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活动的作文400字4篇(合集)

活动的作文400字4篇(合集)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的活动的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动的作文400字 篇1

  12月20日下午,我和爸爸又高兴又期待的从家来到金凤区实验小学门口。过了一会,我们乘着大巴来到河姆渡书店。

  我和爸爸在河姆渡书店里看到了许多我们不知道的东西,有神奇的魔方、有趣的数字华容道,还有在一个箱子里抽出一个纸条,上面写着四个数字,在这四个数字里用加减乘除法,任意选几个方法计算,得数是24,如果正确,就排队进入房间寻找宝石,这三个游戏里我最喜欢的事数字游戏,一个神奇的数字游戏。解说员叔叔告诉我们:“以上的项目都可以获得宝石,而且宝石的大小,代表不同积分”。听完讲解员叔叔的话,我迫不及待的准备挑战这些项目。我先挑战了数字华容道。他是让我们在空的长方体里拨数字,因为我之前玩过这个数字华容道,所以我玩的非常顺利。过了一会,书店里就举行了数字华容道比赛。一位解说员阿姨对我说:“小朋友,你去参加吧”。我紧张的回答说“阿姨,我先和爸爸商量”。阿姨说:“那你先和爸爸商量”。爸爸对我说:“去吧,不用紧张”。我信心满满的参加了,没想到我的了第一名,并获得了奖品。我把奖品打开,里面是大小不一的宝石。后来我又开始拼魔方,多亏了解说员姐姐给我提示,才让我完成了拼魔方。第三个项目我也完成了。我觉得河姆渡书店让我们在玩的过程中学到知识。然后我把宝石换成了玩具。

  最后,我和爸爸收获满满的乘着大巴回到学校门口,我们又开着汽车回到家。啊!这真是有意义的一个下午呀!

活动的作文400字 篇2

  敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在20xx年重阳节来临之际,我们高一小学3(8)班的全体少先队员积极行动起来,参与到“敬老、爱老、助老”主题活动中来。

  10月7日秋风送爽,丹桂飘香,我们以中队为单位,开展以“敬老、爱老、助老”为主题的重阳节感恩活动。活动中我们通过讨论,大家纷纷表示要做到“四个一”:早上起床给爷爷奶奶一个深情的拥抱、说上一句真诚的祝福、送上一张自制的贺卡、为爷爷奶奶做一件自己拿手的事,比如早上煎一个荷包蛋或者梳一次头、洗一次碗、放一次洗澡水等,表达我们真挚的祝福之意,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,用实际行动向老人献上我们的一份心意。

  活动中我们还请来了退休教师,学生们拉着老人的手嘘寒问暖,为老人端茶递水,献上节日的歌舞。更让老人开心的是,京剧《卖水婊花》和歌曲《月亮船》《虫儿飞》,听得老人如痴如醉,并高度赞扬了学生们的高超技艺及高一小学的教育水平。老人们脸上露出了幸福的笑容,体会到了社会和学校的关爱和温暖。

  此次活动内容丰富,通过一系列的活动使得少先队员们懂得了“百善孝为先”是中华民族的一种美德。通过活动我们倡导“百善孝为先”的传统美德,引导少年儿童孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。

活动的作文400字 篇3

  这个星期四,是阳光体育活动中打乒乓球的日子,其中有一件事令我难忘。

  这是一个晴朗的下午,太阳在天上笑,小鸟在枝头上歌唱,蜜蜂在采蜜,我的心情也特别的好。

  我们排好队来到乒乓球桌前,我好兴奋,因为我是第一个打乒乓球,拿起球拍,我狠狠得亲了一下它,并说了一声:“好好打啊,我的乖乖!”

  球拍还真是争气,来去几个回合,球飞来飞去,听话极了。我非常谨慎,生怕有一点闪失。这时,旁边的同学在小声议论着什么。“无非我打得时间长了点呗,又没违反规则”。(谁输了球谁下去,这是老师规定的)我不以为然,继续打着球。忽然,后面有个人使劲推了我一下,我的球象箭一样飞了出去,打了个“死”球,结果输了。这时,我的心如同一把刀绞了一下,我恨不得狠狠地揍他一顿......

  这件事让我很生气,一直想不通,回到家里我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑了笑说:“这很简单啊,阳光体育活动主要是干什么的?”“是呀!阳光体育活动主要是锻炼身体的,比赛只不过一种形式。一课只有30分钟,班上有45个同学,象我这样打下去,有的同学不是玩不成了吗?虽然那位推我的同学表达方式不对,但我为什么不能宽容一些呢?如果我们的同学都宽容一点,我们的学校将会更加美好!”

  这一次的阳光体育活动让我永生难忘!

活动的作文400字 篇4

  每个星期四,我们四年级都会开展大课间活动。

  今天我们小组是踢毽子活动,于是我早早准备好了一个毽子。这个毽子红黄相间,特别显眼。抛向空中,整个毽子会在底盘的作用下往下落,而且总是底盘在下,羽毛在上,就像一朵五彩花。

  活动开始了!你瞧,同学们各自拿出自己的毽子,忙活开了,我也开始踢了起来。我把毽子往高空一扔,在它将要落地时,用左脚内侧对准毽子底盘用力一踢,毽子又重新升上了天空,我高兴极了,连忙往毽子下落的方向跑去。可我预计不准,一下子跑过了,于是转身来了个回旋踢,可惜毽子没踢到,还因用力过猛摔了一大跤。我不甘心,把毽子轻轻一抛,这次,我要用脚背踢。我把脚背对准毽子底盘一踢,毽子就像一只盘旋而上的燕子,飞上了天空。又在底盘的作用下,竖直落下。等待时机,我瞄准好再一踢,毽子又被我踢到了空中。就这样,我连踢了四个,虽然不多,但对我这个新手来说已经算可以了。

  再看看别的同学,有的一下接着一下,毽子始终不落地,有的跟着毽子满地跑,还有的踢一次捡一次,累得气喘吁吁。一时间,操场上毽子满天飞,可热闹了。

  美好的时光总是短暂的,有趣的课间活动很快就结束了,同学们都恋恋不舍地离开了操场。

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