大自然的作文400字锦集(7篇)

大自然的作文400字锦集(7篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的大自然的作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。

大自然的作文400字 篇1

　　我们生活在大自然中，那里树林茂盛，鲜花盛开，风景迷人，且高深莫测。

　　我们人类靠蝙蝠发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

　　人类靠观察小鸟发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空，于是他们天天观察凌空翱翔的小鸟，就发明了世界上第一架飞机。小鸟的翅膀就是飞机的机翼，我们人类不能登上高空，不然就会氧气不足，呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周围略重一些的厚斑点，就是防翅膀颤动的关键，人类又进一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

　　以前，在大海航行的轮船，总是开不快，后来人们发现圆圆的大头鲸，常常可以轻而易举地超过轮船，原来鲸上有“流线型”，大大提高了轮船航行的速度。

　　鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天，鲁班去砍木头时，不小心摔了一下，发现手被稻草给划破了，看了看稻草，发现稻草有凹凸不平的齿状，因此就发明了锯。

　　大自然是奥妙无穷的，我们人类靠动植物而显示了科技技术，只要我们人类学好本领并积极发明创造，日子就会过得一天比一天好！

大自然的作文400字 篇2

　　大自然是人类的老师，人们模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破了手指，发明了锯子……在享受安逸生活时，我深深地感谢大自然。

　　一个星期天，我在池塘旁玩耍，突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我，是什么让青蛙故意压低了声音？难道它遇到了危险？我的脑中浮现出一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快，青蛙性命不保。 ”我连忙找了一根又粗又长的竹竿，努力地寻找着，“青蛙妹妹，别怕，本女超人来了，一定会救你脱离蛇口地。”“呱——”我循声望去，哪有什么蛇呀，原来是青蛙发现了自己的美食——蚊子。 青蛙以自己迅雷之速，“刷”地伸出它那长长的舌头，将一只蚊子吞了下去。

　　青蛙的捕食速度如此之快，难道它的眼睛有特殊功能吗？我赶紧上网搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体。人们根据蛙眼的视觉原理，已成功研制出一种电子蛙眼。但是，大家都知道，青蛙既 能在水中生活，也能在陆地生存。我们人类只要一下水，就什么也看不见。

　　因此，我想发明一种眼膜，这种眼膜能让对方准确的知道对方与自己的距离，减少危险哦。

　　游泳时，带上我的发明，就不用担心水进到眼睛里了。我想；这种既方便又实用的眼膜，一定会得到很多人的认可。

大自然的作文400字 篇3

　　有一次，我和我的妈妈一起种豆芽。

　　第一天，我发现豆芽的皮皱皱的，像一个老人的脸，正在对我眯眯笑呢。我看到了这个情况，马上把豆芽拿起来，跑到妈妈旁边，说：妈妈，豆芽的皮怎么皱了呢？妈妈说：这只是一个过程，到时候还会有更奇怪的事情发生。哦——，原来是这样啊。我说。

　　第二天，我发现豆芽的皮已经完全脱下来了，而且也根长出来了。我想拔一下根，想让根更长，更快长大。但是，当我要把根拔长一点儿的时候，被妈妈看见了，说：你怎么可以这样呢？你绝对不可以拔根。为什么？我问。这样的话它一定会死的。那又是为什么呢？妈妈说：反正······你别拔就对了。

　　第三天，我发现豆芽的叶子也长出来了，这时，我突然想起妈妈昨天说的话，你绝对不能拔根，这样的话它会死的。你不让我做，我偏要做。再说了，还能让它更快长大呢，就算会死，那也要试试看才知道啊。于是，我打算，等妈妈走了之后，把根拔长！过了一会儿，妈妈走了，我的行动就开始了，我把根慢慢拔长。根拔长了，我的心里终于舒服了，因为根拔长了，豆芽还没死。

　　第四天，我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是，味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我把豆芽弄死的，于是说：大自然的规律是不能改变的啊！而你，就破坏了大自然的规律。

　　原来，大自然的规律是不能改变的，如果破坏了大自然的规律，就一定有不好的事发生。a

大自然的作文400字 篇4

　　春天来了，大自然又是一派生机勃勃的景象，又是一片绿油油的大地。春姑娘身披淡绿色的轻纱，俏丽地走过大地，用它那神奇的魔棒点染了千山万水，大自然真美呀！

　　今天，我们去春游，在广场的草坪里，小草弟弟探出了头，张望着这个世界，咦！怎么每根草尖上都有着几颗七彩珍珠，蹲下身去才知道那是几颗露珠点缀在草尖上，在阳光的照耀下晶莹剔透，显示着它的奇光异彩。突然又从泥土里爬出来几只小蚂蚁，难道它们也十分喜爱大自然吗？

　　那边的花儿早已裂开了一道小缝，一丝丝花蕊正在争先恐后往外钻了，时不时还会传来沁人心脾的花香，使人陶醉。那几棵桃花白的像雪、红的像霞、粉色的更是美丽。好似马上要看看这大千世界。

