[精品]环保的作文
[精品]环保的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的环保的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
环保的作文 篇1
我是小小环保员,我做了好多好多保护环境的事呢,听我说说吧!
有一次,在学校,我看见好多人用完水龙头不关,我想这多浪费呀!于是每到下课我都去看看水龙头关没有。后来,我想了一好主意,那就是我在水龙头上挂了一个牌子,上面写着:“请节约用水。”别说还真灵,不关水龙头的现象越来越少了。同学们都不再浪费水了。
有一回,我看见一个叔叔在植树,我想:“我也要为环保出一份力,我要植树!”于是我跑到叔叔面前,大胆地说:“叔叔!我想学植树,您可以教我吗?”叔叔一听,惊喜地说:“没问题,不过我还是第一次见到小学生主动要学植树呢,真是个好孩子!”我笑了,叔叔也笑了。那一回我植了好几棵树呢!
有一天,我们学校要去看电影,路上小明看见了一朵火红的花,非常漂亮。于是他说:“快看,这朵花真漂亮!”小红听了说:“我想要。”小明说:“我去给你摘。”他刚要跑过去摘我马上拦住了,说:“老师总告诉我们要保护环境,爱护花草,你们忘记了吗?”小明和小红一听,脸红了。
我这个环保员做得还行吧?这也让我知道了:只有大家都行动起来保护环境,我们的家园才能变得更美好!
环保的作文 篇2
随着科技的发展,污染也是越来越严重,曾经蔚蓝的天空,现在却充斥着废气;曾经清澈的小河,现在缺散发出恶心的臭味;曾经新鲜的空气,现在却夹杂着废气……但是,环保也时时刻刻发生在我们身边。
一谈到环保,我就会想到我的外婆。她是个很节省的人,她最提倡“一水多用”。每次洗完菜时,她总是会找来一个大桶将水倒进去,在洗澡是,要将冷水放掉,她也会用大桶装好水,就连洗手台,她都会放个盆子,把洗好手的水给装好,每当上好厕所,要冲马桶是,她便会用水盆往大桶里淘一些水出来,用来冲马桶。
也许是因为遗传的关系,我妈妈也是一个特别环保的人。每次去超市时,她都会带上一大堆的袋子,坚决不用塑料袋。有一次忘带袋子了,她也不买塑料袋,一家人都只得拎着大包小包的东西,算是忘带袋子的惩罚。
每次外出时,妈妈总不忘带一双折叠筷,当遇到某些要用一次性筷子当餐具时,妈妈便会使用她带出来的折叠筷。
每年印刷学生的课本,其实是件十分浪费的事情,为此,有小部分的学校已经开始了循环使用教科书,就像初一年级的学生上完一年后,将教科书保留,留给预备的学生使用,就这样循环下去,每年也可以节省很多的纸张,让树木再多一点。
现在的环保问题已经越来越严重,为此,国家也采取了不少措施,垃圾分类就是其中的一个。虽然仍然有一些不按要求丢垃圾的,或许是因为觉得烦;或许是因为分不清垃圾的种类;或许是因为对这种环保措施不屑一顾。有很多人依然将可回收和不可回收乱丢、丢错。可是这环保措施仍然启到了效果,方便了人们再利用物品。
我们家现在也经常做些环保的事。例如回收空瓶子,每次我们喝完的瓶装水,都将会给回收瓶子的人,让他们能再利用空瓶子,而不使他们浪费。
我还有一个表弟,他只比我小一岁,可个子却比我矮上很多,因此,每次我穿不下的一副和鞋子都会留给他穿,有时则是,哥哥穿不下了,留给我穿,我穿不下了,则就会留给表弟穿,这样子又可以省下不少的布料呢!
为了有一片清澈的小河;新鲜的空气;蔚蓝的天空;绿色的家园,让我们一起做环保先锋,冲到环保第一线,从身边的一点一滴环保开始,环保就在我们身边,积少成多,我相信地球还会和以前一样美丽,为创绿色家园而奋斗努力吧!
