捉蝴蝶的作文
实用的捉蝴蝶的作文[常用9篇]
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的捉蝴蝶的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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捉蝴蝶的作文 篇1
今天,天气晴朗,微风送爽,感觉特别舒畅,妈妈带着我和弟弟一起到公园里玩。
公园里的花全都开了,有粉红的桃花,有雪白的梨花,有紫红色的玉兰花,还有很多叫不出名字的花,把公园装扮的分外妖娆。还有那河边的垂柳,迎风飘扬,像小姑娘的大辫子,忽然,我发现一只十分可爱的.大蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧!她穿着五颜六色的外衣名字阳光的照耀下,显得更加美丽。它好像故意招引我们似的,扑扇着翅膀,忽而高飞,忽而低飞,仿佛在说:“瞧!我多美丽,我是万蝶之王,你能捉的到我吗?”
我下定决心一定要捉住它。我俯下身子,弓着腰,蹑手蹑脚地紧跟在后面,眼睛一眨不眨地盯着它,心里想:哼!你别得意,你马上就要变成我的了。近了,更近了……我一扑过去捉住了这只蝴蝶,我开心得一蹦三尺高!
今天,真是快乐的一天啊!
捉蝴蝶的作文 篇2
一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的'草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”
小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。
看着妹妹兴奋的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”
小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。
看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”
捉蝴蝶的作文 篇3
哈喽!大家好,我叫奇妙,非常喜爱做活动,以下便是我的捉蝴蝶行动。
那天太阳火辣辣地炙烤着大地,石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结
伴回家,路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞,在我们的头上飞来飞去,我顿时有了主意,不如我们去捉蝴蝶吧!
到了下午,我和妙奇整装待发,每人带上白手套拿着一个透气的盒子,各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的,到了足球场,一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的.一声竟然拍的了一只,“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇对我连连竖起大拇指,这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低,于是我和妙奇对了个眼神,一起瞄准目标,她从东,我从西,准备来一个两面夹攻,可是我跑不过蝴蝶,毕竟它是飞的呀!妙奇可到好,离五六米就开始用纸板扔了,这一扔可不要紧,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机,我连忙起身,一下没站稳,摔了个狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不过后来经过我的不懈努力后,我连捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,战绩挺好的呀!
看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧!
捉蝴蝶的作文 篇4
这天,我在楼下的花丛里发现了一只白蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的',还有许许多多芝麻大的小黑点。
我踮起脚尖,猫着腰,一小步一小步地走了过去。那只白蝴蝶好像发现了什么,扇了扇自己的翅膀,好像要飞走了。我立刻停下脚步。过了一会儿,蝴蝶没有发现什么可疑的人物,便合起双翅,继续休息。我这会儿不敢大意了。只见我屏住呼吸,小心翼翼地一步一步地往前挪动。白蝴蝶完全没有发觉自己的处境十分危险,仍旧停留在那朵花上面。只见我伸出两根手指,慢慢地让它和蝴蝶的翅膀相对,两根手指猛地一合拢,就夹住了那只蝴蝶。蝴蝶现在就像被五指山压住的齐天大圣,逃不掉了。可它毫不肯屈服,不断地挣扎,最后还是败下阵来。
“耶!白蝴蝶被我捉住了!”我兴奋地大叫了起来,声音大得连树上的小鸟都给震飞了。
捉蝴蝶的作文 篇5
在一片绿茵茵的草地上,开满了各种各样,千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味;有的绽开了美丽的`笑脸;有的还是花骨朵,饱胀得像要破了似的。花儿的美丽,花儿的香味,引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶,心中冒出一个念头:把它捉住。
我抿着嘴,弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张,连大气都不敢出,生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜,根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,轻轻地一夹,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悦,高声叫道。
捉蝴蝶的作文 篇6
捉蝴蝶 蝴蝶有各种各样的形态和颜色, 十分美丽, 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的`条 纹;下翅中间 呈白色;翅缘是 呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅 基中,镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动, 那时的情景我至今还记忆犹新。记得有-次天气晴朗, 我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多, 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 今天我们来的这个地方美人蕉花很多, 美凤蝶也很多。 我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张,. 生怕它们飞跑了, 我直叫爷爷赶快网。 爷爷的捕蝶技术很不错, -会儿就捕了几只。 我也亲自捕捉了几只。 今天的收获很不错, 我又-次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶, 我不但学会了捕蝴蝶, 更加深了我对大自然的亲近和了解, 既增加了科学知识, 又使我学习紧张的神经得到放松, 有于身心健康哦!
