小学第一次作文(精品3篇)

小学第一次作文(精品3篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学第一次作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学第一次作文 篇1

　　星期二的中午，只有我和妈妈在家，平时都是妈妈给我做饭，可我今天也要露一手，自己做饭，于是捞起袖子准备开工。

　　第一步，我先把锅拿出来，放在水池里，装了三分之一的水后，然后轻轻的放在灶台上，好像生怕弄坏了一样，等我放上去后，我已经气喘如牛了“哎”看着容易，做着难啊！最后我把火开到了最大，让水能早点烧开。

　　第二步，我从冰箱里拿出一些鲜肉和蘑菇，把它们全部都切成碎末，可是我却不知道怎么炒，这时我只好叫妈妈帮忙，妈妈说你是第一次我可以帮你，下次该你自己来了。看着妈妈那熟练敏捷的动作，我瞪大了眼睛，不禁叹到“没有金刚钻，是揽不了瓷器的”。

　　第三步，我赶紧把白菜一片一片的摘下来，放到本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ水槽里冲洗干净，可我的手却又冷又红，可想父母每天都要做这些事情，是多么的艰辛啊！

　　第四步，这时水已经开了，我心惊胆战的把面放入了锅中，赶紧把手缩了回来，生怕一不小心被水烫到，接着我把白菜也倒入了锅中，等锅里的水沸腾了一会儿，我用筷子夹了一根面条，准备尝一尝“呸”我立刻吐了出来，因为还是半生不熟的，只好又等了几分钟后，妈妈告诉我说只要用筷子夹面条感觉很滑的时候，那说明面条就已经熟了。看来经验还是很重要的哦。于是香喷喷的面条终于大功告成了。

　　吃着自己做的面条，一种成功的喜悦感油然而生，可是那已经乱的惨不忍睹的厨房，谁来收拾呢？

小学第一次作文 篇2

　　最近，在我们安镇，最热的名词莫过于“地铁”。星期六下午，我和爸爸妈妈一起亲身感受了一回。

　　走进地铁站，四周既宽敞又整洁，售票、检票都是无人管理。循着地面上大大的指示箭头，我们来到候车区。站台边贴满了五彩缤纷的宣传画，让人赏心悦目。地面上划分出了下客区和上客区，还仔细地注明了先下车，再上车。我发现站台边有玻璃门拦着。妈妈猜测说：“估计这是一种安全防护措施吧。有门拦着，乘客就不会不小心掉落站台了。”我觉得妈妈的话很有道理。这时，地铁悄无声息地进站了。“地铁来了！”我激动地大叫一声。车子停下来，门正对着下客区。车厢的门打开了，接着，站台边的玻璃门也打开了，乘客们有序地下车、上车。跨过车门时，我发现车身和站台几乎算得上是无缝对接了，就是坐轮椅的残疾人也可以轻松上车。

　　走进车厢，我眼前一亮。车厢里干净整洁，白色中镶嵌着绿色，感觉十分舒服。地铁启动了，喇叭里用中英文提醒着乘客，我想：就是异国乘客也不用担心听不懂中文了。地铁虽然跑得飞快，但却十分平稳。旁边的老奶奶笑眯眯地说：“比坐公交车舒服多了，一点也不颠。”妈妈也开心地说：“是呀，我不晕车了，真好！”爸爸拿出了水杯放在座位上，我发现杯子里的水只是微微有点荡漾。四周的人见了，都对地铁的快速平稳啧啧赞叹。突然，我发现地铁钻出了地面，开到了空中，于是好奇地问妈妈：“地铁怎么不在地下了？”妈妈说：“也许是为了节约建造的成本。要知道，造地铁可是一项庞大的过程，需要巨大的投入。”我听了，频频点头。此时，我感觉车速慢了一些，心想：这肯定是为了保证地铁在空中的安全吧。

　　不知不觉，我们的目的地——三阳百盛站到了。爸爸看了看时间，只有20多分钟，比公交车快了一倍，大家都惊叹不已。由于三阳百盛位于市中心，是地铁1号线和2号线的交汇处，因此这里的地下广场特别大，四通八达，出口多得像迷宫。不过有了大箭头的指引，我们轻而易举地找到了出口。

　　美妙的地铁之旅在大家的欢声笑语中结束了。我相信，有了地铁，我们的出行会更加快捷、方便，我们的生活也会更加美好！

小学第一次作文 篇3

　　记得我刚爬上钢琴椅时，才6岁。那样子简直好笑极了。

　　那天，妈妈把我带到老师家，我爬上椅子，老师就说：“你叫什么名字呀？”我回答说：“我不知道。”“好吧，来，先把手放在琴键上，要像抱小熊那样的姿势，手下要感觉握着一个苹果，就像这样。”老师边说边做给我看，“来，学下我吧。”

　　我把僵硬的手抬了上去。

　　“很好，来，我们来认识一下音吧。哆”“哆”就这样，老师唱一次，我就跟一次。反复练习，总算熟练了。可以弹了，我一本正经地听着老师“念经”，然后抬了抬大拇指，发出的是蚊子般的声音，我又抬了抬食指，用力地敲下去，这次声音是大了，可我的食指却被我折腾死了。

　　好笑吧，接下来还有更笑的呢！

　　第一天学琴的时候，老师开始教我停顿标志。“这是要停一拍的。”老师顿了顿，说：“来，你弹一下这个‘闪电’标志吧。”我不明白老师说的“闪电”就是停顿标志，便在琴键上找到中央c迅速弹了两次“哆”并大声说：“闪电！”妈妈好气又好笑，我痴痴地看着妈妈，过了一会儿，才用手指着书上的几行“电线杆”说：”老师让我弹‘闪电’。我不明白。”

　　这件事回想起来，还挺有意思的嘛。这件事不仅给我留下了深刻的印象，同时，也让我知道：学钢琴并不是件容易的事儿！