子乐了，逗得大人们也哈哈大笑，因为孩子已经成了真正的"雪人"。我看着他们是那麼的自由，那麼的欢快！使我也想加入他们的游戏。

　　我爱大自然，爱他的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱他的麦浪滚滚，爱他的银装素裹它就像四副流动的图画，在我们面前徐徐铺开，缓缓绽放光彩！！！我爱大自然！

我爱大自然作文 篇4

　　知识：能选择自己喜欢的自然美景，通过自己观察，了解它的它的特征，然后把观察到的写出来。

　　能力：练习抓住景物的特点写具体，受到美的熏陶。

　　情感：通过观察与描写自然景色，受到美的熏陶。

　　重难点：能把观察到的写具体，并有一定的顺序。

　　教具：例文

　　教法：指导法 学法：自主探究。

　　课时安排：3课时

　　流程：

　　一、组织教学

　　二、谈话导入，激发兴趣

　　不同的自然美景有不同的特点，你最喜欢什么自然景色？你准备用什么方式，来向大家介绍自己喜欢的自然景色？

　　三、同学互动，激活思维。

　　1.准备：自由介绍自己喜欢的自然景色，初步说说从哪些方面展开？

　　2.分组：喜欢同类景色的同学分为一组，小组内交流，选择表达方式。

　　3.互助：有困难的小组可向其他小组或教师求助。

　　四、交流展示，互评互长。

　　1.请各小组派代表交流自己观察的景物的奇特，介绍其特点。

　　2.分小组展示，评议。

　　3.提示写法。

　　（1）注意介绍景色的奇特。要抒发你对大自然的赞美。

　　（2）可尝试运用比喻，拟人等多种修辞手法。写自己亲近的自然往事。

　　（3）可以写珍惜自然、保护自然的倡议与措施。

　　（4）注意拟一个恰当的题目。

　　4.学生动手写作。

　　5.引导评改：

　　（1）请学生说说自己是如何修改作文的，推荐修改方法。

　　（2）请学生用推荐的方法修改本次习作。

　　（3）评改示范：

　　a.让学生先自己朗读，自己修改，疏通语句。

　　b.同桌互相修改。

　　c.开展美文赏读活动。

　　板书：

　　把你喜欢的自然美景奇特写具体

　　我爱大自然 把自己和所写的自然景色联系起来，表达你对大自然的情感。

　　根据自己的描写的景色，自命题目

我爱大自然作文 篇5

　　美丽的蓝天属于大自然，那一丛丛的树木点缀着自然的风景……大自然中的一切都是我的最爱，我爱大自然。

　　我热爱悠悠的白云。它那洁白的身影如一艘雪白的小船，飘荡在湛蓝的天空中。白云就像一位可爱的魔术师，随时变换着形态。似骏马，万马奔腾；似雄狮，仰天怒吼；似少女，婀娜多姿；似老人，老态龙钟；似城堡，雄伟壮观；似宫殿，富丽堂皇。每天清晨，我拉开窗帘，看到这蓝天白云，心中无比舒畅。

　　我热爱浩瀚的大海。站在海边，层层的浪花卷着细沙，轻轻地，柔柔地流过我的脚尖，脚有点痒，却很舒坦。我沿着海岸线往前走，常能发现彩色的贝壳。捡起来，放在手心，这是大海给予的礼物。大海如同一位音乐家，他能吹奏出不同的曲目。平静的时候，他演奏的是施特劳斯的《蓝色多瑙河》；狂怒的时候，他演奏的是贝多芬的《第九交响乐》；月亮升起的时候，他又在弹奏着舒伯特的《小夜曲》。每次看到大海，听到海涛声，我就心胸开阔，心潮澎湃。

　　我热爱茵茵的小草。它是生命的绿色，生机勃勃的象征。你看，即使在暴风雨，它也毫不畏惧。那大雨倾盆而下，雨珠噼里啪啦地打在它的身上。它忍着痛，弯着腰，咬紧牙关。风就像被激怒的狮子，咆哮着向它奔来，想把它连根拔起。它站稳脚跟，和同伴死死地握着手，共同抵御狂风的来袭。终于，雨过天晴，天空架起了一座彩虹桥，它们在彩虹桥下重新直起腰板，欢呼着胜利的到来。

　　悠悠的白云，浩瀚的大海，茵茵的小草……这些都是属于大自然的。我爱白云的自由，我爱大海的奔放，我爱小草的坚强，我爱大自然的一切。我知道，大自然给予我们大家生命，还让我们大家懂得什么叫做生命的美好。