环保的作文 篇3
社会发展了,人们的环保意识却越来越淡漠了,我们周围的环境也越来越差了。我渴望有一个属于自己的“环保王国”。
一走进我的“环保王国”,第一眼看见的便是那绿葱葱的,如天鹅绒般铺开的草地。抬起头,映入眼帘的是天上飞翔的小鸟,它们穿着五彩斑斓的羽衣,好像在向世人传达生活的美好、舒适。
与绿地相互映衬的是蓝蓝的天空,那瓦蓝瓦蓝的天空比海洋还要清澈。走在绿叶编织成的走廊,清新飘来,沁人心肺。绿油油的爬山虎让绿色的走廊显得虎虎有生气,即使在夏天也不会让人感到闷热,好清爽!
穿过绿油油的长廊,是“环保王国”的学校。学校的屋顶是用稻草铺成的,树藤爬上屋檐,全是绿色。
穿过学校的教学楼,便是学校的花园。花园的美丽让人惊呆了:繁花叶茂,绿树成荫,那没过大腿的鲜花和草像一片海洋。大树上几只小鸟在树枝间歌唱,时不时抖抖身上的水珠,啄啄地上的食物,为校园增添了生机和活力。
学校深处是食堂,食堂的烟囱是一根围管,飘出来的是悦耳的音符、清爽的味道。饭菜全是纯天然的绿色食品,吃着菜、听着音乐,看着窗外的风景,真是一种惬意!
校园的周围,没有工厂,没有化工集团,有的只是大片大片的稻田,稻花香味扑鼻,淡淡的清香留在心里。
“环保王国”的最深处是一个天然的花园,这里面有许许多多可人的动物,他们都非常地友好,一点也不怕人,还会舔舔你的手、蹭蹭你的肩……在这儿,有许多人在跑步,跑累了,就躺在草地上睡上一小觉,看看书、聊聊天,真是一件让人羡慕的事情,有时还会遇到几头壮壮的牛儿在草地上吃草嬉戏呢!
出了“环保王国”,我心里不由感叹:真是一个好去处啊!但愿我们的生活也能变成这个样子,让草更多、更绿,让树更加茂盛,让花儿更加美丽,让河水更加清澈见底,让我们和动物群居在爱的房间里,让人类世界成为一个爱的大家庭!
环保的作文 篇4
我们知道,现在生活的环境已经受到严重的破坏,许多河水也已经受到了污染。所以我们在家庭用物中,得尽量不用那些污染环境、变化空气的物品。
今天,我就来想几个不让环境遭受危害的办法吧!让人类加强环保意识。 如果在我们每年的节日里再加上一个环保节,到了那天,所有的电视没有另外节目,只有关于环保的新闻节目,让我们人类更加重视环保行动,也尽快采取行动。不止只有创建环保节这个办法,还可以采取社区总体开会,并还让所有的社区小学生来开一个环保活动,拿好一根长一点的木棒,来到河边打捞污染水的垃圾,还去拔除多余的杂草,让刚长出来的一批草长的更精神,更秀气。在我们现在的生活过程中,有时我们看到街旁或其它的地方有垃圾,就要及时把它捡起来,扔到周围的垃圾筒里。但在自己的行为当中也要主义。不要随地吐痰,不随地小便等。
如果要使周围的环境更好,空气更加清新,那么,就让我们一起来美化环境,让地球换上一套更加干净的时装吧!
环保的作文 篇5
在这个世界上,环境的保护与环境结局大的污染是人们最头疼的一件事。所以,有许多的环保主义者在各种需要由人们值得保护的地方插上一块小牌子。时时刻刻提醒着那些“凶手”,不要袖手旁观,而请加入环保工作者的行列,让我们的生活一天比一天更美好!
