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一次郊游作文4篇(精)

一次郊游作文4篇(精)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的一次郊游作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一次郊游作文 篇1

  去年春天,我们学校举行过一次郊游活动,游览了栈桥附近的海滨,至今另我难忘。

  我们从学校上车,不一会就到了目的地。

  我们站在大海上,展现在前面的是一望无际的大海,微风袭来,海面上微波粼粼,另人心旷神怡。

  解散的哨声吹响后,同学们直奔海滩。

  这时,海面上万顷碧波,近处细浪跳跃,拍打在岩石上溅起朵朵水花。

  远处烟波浩渺,水天一色。

  “好美的大海啊!!我赞叹到。

  ”“喂,我们抓螃蟹吧!”王广后说。

  好啊,说干就干,我们分头找了起来。

  石头下面真是应有尽有:有的下面有像杏壳一样大的螃蟹;有的下面有五颜六色的贝壳;还有各种各样的水藻。

  忽然,我发现在离我不远的大礁石上有一只螃蟹,它躲在一个小洞里身子露在外面,我悄悄的走了过去,一只手捏住了它的前爪,正准备把它拿出来,它猛的一挣,竟然逃脱了我的“五指山”,我可不罢休,站在那儿耐心的等待着,不一会,那只螃蟹又把身子露在外面。

  我看准了,猛的抓了过去,嘿!逮了个正着。

  就在这时,我的好朋友潘飞也逮到了一只,高兴的手舞足蹈,我们完全沉浸在快乐的气氛中。

  这时,集合的哨声吹响了,我们来到集合的地点,休息了片刻,恋恋不舍的踏上了回家的路。

一次郊游作文 篇2

  双休日,我和爸爸、妈妈、外婆一起去东钱湖游玩。一到目的地,我就惊讶不已,那里盛开着许多五颜六色的花儿,美丽极了。

  不一会儿,我看见湖边自行车道上有一辆辆自行车行驶着,我对妈妈说:“我也想骑自行车。”妈妈一口答应,于是我们四人租了一辆四人自行车,沿着湖边开始骑车。爸爸妈妈坐在前面,我和外婆坐在后面,这辆四人自行车可真难骑,爸爸妈妈把握着方向,但总是因为没往一个方向去,这辆车子一会儿晃到这边、一会儿晃到那边。妈妈说:“方向就让爸爸把握吧!”这个方法真好,没多久我们的自行车就稳定多了。一路上,我们有说有笑,汗流浃背。骑到一半,我们坐在亭子里休息。刚才只顾骑车,没好好欣赏风景,坐在亭子里的我们看见湖面清澈得像一面镜子,湖边绿树成阴,鲜花盛开,风儿吹到脸上,轻轻地、柔柔地,舒服极了!

  休息一会儿,我们原路返回,在附近的农庄吃午饭。这天我胃口特别好,吃得很舒畅。

一次郊游作文 篇3

  今天,我们全校要去崂山的“雨林谷”游玩,为这件事,我昨天兴奋了一整天呢!清早,我一路哼着小曲来到学校,与老师和同学一起上了我们班的旅游车。一路上大家谈笑风生,好不快活。不一会儿,我们就来到了雨林谷的大门口。

  一进门,一阵花香扑鼻而来,映入眼帘的是一丛丛美丽的花束。忽闻一声鸟叫,回头一看,原来是几只天鹅正在仰头唱歌,再看旁边,一条瀑布从一座假山上直泻下来,山脚还刻着几个鲜红的大字:崂山情。如果你仔细观察,就会发现瀑布打在石头上溅起一层层水雾,在阳光的折射下,水雾里呈现出了一条七色的彩虹。同学们见了,纷纷忙着与彩虹合影留念。

  过了一会儿,我们来到了一个被白色栅栏围起来的绿色草坪旁,草坪上的动物们正在表演自己的节目。给我留下印象最深的节目是小狗做算术。驯兽师把一个放着从一到十的小牌子的架子抬到草坪中央,然后带来一只小狗,让它吃一块肉后,就大声对小狗说:“3加5等于几?”小狗绕着场地跪了一圈,然后来到架子跟前,用嘴把写着“8”的牌子叨着送到驯兽师的面前。全场的观众以雷鸣般的掌声表达自己的惊讶与兴奋。驯兽员对大家说:“你们可以随意出一道十以内的口算题让它做。”一个三年级的小妹妹对小狗说:“2乘以5等于几?”小狗又绕着场地转了一圈,却在放着数字牌的架子前停了下来,看的出,它正在犹豫。我们都在心里为它暗暗捍了一把汗,生怕它指不出哪个数。终于,小狗叨起了一个写着“10”的牌子,大家以更热烈的掌声和欢呼声对它表示祝贺。

  这一天,我过得快乐又有趣,必竟这是我在小学里的最后一次秋游。不多说了,拜拜!

一次郊游作文 篇4

  早晨我们在学校集合,学校领导、老师们跟我们讲了这次外出郊游的各种注意事项,学校还联系了公安局一些民警陪队随行,防止出现意外事故。

  上午八点,我们学校的汽车随行出发了,过了几小时我们到了这次郊游的地点——景秀公园。到达目的地以后,我们做了简单的景点游览,很快时间就到了中午。

  我和几名同学找到一处空旷的地方铺上了野餐布,然后坐下来一起吃着父母为我们准备好的午餐。吃完午饭以后,我们散步回到公园广场,我看到老师们正在广场上热情组织一场比赛活动,是“红领巾接力比赛”。

  观察了一段时间,我了解到比赛大致规则就是同学们排列成几组,同学通过各种障碍到达指定地点给同学戴上红领巾,然后戴上红领巾的同学又通过各种障碍到达最终目的地,算得一分。就这样看指定时间里,看哪组同学得分最多。

  这次郊游活动当中,我们更多的是欣赏风景,像这样的比赛活动确实很少见,也给我们留下了深刻印象。我感叹,这次郊游真是不同寻常的啊。

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