坚持作文6篇[荐]
坚持作文6篇[荐]
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的坚持作文6篇，欢迎阅读与收藏。
坚持作文 篇1
《象王泪》是动物小说大王——沈石溪的作品。看完这个故事以后，我的心被深深地感动了，老象王火扎的坚持使我的心久久不能平静下来。
《象王泪》讲述了老象王火扎知道自己时间不多了，它想让影叠接任象王的位置。火扎故意把影叠赶出来象群，让它历练。最终，影叠在火扎一次次“侮辱”中成长起来，成为了新象王。火扎用它的坚持不懈让影叠成为了象王，火扎用它的坚持不懈杀死了象群的敌人蓝眼虎，火扎用它的坚持不懈把最后的辉煌献给了影叠。
火扎的坚持不懈使我联想到了伟大的发明家，爱迪生。爱迪生为了发明灯泡，用1000多种材料试验了1000多次。才为世界带来了光明。火扎和爱迪生这种坚持不懈的高尚品质值得我们学习。
记得五年级的一次拔河比赛，坚持不懈的品质体现在我们班每个同学的身上。比赛开始了。我们双手紧紧地抓住绳子，双脚像钉子一样钉在地上，使出吃奶的力气，把绳子往后拉。可是对方的力气太大了，我们根本招架不住，脸像涨得像西红柿一样。虽然对方力气很大，可是我们丝毫没有放弃的念头，手死死地抓住绳子。时间渐渐流逝，体力的力气渐渐下降，而我们任然坚持。绳子一厘米、一厘米地向我们这边移动，胜利女神向我们这边走来。经过几分钟的坚持，我们终于取得了胜利。
坚持不懈是我们必修的一课，我们要向老象王火扎和爱迪生学习，学习他们的坚持不懈。
坚持作文 篇2
成功就要坚持。有人见了这句话，也许认为我说的不正确：“坚持是坚持，成功是成功，两码事嘛”。
不过，我要说：坚持----成功之本。比如发明电灯泡的爱迪生，为了发明白炽灯，在成千上万种材料中，反反复复地做了多少次试验，才最终发现了最好的灯丝，做成了理想中的灯泡。面对爱迪生的成功，我们怎样看待呢？是碰巧吗？不是。是与生俱来的吗？也不是。是有高人指点吗？更不是。其实，他的成功只有两个字“坚持”。他坚持在别人的嘲笑中进行自己的试验，他坚持在成千上万的灯丝中寻找最合适的灯丝。
我们可以再看看哥伦布。哥伦布能够发现新大陆，在于他的坚持。如果不是他坚持率领众人在大海上艰难航行，别说发现新大陆了，连能不能活下来，都还是个未知数。看看那些成功的人，有多少人的成功是来自坚持。再看看那些未能成功的人，又有多少人是半途而废，未能坚持到最后。
人生下来都一样，同样是人，可有人成功了，有人失败了。成功的人只比失败的人多了一点----坚持。在形形色色的行业中，成功与失败的区别也就在于这一点。要成功，记住这句话：坚持----成功之本！
坚持作文 篇3
在生活中，我遇到过很多困难，曾经想过放弃，可有一次，我在一个老朋友影响下，让我懂得了做什么事都要坚持。
那是在镇运会的田径比赛中，我遇到了我原来就读过的学校——桑麻小学的旧同学。我见到他的时候，觉得那个人很面熟。我眼睛一闪，那个人不就是洪俊山吗？我主动上前去跟他打招呼，可他看了看我没什么反应。我想，难道我认错人了吗？
比赛快要开始了，我跑过去问他：“请问你1500跑的时间最快是多少？”他回答说：“5分18秒！”我一听这个成绩很惊讶，因为我最快纪录是6分05秒呢，他为什么跑那么快？
开始比赛了，我像离弦的箭向前冲，刚开始排在第三名，我沉着一点一点地加速追赶，超了很多人。我快跑完第二圈的时候，他已经跑到第四圈了，我很担心会输给他。这时，我自己也体力不够了，速度慢慢的降了下来，眼巴巴地看着他冲线了，而我还有两百米呢。我用尽全力跑，我也冲线了。
跑完以后，我开始后悔了，早知道当初就听陈老师的话认真训练，而不是跟老师讲价。我真的好后悔啊！
还没颁奖，我去找了洪俊山，我告诉他我是吴雨恩呀。他才想起了我来。我问他为什么跑得这么快，有这么好的体力。他说：“这是我自己练出来的，莫老师叫我怎么做，我就怎么做，练着，练着，就跑的这样快了。”我简直不敢相信，当初他跑得比我慢，现在居然还跑得那么快，简直不敢相信。他又接着说：“你跑得这么慢，这么没体力，该不会是没坚持地去跑吧。”我很后悔，给他猜中了，我低着头。
这一天，我很高兴，因为他又跟我见面了，而且我从他身上悟出了点道理：无论做什么事，只要坚持努力，就有可能超越自我，创造奇迹。正所谓，“世上无难事，只怕有心人。”从那以后，我无论做什么事都坚持，从不放弃了。
坚持作文 篇4
坚持着，就不曾失败过。