捉蝴蝶的作文 篇7
春天到了,最有趣的事就要属捉蝴蝶了。我今天不仅捉到了蝴蝶而且还多了一些知识。
下午我正和小妹在姥姥家的院子里闲逛,忽然一只正在菜地上方徘徊的“花仙子”映入了我们的'眼帘。它是什么呢?我想你一定猜出来了,对了它就是蝴蝶。这只白色的蝴蝶还真挺漂亮呢!我和妹妹动了抓它的心。
我们说干就干,挽起袖子,准备好捉蝴蝶用的网子。“游击战”正式打响。第一招:先发制人。我轻手轻脚地走到小蝴蝶的后面。用力一挥,不但没有捉到蝴蝶,连我自己还差点儿和大地妈妈来个拥抱。第一次战役我打败了。不过我还有一招呢!第二招:迷惑敌人。我拿着网子在蝴蝶眼前晃来晃去,时机差不多时,我用力向它挥去,可是它却不吃这套,而我不但没捉到蝴蝶,还把姥爷种的韭菜给弄倒了几棵。这时那只小蝴蝶忽然飞来飞去,好像在说:“想捉我,你差远了。”我气呼呼地说:“小白脸,我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了声东击西战术。妹妹在前面吓它,我在后面准备出击,果然,这招管事了,小蝴蝶向我这边飞来,我快速地挥出了网子。嘿,我终于捉到蝴蝶了!
正在我高兴之余。姥爷走过来,一下踩死了蝴蝶,我心想:完了,姥爷生气了。可是姥爷却说要谢我,原来这只蝴蝶是个害虫呀!
怎么样,我的假期有意思吧!
捉蝴蝶的作文 篇8
“哈!我捉到了,我捉到了……”噢,原来是我们班的陶俊屹捉到了很多蝴蝶。“嘿,我也来了!”我大喊着飞奔过去,东拍拍,西扑扑,折腾了半天也没有捉到一只。而陶俊屹却一会儿就弄到五只蝴蝶。
为了也能有“战利品”,我便去请教陶俊屹。他说:“你要等蝴蝶在一个地方停下来再去捕捉,捉的时候动作迅速点,走过去的时候要小心点,不要惊动了蝴蝶!”
我照着陶俊屹说的做,效果很好,很快就捉到了三只蝴蝶,可中途我一不小心,给放走了一只。唉,这只蝴蝶真让我气愤!不过能有两只蝴蝶玩玩,我也就心满意足了。
要知道,这些小家伙可难捉了!我为了它们费了多大精力呀!蝴蝶一会儿停在了一朵花上,我小心翼翼地走过去,可当我正想伸手时——它飞了,飞到了另一朵花上。我又想过去捉,可它刚一停下,又飞走了。这下我可急坏了。我心想,这次我一定要捉到这只蝴蝶。
我又犯老毛病了,东拍一下,西拍一下——结果把这只蝴蝶给拍死了,还是无意拍死的,真让人感到遗憾!
最后,我还是只有两只蝴蝶,不过有两只蝴蝶也足够了。这两只蝴蝶好像不是一类的,一只蝴蝶翅膀上只有一些黑点,而另一只蝴蝶翅膀有点黄,上面有一条条的波纹,估计它们一只是雌的,一只是雄的'。(阿木老叔插嘴:咦?仅仅看翅膀上的花纹就能分辨蝴蝶的雌雄?)
可才过了一会儿,这两只蝴蝶就死了,真是可惜呀!
这一次捉蝴蝶真有趣呀!
捉蝴蝶的作文 篇9
阳春三月,春光明媚,田野里的油菜花一个个迫不及待地张开了金黄色的小脑袋,阵阵清香引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶,有的停留在花上,拼命地吮吸甜甜的花蜜;有的在空中尽情地飞舞,就像跳着优美的圆舞曲;有的在这朵花上停留一会,又飞到那一朵花上停留一会,就像帮着花儿传递悄悄话。
此时的我,正拿着我的“捕蝶武器”(其实,就是一根棍子,上面扎了一个红色方便袋,为了吸引蝴蝶,我还在里面放了油菜花),我睁大眼睛,聚精会神地寻找目标。不时,有成群的蝴蝶在我身边飞来飞去。它们一会儿飞到东,一会儿飞到西,我就在后面紧追不舍。跑得上气不接下气,我拿着我的“捕蝶武器”一会儿捉这只,一会儿捉那只,可它们实在太顽皮了,到最后,一只也没捉到。
这时,我就像一个泄了气的皮球,一屁股坐在地上,越想越气,决定不捉了,索性看起书来。正当我看得津津有味时,蝴蝶们又飞回来了,我对它们不理不睬。而这时竟然有一只胆大的蝴蝶停在我的书上,我悄悄地伸出手,以迅雷不及掩耳的'速度把它逮住了。哈哈,看你还往哪逃!
看着那蝴蝶在塑料袋里扑来扑去,拼命地寻找出口。塑料袋不停地发出哗啦啦的响声。我想:如果把我一人关起来,不让出去,我也会受不了的。于是,我打开塑料袋,把蝴蝶放了出来,蝴蝶扇动它那美丽的翅膀,飞走了。