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赠人玫瑰作文300字

赠人玫瑰作文300字【精华4篇】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的赠人玫瑰作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

赠人玫瑰作文300字【精华4篇】

赠人玫瑰作文300字 篇1

  开学初,老师让我们申报社团活动小组,我想报自己喜欢的泥塑组,可想到妈妈曾经要求我参加奥数组,我不禁发起愁来。芳芳见我一副没精打采的样子,就关心地询问原因。我将自己的烦恼一五一十地告诉她。芳芳沉思片刻对我说:“我觉得你还是参加泥塑组更好些。

  第一,你对泥塑感兴趣,大家都说‘兴趣是最好的老师,感兴趣的课程,学习起來劲头会更足;第二,我们学校的泥塑老师是著名的民间艺术家,泥塑作品栩栩如生,让人赞叹不已,你去学习,一定受益匪浅;第三,我听说奥数班学习的.课程很难,只有数学成绩出类拔萃的同学才能适应,一般人去了,根本就听不懂,只能白白浪费时间。”听了芳芳的分析,我豁然开朗,向她连连道谢。芳芳却摆摆手说:“不用谢!平日里,我总向你请教难题,每次你都耐心地帮助我!”我不禁笑了。我们互相请教,互相帮助,收获了友谊,又解决了难题,这不就是“赠人玫瑰,手留余香”吗?

赠人玫瑰作文300字 篇2

  那是放学的时候,我看见了一个小女孩,她站在那一动不动。看上去很急的样子,我勇敢地走到她的跟前,问:“你怎么不回家呀?”小女孩说:“我的补习书包忘在教室里了。”我问:“你的班级在几楼?是几年级的?”她说:“在三楼,四年级(3)班。”我跑到了三楼,看了看,找到了四年级教室。我往那里跑去,又找了找班级牌,找到了四年级(3)班。我跑进四年级(3)班的教室里,发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜,迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼,此时,心里怦怦直跳,都快累死我了。我把书包送到小女孩手里,小女孩说:“谢谢你,大哥哥。”我开心地迈着轻盈的'脚步回家了。

  我到了家门口,看见了妈妈。妈妈说:“你跑哪里去了?怎么回来这么晚?”我说:“我帮助了一个小孩拿书包了,所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说:“好孩子,我希望你永远都能做好事。”

  虽然我非常累,但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。

赠人玫瑰作文300字 篇3

  以前,我给一位陌生的老奶奶让过座,那件事让我很开心。

  那一次,我和妈妈去医院看望奶奶,因为我的奶奶胃痛住进了医院,这天我要和妈妈去看奶奶。

  我刚上公交车,发现很拥挤,我在后面角落里找到了两个座位,我和妈妈坐下了。到了下一站,我看见一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地上来了,我看着老奶奶像70多岁,老奶奶手里还拄着拐杖呢!

  我看着老奶奶没有座位,我就说了一句:“老奶奶,您坐我这里吧!”这出乎意料的举动让妈妈很脸红。老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,我站着就行了。”我拉着老奶奶的手,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般劝说下坐了上去,老奶奶笑着对我说:“谢谢你了,小朋友。要不是你,我就要站着回家了,你可真是一个善良的好孩子。”“到了医院,我和妈妈就该下车了。”我对老奶奶说:“再见,老奶奶。”我们下车了,妈妈对我说:“你真是一个懂礼貌的好孩子,你真棒!妈妈为你骄傲!”

  我懂得了“帮助别人,快乐自己”的道理。之后我又帮助了许多需要帮助的'人,事后每个人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,这就是人门常说的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

赠人玫瑰作文300字 篇4

  今天,我的心里就像吃了蜜一样,因为我做了一件好事。

  傍晚,我跟随妈妈去快餐店吃饭,我照常挑了最漂亮最干净的餐具,来到收银台边等妈妈。

  这时,只听“丁零”一声响,我低头一看,原来是一枚一元的硬币掉在了地上。再抬头看看周围,大部分人都拿着装有各色小菜的餐具准备付款,其中有一位叔叔正拿着一个钱包和一把零钱,手忙脚乱地整理着。“一定是他掉的。”我肯定地想。可他一脸的`若无其事,好像一点都不知道。谁叫那儿十分拥挤,十分嘈杂呢。

  于是,我悄悄地弯下腰,将这个小小的一元硬币放在叔叔右手边的收银台上,又一溜烟地跑到早看好的位子上去了。

  我兴奋地把刚才发生的事告诉妈妈,妈妈笑着说:“你做得很对,捡到东西还给失主,可要是你能直接给那位叔叔就更好了,因为你放在那里,也许那位叔叔还是不知道呢。”

  “嗯。”我点点头,说,“因为刚才我还是有点胆小害羞啊!”

  今天的事虽然还是有一点小小的遗憾,但我还是很开心。人人都说:赠人玫瑰,手有余香。我这回可是“还人钱币,手留钱香”哦。

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