——题记
前一阵子小弟很是欣喜地告诉我，他想转到我的学校，且要和我同班。我自己挺高兴的，他喜欢来就来吧！可过了两天我问他：还来不来？他不屑一顾，还说：现我们学校的一位老师原先是从他们学校来的，因其在学校毫无起色所以离开了。听他的口气，我很不舒服，那位老师一向受学生爱戴，纵然在教学上并无建树，但是仍要肯定的。别人的议论又何妨？我们只知道，他在坚持着，就不曾失败过。
于是我回忆起一段过往，在那个地方。啊，那个地方，我曾与小伙伴一起蜂拥而上，去“霸占”那个地方。那是一个不高的小山坡，当我们跑到像马鞍一样的山脊时，就能看到一条白净的小路，周围铺满红棕色的松针。有高低不一的灌木丛和一些不知名儿的矮树把小坡顶围成一圈，我们争相竞上，油滑的松针总能使那些不从路中间跑上去的小伙伴滑下来，然而也有一些小伙伴能从松针上跨过，最终第一个登上坡顶。我很羡慕那些第一个攀上坡顶的伙伴，但我相信，只要我爬上去，一定也会看到绮丽的风景。
每当我坐在小坡上，就不敢再往前迈开一步。陡峭的崖就在我的前方，我能感受到从悬崖下排冲上来的凛冽的风，风中夹杂着冰冷的小露珠。探头向下方看时，看见有几株草在风中摇曳，灵动纤巧的躯体深深扎在石缝中，我还能看到它们紧紧抓着岩石的根。它们果然不同于别处的花花草草。
这些花花草草不够突出，在别人眼里自然不太绚丽，不受瞩目。但他们活着，紧紧抓着岩石活着。啊，这个地方，这些不起眼的花草，没有人能叫出它们的名字，自然它们出不了名。我懂了：每个人都有属于自己的道路，无需别人评说，坚持着，就不曾失败！
坚持作文 篇5
人生永远不可能只是一种节奏，有着变化，那么就会有不定性。“痛苦”是每一个人都必须要经历的，有苦才有乐。人生若是花朵，那么痛苦和失败就是缕缕幽香；人生若是星空，那么痛苦和失败就是渺小星辰；人生若是大海，那么痛苦和失败就是颗颗水珠。
我还记得那天，天气微闷，我穿着轮滑鞋，在小区慢慢悠悠，小心翼翼地滑着，“扑通”“扑通”，我已经紧张得连周围的一切都听不见了，仿佛已经听到了心跳动的声音。我准备好，做好姿势，像刚刚出生的小婴儿刚学会走路的模样滑着。刚走一步，便摔倒在地上了，很疼，我的膝盖都已经摔破了，剧烈的痛感让我吸了一口凉气。我拿了一张湿透的纸巾，仔仔细细地处理伤口。简单的休息了一会儿，我便开始继续了我的学习了。这一次我有了上一次的教训，便更加小心了。一小步一小步地滑着。突然脚崴了一下，顿时失去了平衡，身子向右边迅速斜了下去。我在那一瞬间反应了过来，立刻正起了身子，真是有惊无险呀！
经历了两次的失败，我的信心已经寥寥无几了。但我鼓起了勇气，继续克服困难。最终经过我一次又一次的失败，让我从失败走向了成功。
面对困难，我们需要勇敢面对去克服它。我们不可以因为一点点挫折和困难就屈服，没有困难和挫折，人生就显得不那么真实了。
你想想，从古到今哪位名人不是这样走过来的，像古时的司马迁，现代的霍金和张海迪，他们不也是克服了困难，坚强的走了过来了吗！
人生，我们每个人过的全都是不一样的。有人过得平淡无味，有人过得丰富多彩。要知道人生必定先苦后甜。
坚持作文 篇6
今天是倒数第二天了，还有一天这个三下乡社会实践活动就结束了。说实话，当你身处这个时间点的时候，你一点都不觉得时间过得快，可是当你回头回忆一天所发生的事情的时候，就会发现原来时间真的是从指缝中悄悄而又匆匆地溜走。
今天很特别，一大早就下雨了，不过雨势不是特别大。六点多我醒来了，刚洗漱完毕就有学生打电话来问我要不要来上课，有些学生并没有问我但是他们也按时来学校了。他们能风雨无阻地来上学，这个确实有让我感动到，因为我们并没有强求这些小朋友一定不能缺课，他们能把上课放在心上，不也是对我们情系岭南梦三下乡社会实践活动的支持吗？虽然今天也是有好几个学生不来，但是没关系，只要有学生来了，在教室坐着了，我们都会上课，都会做好一个老师该做的事情。这是一个教学实践，一个难得教学体验，我们真的十分珍惜。虽然今天教室里的学生不齐全，但是今天的教学效果特别好。这些来上课的孩子都是好学的，少了一些调皮的同学的干扰，他们能更认真地上课。当然，我没有其他学生就没有好好上课好好学习的意思。这一早上我在教室后面看班，人少了也好管理了，再加上他们也很乖巧很听话，真的让我省心了不少，看到他们那么认真那么积极，我真的很欣慰。希望他们能保持这种勤奋好学的干劲儿，将来的学习之路走得更远。
明天我们继续努力，坚持到最后！加油！