我爱大自然作文 篇6

　　自然，是我们人类和动物共同栖息的家园，是替我们遮风挡雨的温暖的海港。

　　孤独、伤心失意时候的我们，只要能稍微走进一下这广袤无边的大自然，去聆听一下泉水的叮咚，去嗅一嗅漫天的薰衣草和鸢尾的馥郁花香，去在一处土坡旁边微微坐一坐，在一个绿茵脚下来一次与众不同、情趣满满的野餐……想想，就是妙不可言的一种神秘体验！

　　而这，也是我这个小丫头热爱大自然的原因。

　　我喜欢、钟情于大自然的每一片汪洋、每一簇丛林、每一弯土坡、每一棵参天大树、每一朵无名的绚烂小花……

　　沙漠的风暴和贫瘠或许令人害怕恐惧，但于我而言，那是一片神圣而具有挑战感的巨大古堡，我渴望着独身一人，背着小巧的背包，徒步走进这巨大的迷宫里，能近距离感受到那骇人的漫天黄沙，我的手指尖能触摸到那沙漠绿洲——骆驼的皮毛，能够亲切地和它说说悄悄话，再在地上捧起一鞠小小的尘土，轻轻地嗅一嗅，装进贴身的小布袋，带着它走进大自然的更深处，平原、大陆、海岸、丛林、农村……

　　我希望自己就这样带着一颗悠然的热爱自然的心，去到大自然母亲的每一个温馨和蔼的怀抱，去追逐、探寻我以前从未涉足过的神秘领域。

　　因为我热爱大自然，就会热爱它的一切，无论是美丽令人心醉神迷的鸟语花香还是层峦叠嶂，又或是引人遐想的神秘星空，还是蜂飞蝶舞的原始森林……我都深深渴望、殷切地向往。

　　我们要敞开怀抱，去拥抱住我们所热爱、所庇护我们的大自然，去接受它对我们给予的挑战：那些狂风怒吼，风沙满天、冰雹阵阵……这些或许成了我们埋怨大自然的理由，但我们的心底，始终要明白一点：这些，是大自然为了让我们适应这个瞬息万变的社会所付出的心血。

　　它就像一位严厉无比的母亲一样，把所有好的东西：丰富的石油、珍稀海底生物……一切的美好它都倾注全力赐予我们，而一切恶劣，它也一一让我们体悟，这样，我们人类，才能不愧对于“万物之灵”这个神圣的称呼，才能有足够强大的能力去对抗一切。

　　这也是我热爱大自然的很重要的一个原因，它不会一昧地娇宠我们，而是用自己与众不同的特有的方式来教会我们生存、创造，让我们能团结一致地对抗一切灾难。像一位严肃、郑重其事又煞费苦心的母亲。

　　记得在十岁那年，爸爸带我第一次近距离走进了大自然。

　　那是一个秋日的午后，跟着爸爸欢快的步伐，我们走过一道道小溪，也看到了一旁各种各样的奇形怪状的小碎石头，一颗颗在阳光的照耀下折射出不一样的神秘七彩光芒，我像猎人发现了猎物一样走过去，兴奋地拾起一颗颗小石头，好不快乐，像找到了很多宝石一样满足。

　　溪水清澈见底，爸爸带着我在这旁的土坑里坐下来，带着我看那些小小的蚂蚁，看树上的每一片不一样的绿色叶子，教我仔细地辨认那些纹路，特别有意思。清晨的每一片手掌大的叶子上滚动着一颗颗晶莹剔透的露珠，像可爱的小精灵躺在上面荡秋千。

　　午后，我和爸爸野餐开始，一边吃着美味的便当和炒面，一边欣赏周围不一样的别致风景，看那头顶的大树，多么善解人意，知道撑起一顶巨大的绿色伞来替我们遮挡头顶的烈日；一旁在风中徐徐舞蹈的小野花，仿佛在和清风流水一起为我们奏响自然的赞歌；瞧天上一飞掠过的大雁，排成美丽的人字形，令人移不开目光，我的心也仿佛跟随着它们飞向远方。

　　最令我喜爱的还是这片竹林，为我们投下大片的绿荫，每一棵竹子都高大挺拔，好似巨人，细长的竹叶团团围簇，窸窸窣窣的声音混合着柔软的风声，响在我们耳边，让我的心，在这一刻，格外幸福和安宁。饭后，我还把吊床系在竹竿上躺着睡了一个舒服惬意的午觉……

