海洋作文【范例6篇】
海洋作文【范例6篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的海洋作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
海洋作文 篇1
暑假的时候,我和小姨去青岛游玩。
一到青岛,我就拉着小姨直奔最著名的景点——极地海洋馆。走进大门,一股凉爽的空气直扑我的脸庞,真舒服啊。我迫不及待地进入馆内,欲一睹风采。
我好像变成一条刚出生的小鱼,在场馆内开心地游来游去,观赏四周成群的海洋生物。我一会跑到小丑鱼那儿看看,一会飞奔到独角鲸鱼那儿。这里有好多种鲨鱼,什么礁鲨、双绮鲨、大白鲨、姥鲨,可笑的是姥鲨嘴长得挺大,牙齿却又少又短,只有5-6毫米!真的是太搞笑了,它吃饭时怎么咀嚼呢?还有一点我不明白,为什么站在岸上的那些帝企鹅就呆呆地看着我们这些游客,只会时不时地对我们挥挥手,而在水里的则灵活地游来游去,活跃极了!我百思不得其解,这难道是海水赐予它们的灵性吗?
据说极地狼非常凶恶。你看它,白色的皮毛、凶恶的眼睛,一对竖起的耳朵,尖利的像锯齿一样的獠牙,那像扫帚一样的大尾巴,可吓人了!此刻,它们正悠闲自在地在领地里散步,对我们这些观众视而不见。在玻璃外面观看的我觉得很无趣,突然,产生了一个大胆的想法。我对着那些狼开始做鬼脸,极地狼像是看懂了我的挑衅之举,恶狠狠地向我扑过来,可是,一层厚厚的玻璃挡住了它,我又蹦又跳:“笨狼,笨狼,大笨狼!”那只狼气得龇牙咧嘴,张牙舞爪,我见此状况,马上开溜,万一玻璃质量不过关,那我可就惨了。
这就是青岛的极地海洋馆,希望大家有机会也能去玩一玩!
海洋作文 篇2
今天,我和家人去玩了青岛海洋极地馆。刚一进门我就被一群美丽的蝴蝶鱼给迷住了。它们翩翩起舞,像一位位亭亭玉立的少女在摆动着优美的身姿。边上是三条剑鱼,它用似长刺一样的嘴刺向我,我忘记我和剑鱼之间隔着玻璃,吓得转身就逃,逗得妹妹哈哈大笑。
突然,我听到广播的声音:“鲸鱼表演马上开始”,便迫不及待地奔向鲸鱼表演场。
表演开始了,只见几位员工打开笼子,便有5条白鲸来了个“凌空飞跃”,然后“扑通”一声,落入水中,真象几位优秀的跳水员一样。然后,又表演了“空中击球”,只见它们一个个象火箭一样,眨眼间,就冲出水面把离水面5米高的气球击到幸运观众的手里,真是太精彩了!接着,工作人员又放出了黑鲸,黑鲸们先跃出水面,来了一个360度旋转,然后以背部朝下落入水中,溅起了1米多高的浪花。接着,一位潜水员跳在一条黑鲸的背上,开始激流勇进,我看见鲸鱼带着潜水员闪电般的迅速在水面上飞驰,我也真想去鲸鱼背上骑骑呢!就这样这场表演在欢笑声中结束了。
然后,我们又看了北极熊、海狮等动物,依依不舍地回家了。
海洋世界多么神奇啊,我长大以后要去探索更多的海底秘密。
海洋作文 篇3
还记得星期一的时候,妈妈告诉我说如果这个星期的模拟考我能取得好成绩的话,这个周末的时候,就会和爸爸一起带我去宁波海洋世界。当我听到妈妈说完这段话后我好开心啊!因为去宁波海洋世界是我期盼已久的事情,所以我当时就决定模拟考的时候一定要好好答卷,我要去宁波海洋世界!皇天不负有人心,成绩发下来后我竟然是全班第三名,所以今天一早我们一家三口便早早起床准备向着宁波海洋世界出发!一路上我的心情都非常好,哼着小曲,看着周围的风景。
宁波海洋世界 令我大开眼界
“一会到了宁波海洋世界的时候,你不能乱跑,要牵着爸爸妈妈的手,听爸爸妈妈的话,不然的话晚上不带你去吃好吃的了!”爸爸边开车边嘱咐我,“知道了爸爸。”我回答爸爸。当我进入到海洋世界后,我顿时傻眼了,哇塞这也太壮观了!竟然有那么多种不同种类的鱼儿啊!而且它们仿佛知道我们是来参观它们的,在水里总是美丽的游来游去,好像是在给我们跳一曲舞蹈似的。
宁波海洋世界 不同种类的鱼儿
以前从课本上学习过鲨鱼,总是感觉鲨鱼非常的可怕,可是今天我看到鲨鱼后,我突然感觉它很可爱,总是露着牙齿,好像在炫耀自己的牙齿很白似的。同时它的身边还有一些小鲨鱼,真是可爱极了,一直跟着大鲨鱼的身边,应该是大鲨鱼会保护他们吧。还有一些石头鱼,简直是水中的那些石头一模一样,根本分不清楚,还有五彩斑斓的翅虎和刺豚,鱼的种类真是太多了,我看都看不过来。不过这真是一次难忘的海洋世界之旅啊!