我们一家人都非常喜欢看电影,而且是几乎每个周末都去看,所以也得开汽车去。在一个和风日丽的早上,妈妈宣布:晚上我们一起去你们喜欢的电影吧!我到听到之后,就好像快跳到了天上一样似的。慢慢地,在这天的努力劳动之后,很快就到了晚上。吃完了晚饭,我们下了楼,准备去电影院。而正当我们走在路上的时候,就突然想起了课堂上老师给予我们大家的话语,“同学们,现在地球的环境越来越糟糕,所以我们必须要从现在开始,保护好身边的每一处环境吧!”想到这里,我不禁开口对老爸老妈说:“老爸老妈我们不要开车去了,这样子会让环境的污染更加大,还会危害到人们的健康的。而且也就这么近。”哥哥一听,暴跳如雷,坚决要坐车去。然而在一旁的老爸老妈想了想,便说道:“对喔,很有道理,那我们就走路去,减少对地球的污染。”这时,哥哥也只好无奈的走路了。
同时,我们家里的每一个人也都是购物狂。一天,我们一起去了大超市。而仅仅是半小时的功夫,就买了许许多多的东西。于是我们就来到收银台,交钱。正在交钱时,妈妈说要两个大塑料带。我就立马打住了,连忙说:“不要,不要。”这是妈妈奇怪地问“那你拿什么装?”“我带了环保袋呢!”我骄傲地说道。
因此,至今以后,我们家就成为了环保的起源地,不随意的破坏大自然的美好环境,而且也不管做什么事都先从环保的意识开始想起、做起的。
啊!地球是那么的软弱,那么的渺小。所以就让我们用温暖的心去呵护她,用双手去无微不至地去照顾她吧。让我们的生活更美好!
环保的作文 篇6
马路上随从可见的果皮纸屑;河水里的死去的小鱼;垃圾堆散发出来的一阵阵恶臭……这些现象全部都说明了一个问题——环境。
从前,道路上干干净净,一尘不染。可现在,人们走在路上随便吐痰,乱扔纸屑,清洁工人们每天都会费很多时间清扫;乱扔的西瓜皮、香蕉皮还会让别的行人摔个仰面朝天,后果不堪设想。
有一天,我和同学们打完篮球后,从汉江边走过。在这一片和谐的环境中,却出现了一个不和谐的音符。一个中年人在喝饮料,突然,他一下子举起塑料瓶朝水里扔去,塑料瓶就像离弦的箭一样飞出去落在水面上,远远望去,就像一叶孤舟在江面上漂泊。这时,远处划来一只小船,船上有一个老年人和一个小朋友,小朋友拿着一个捞鱼器,把塑料瓶捞了上来。过了一会儿,船向远处驶去,中年人在人们责备的眼神下,“落荒而逃”。
连一个小朋友都知道“环保,人人有责”,那我们中学生,大人们,都没有一点儿环境意识吗?
为了保护我们赖以生存的地球上的环境,我想出了以下办法:
1、有奖有罚。若有人举报破坏环境者,环保部门对举报人予以奖励、对破坏者予以处罚。
2、加强监督。清洁工人们应在街上边打扫时,边提醒、制止破坏环境的劣行。
3、对市民讲授环保知识。小区开展环保课、学校内也开展环保讲座。
如果我们每人都像那位小朋友一样,环保,从我做起,那么“灰尘也会变得美丽,垃圾堆也公清香扑鼻”。
环保的作文 篇7
为了深入实施绿色教育计划,提升我校师生的绿色环保实践能力,促进我校绿色发展,学校德育办和大队部在全校开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的倡议,并组织孩子们认真学习德国小学生的环保意识,增强做好绿色环保的认识。
各年级开展了丰富多彩的活动:其中一、二、三年级的孩子们完成了环保小知识的测验,让我们所有的孩子都了解了低碳、环保的重要性;四、六年级开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的征文比赛;五年级开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的以“绿色,环保”为主题的创意手抄报活动。
本次活动进一步加强了我校学生环保意识的养成教育,创新了学生行为习惯养成教育的方法。在每一个孩子漫漫成长的道路上形成了一道风景!