　　那是我记忆中，最美好的一个野餐之日，也是我唯一一次真正徜徉在大自然的怀抱！

　　所以，我爱大自然，爱它就的一切神秘和美妙的事物，清风、流水、明月、山泉、夜空、海浪……都是它赐予我们最美最真实的礼物！

我爱大自然作文 篇7

　　今天我们准备去东钱湖玩，我和我的哥哥和弟弟还有外公一起去东钱湖爬山。

　　汽车停在了山脚下，我们下车呼吸着新鲜的空气真舒服呀！我们来到了小溪边，这里的水很清很清的，水里的东西看的清清楚楚的，弟弟的爸爸翻开石头抓到了两条鱼，我们也等不及了也卷起袖子一起帮忙抓鱼和螺蛳，我抓了许多的螺蛳和小鱼，我们高高兴兴的回家了。

　　今天的收获可真不少呀！

我爱大自然作文 篇8

　　我爱大自然，他就像一个魔术师，变幻莫测；又像一个小女孩，活泼可爱。

　　我爱大自然，爱它的美丽善变，四季都各有特色。春天到来，万物复苏，生机勃勃。小草从冰冷的土地里醒来懵懂地探出了头；小花遍地开放，都绽开了笑脸；树木也抽出了新芽。老人、孩子和大人们脱掉了厚厚的棉衣，纷纷出来活动，一片生意盎然的景象。

　　夏天火辣辣地降临了。树叶都被晒蔫了，知了趴在树身上不停地抱怨着天气。老人坐在树荫下一边扇扇子，一边给小孩子们讲过去的故事。小河成了人们主要的休闲场所。看，小孩子在捉鱼，打水仗；大人们坐在带来的凳子上谈天说地，好不热闹！

　　夏天走了，秋姑娘匆匆地来了，都忘记带上了绿色。苹果红了、葡萄紫了、高粱熟了。树叶变黄了，落叶纷纷飘下来，好像一只只飞舞的黄蝴蝶。落叶飘到水面上，就成了小蚂蚁的“木筏”。世界一片金黄，别提多漂亮了！

　　冬天悄悄地来了，往日喧闹的城市变得恬静了许多。一场大雪过后，屋顶上、树上、大地上和院子里落满了白雪。呃，老爸的车也变成了“奶油蛋糕”了。屋檐上和树枝上挂了好几条晶莹剔透的冰锥，荧光闪闪的，可漂亮了。校园里好多小朋友在打雪仗，推雪人，欢声笑语荡漾在空中。

　　我爱大自然，爱它的美丽。

我爱大自然作文 篇9

　　打开大自然的窗，你会有许多发现：她用画笔画出各种各样的事物；她用冰化成水后放进沟渠；她用魔豆种出一棵棵植物。

　　她的美是任何东西都不可比拟的，让我们一起走进她的世界吧！春天的她心情非常好，她就穿上了碧绿的休闲装，看起来也显得非常自然。各种各样的花儿也都被感染了，你争我抢，在与春天媲美。柳树也伴随着春天的脚步长出了头发，那头发上夹满了绿色的发卡，头发荡在水面上，泛起了一个个圆晕。脱下碧绿的休闲装，她马上就换上了五颜六色的晚礼服。而她马上就会变成一个小娃娃，脸说变就变，一会儿晴空万里，但很快就会乌云密布。可是那迷蒙的雨雾却给大地带来了不少妩媚的姿色，雨水打到花朵上，就像是戴上了项链；雨水达到石头上，就像是给她洗了澡。雨后太阳一出来天边就出现了彩虹，七种颜色就像七位仙女时不时地展现一下她们婀娜的舞姿。换下五颜六色的晚礼服，她很快地穿上了金黄色的盛装。

　　遍地的金黄色很快把天空也给映黄了，金色的地加上金色的天，就构成了一幅金色的画。大自然拿出她的画笔给小草和树叶涂上了金黄色，风婆婆一吹，只见一片片树叶都像蝴蝶一样，在空中飞舞、打转。最后一件压轴的衣服登场了那就是雪白的公主裙。她一转公主裙，雪花就马上飞了下来，她一吹银色的竖笛，风马上就呼呼的刮了起来。

　　树儿也穿上了白色的风衣，踩在雪上，软绵绵的，还会有一个个踩过的脚印。捧起一把雪，摸上去凉丝丝的。啊，我爱这美丽的大自然！

我爱大自然作文 篇10

　　可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象。那美丽，辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话，我爱大自然的一切。

　　大自然像一位神奇的魔术师，它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，遐想连翩。

　　大自然像一位神奇的裁缝，她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，她又做了金黄色的连衣裙与银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

　　大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；她让绿叶告诉人们默默无闻的工作，却不要计算报酬的道理；她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。

　　大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，她让人们在树下遮阳，她让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘食树上的果子，她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，她都满足，只要是她能够原谅的错误，她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿去奉献出自己。

　　大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。

　　因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、善良与美丽。