海洋作文 篇4
太阳火辣辣的,可挡不住我去海洋馆的脚步。
海洋馆到了!我迫不及待地随着拥挤人流,挤过检票口,来到了海洋风情馆。在那里我看到了北极来的客人--北极狐和北极熊。它们真不愧是来自冰天雪地的客人,全身一片雪白,毛茸茸的,可爱极了。北极狐身子比较娇小,它们真的像可爱的孩子,在不停地打闹呢。最有趣的是那只最小的狐狸,它爬上了一旁的石头,在上面一个劲儿地向我们打“招呼”呢!那可爱的神态真让人捧腹大笑呀!北极熊身子就庞大多了,它一直站在水里,不停地摇头,好象在对游客说:“不要拍我,不要拍我。”
走出海洋风情馆,我们来到了二楼的海底隧道。进入海底隧道就像进入了海底世界,大大小小的鱼成群结队地从我身边游过:一条条大鲶鱼像老爷爷似的,留着长长的胡须,从我的头上飘过,我见了连忙跟它打招呼呢!可它好高傲,瞧也不瞧我一眼,优哉优哉地游走了;一条大鲨鱼来了,它张开了无底洞般的大嘴,从我的正前方游过来,我赶快把头低下,生怕它一口吃了我。
最好看的要数海狮表演。胖乎乎、光溜溜的海狮能做顶球、套圈、灌篮等表演。你瞧!只见训练员把球往上一抛,海狮就敏捷地跃过去顶住篮球。它还像姚明一样,一顶头就把球投进网里,我们见了,不停地拍手。海狮见了,也学我们不停地拍手,真是有趣极了。海狮最厉害的招数是:金鸡独立。这么庞大的身子,它用一只小手支撑,真是厉害啊!
海洋作文 篇5
今年暑假,我参加了由梅州日报社举办的“海洋少年游学夏令营”。这是我第一次参加夏令营活动,我怀着激动、兴奋和忐忑不安的心情离开了爸爸妈妈,和营友们坐车来到了福建省,开始了我们六天五夜的“海洋之旅”。
在这次夏令营活动中,我们先后参观了博物馆、科技馆、海洋标本馆、植物园,浏览了爱国华侨陈嘉庚创办的两所大学——集美大学和厦门大学,还去了厦门的鼓浪屿和东山岛的金銮湾,不仅增长了见识,也体会到了离开父母独立生活的滋味。在丰富多彩的夏令营活动中,给我印象最深刻的是在鼓浪屿的“抢夺海上明珠”拓展活动。
“抢夺海上明珠”活动是以小组为单位完成任务表上的三大任务。一开始,我们小组的所有成员都信心满满,任务的进度也很顺利。可是当我们做到最后一项任务——“寻找外国人并与他合影”时,我们犯难了,鼓浪屿那么大,我们去哪里找外国人呀?我们开始有点气馁,队伍也停滞不前。后来我们的指导老师周老师告诉我们,可以到人多的地方去看一看,我们立即到海边去找。可找了一上午,任务的时间已经结束了,还是没有找到外国人。我们非常丧气。别的组都能完成任务,我们组却没有完成。周老师说我们这组没能完成任务的原因主要是不够团结,有些队员压根就没参与,还有就是方法不对,我们应该边走边找,要团结大家一起去找,想到合适的方法才能完成任务。我们听了都深有体会。
这次海洋之旅不仅让我学到了海洋生物方面的知识,还让我懂得了“团结就是力量”等许多人生道理,真是不枉此行!
海洋作文 篇6
今天爸爸又带我去了东湖海洋馆,这是我第二次来到这里。
我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏,可爱极了。还有水中的“花朵”─海葵,它们总是静静地呆在水里,一动不动。如果有小鱼靠近它,它就会猛地一扑,把小鱼给吃掉。看完鱼,讲解员说精彩的海狮表演就要开始了,于是我们就马上赶了过去。
表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目,训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃,它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候,去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它,就再不给它小鱼了。楚楚可不依了,它在水里乱扑水,大发脾气。训练员拿它没办法,只好请它退场了。接着表演明星菲菲出场了。
只见它神气十足地走到观众面前,向大家鞠了个躬,就开始了它的精彩表演。表演非常成功,场上响起了观众们热烈的掌声。从海洋馆出来,我觉得海狮们真聪明!可它们也是由人训练出来的,人类不是更聪明吗?