　　柳树姑娘在一场蒙蒙小雨中吐出了一串串嫩芽，好像戴了一顶顶绿色的小帽子。它的枝条柔软了，随风舞动，身姿优美极了，旁边的青枝玉叶苍翠欲滴。

　　我喜爱这欣欣向荣的春天，它让我闻到了大自然的气息，它让我更加轻松、愉快，让我排除了一切的烦恼。啊！美丽的春光我爱你！

大自然的作文400字 篇5

　　我生活在一个美丽的花园，这里有可爱的小草，有参天的大树，有快乐的小鸟，我是一朵小花——小菊花。

　　春天，我慢慢地睁开眼睛，看到几个小朋友在放学的路上放风筝。此刻我想起一首古诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。不久，下起了春雨，有的人把伞打开，路面变成了五彩的。有的人在亭子下避雨。过了一会儿雨停了，天空中出现了五彩虹。有许多人出来锻炼，孩子们也到小花园里来玩儿。

　　夏天，我长高了，也长壮了。有几个孩子在我旁边儿许下愿望。因为他们听大人说在夏天时候，在小菊花的旁边许下愿望就能愿望成真，所以就来许下愿望。有几个孩子在我旁边儿说他们这次考的不错，老师表扬了他们。我听着都跟着乐了。我想什么时候我也能像花园里的月季、向日葵一样开花，发出芬芳的香味儿呢?

　　秋天，我终于如愿以偿地开出黄色的小花了，发出了芬芳的香味。几个小朋友说：“菊花，当你枯萎的时候，能不能把你泡成花茶?”我高兴的回答“好”。

　　我是大自然中的一员，我是一朵快乐的小花儿，我为能给人类做出贡献而自豪!

大自然的作文400字 篇6

　　前天上午，我在走廊上发现地上散落着几朵绯红的花，花瓣围成的圈中还有一根雪白的柱头。有些花已经四分五裂，它们在痛苦地呻吟，红润的脸上添了好些苍白，我不禁为它们的命运所担扰。陈炜烨和郭晋煜站在一旁惶恐地看着校长，不知所措。我看了一会儿，也没多大的兴致，扫兴地走了。

　　可是在上课的时候，老师严厉地批评了陈炜烨和郭晋煜，说他们乱摘花，被校长抓到了；然后又语重心长地教育我们，不要乱摘花，班门前的花坪上花少的原因就是这样。我禁不住望了望窗外的花坪，花坪上的绿叶因为没有花的陪衬而变得那么暗淡，冷风中的叶子脸色似乎也变得那么憔悴，那么弱不禁风。我为老师的教导而感到赞许，却为他们两个人做法而感到羞愧。

　　大自然如同一位玉树临风的少女，任何花花草草都是她的容颜。摘下花，就好像在娇嫩的皮肤上添上一块斑，使人不快。保持她的靓丽，会使人心旷神怡；反之，会使人产生一种闷闷不乐的阴影，所以我们应该保护大自然，同时也保持一颗舒畅的心。

　　保护大自然，应该不破坏自然环境，多多植树种花，美化环境，也美化了生活；还应适量浇水，保持泥土的肥沃……种下一植物，也就种下了一颗愉快的心；保护大自然，就等于保护了自己的身体。保护大自然，从我做起，为了我们的生活，贡献一份力量，排去一片丑恶，让我们的生活因大自然而走向光明！

大自然的作文400字 篇7

　　天空还没有打开那夺目的亮光，鸡公的声音打断了人们的鼾声，树木在大自然的轻风中惺忪着眼睛，整个大自然充满着生机勃勃……

　　当一滴露珠滴落在草地上，草地上的花朵散发出那清清的芬芳，那芳香让我陶醉的走在一幅画卷上，使我的心情舒畅。草地上的草儿带着清清的生机，那生机勃勃让我回想起了，草儿有一天也会变成“参天大树。”一阵阵微风吹过来，整片草从都弯下了腰，像似在给我鞠躬，又像似害羞的小女孩低下了头……

　　在草地上生活着各种各样的动物，放羊人来到了山顶，唱着那欢快的牧歌，羊群听着牧羊人的歌声，都像着了魔似的一拥蜂的奔向山顶，放羊人的歌声越来越洪亮动听，羊群们也越欢乐。旁边的牛也兴高采烈，一来到草地上就蠕动着那一片片青草。田园的风景让人流连忘返，树上的野果也一跳一路飞落下来，被那馋嘴的小狗看见了，急忙跑过去闻了又闻，嗅了又嗅，连忙吃进嘴里，是那么的香甜。

　　“快看，它飞的好高！”孩子们的风筝飞向那蔚蓝的天空，在天空中溜着一条弧线，天空中的白云像山羊、像骏马、像棉花糖，像千变万化的事物……再加上五颜六色的风筝，更加迷人！我脑海中突然想起了《村居》：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的诗……

　　对啊，这幅田园风光是如此的引人注目啊！让我走入了一幅美丽的画卷，那可真像是：“舟行碧波上，人在画中游。”