勤奋作文通用（9篇）
勤奋作文通用（9篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的勤奋作文9篇，希望能够帮助到大家。
勤奋作文 篇1
一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又是对一个民族传统的热爱！
曾经在一次班会活动的主持稿中所写到的：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明，一个人要有梦想才有前进的方向。每一个人都有属于自己的梦想，每一个人都有属于自己的努力方式，而每一个人的努力方式都不同，从古至今多少文人墨客都努力过，勤奋过……
诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
学习需要勤奋。勤奋是中华民族自古以来的传统美德，无数与勤奋有关的事例历来为人们称道，车胤"萤入疏囊"是勤奋；孙康"雪映窗纱"是勤奋；匡衡"凿壁偷学"是勤奋；苏秦"悬梁刺股"是勤奋；祖逖"闻鸡起舞"也是勤奋，勤奋使他们最终都成就了一番伟业。
“成功”的人最终都成就了一番伟业的原因不在于他们有多么的聪明，他们也不是世人眼中所说的天才，人才，世界上也很少很少的机率会出现与生俱来的聪明，与其说很少很少不如说这样的机率根本不存在，就算出现了，如若不通过后天的培养和训练，那样的天才也不会长久。
人才都是通过后天的一切努力，勤奋，培养，训练……如果少了其中的一种都有可能不会成功。
勤奋学习，努力学习，打造成对国家对民族有用的人，为国家为民族付出一份力量，也为自己提交一份满意的答卷。
勤奋作文 篇2
勤奋进取是每个成功人士的必备素质，也是每个追求上进的人应有的优良品质。这是我读了这本书最大的收获。
这本书记述了许多人从成功进取、顽强拼搏、坚持学习、明确目标等方面揭示了成功的真谛。其中，最令我难以忘怀的故事《画蛋的孩子》。故事讲述了达·芬奇学习绘画时，老师每天都让他画鸡蛋。达·芬奇画了几天鸡蛋后，再也忍耐不下去了。老师告诉他：我让你每天画鸡蛋，就是为了训练你观察物体形象的能力。达·芬奇听完老师的一番话，明白了老师的良苦用心。更加努力地学习绘画，成为了世界上伟大的艺术家。
这个故事让我懂得了一个道理：在任何领域想要有所成就，都要有扎实的基本功。只有结实的基础，才能在专业上取得一番成就。从故事中我发现达·芬奇是一个坚持不懈的人，无论路途多么艰难，都不会放弃。
我们要从树立坚定的信念开始，在通往成功的道路上勇往直前，成就自己美好的人生。
勤奋作文 篇3
亲爱的蝴蝶妈妈：
您好！看到您的博文《胜利是属于勤奋者的——致博友们的一封信》后，我的心情激动万分，您的文章使我大受鼓舞，我抑制不住内心的喜悦，提笔给您回信。
自从4月1日参加濮阳市博客之星大赛以来，我写了6篇参赛作品，被推荐了3篇，我对这个结果比较满意，因为我没有辜负您的期望，一直都在不断地努力并进步着。蝴蝶妈妈，在您的指导下，我的写作水平不断地提高，写作内容也丰富多彩。在家里，为了扩大知识面，积累大量的词汇，我和妈妈一起读书，一起探讨书中的问题，为写出更多更好的文章而努力！
每当我看到同班同学写出优秀的作品，我也不甘落后，及时发表自己的作品。发表之后，我就会有一种期盼，看博友给自己的评论及留言，看博友给我提出了什么好的建议，之后，我会更加努力，把下一篇文章写得更加出色。同时，我每天都会抽出时间浏览被推荐的博文，从他们的身上学到了很多知识。
蝴蝶妈妈，让我们一起努力吧！我相信胜利是属于勤奋者的！
您的学生：黑眼睛
4月17日晚
勤奋作文 篇4
要说勤奋好学，在我的心目中，非我的同学吴怡轩莫属。
我和吴怡轩一起上奥数兴趣课，奥数作业有难度，她经常十道里面错八道，八道里面错六道，而且因为她家住在城西，离上课的地方很远，还经常迟到。
记得有一次，我们课都上了好久了她才来。她先坐下，再把作业拿出。老师拿起她是作业看了看，轻轻摇了摇头。果不其然，又错了七道。老师说：下课后我再给你讲讲吧。
课间休息时，她并没有随我们一起出去，而是在看错题，这倒不奇怪，等会老师要讲题，她要先订正。
第二节课我们做题，我想这下吴怡轩可完了，估计还没掌握。不过结果出来还挺不错的，我想应该是课间认真订正加上老师给她讲了讲，这下她该开心了吧。但看她一脸严肃，并没有半点放松，继续研究刚刚的错题。这让我们刮目相看了。
放学后，妈妈来接我，在老师办公室聊我的表现，我就在学校独自溜达。已经是晚上了，下课了好多教室灯都关了。这时，我看到我们的教室还亮着灯，我赶紧跑过去，看了让我敬佩的一幕：吴怡轩还坐在座位上翻看自己的课本，旁边是她的卷子，她还是不是拿起笔写写画画打着草稿。原来老师讲完了以后，她认为自己没有完全掌握，还在巩固呢！
虽然她成绩并不出众，但我相信只要一直保持这种勤奋好学的精神，她一定能突破自我。这种精神也值得我好好学习！
勤奋作文 篇5
勤奋，每个人都可以，坚持一天、两天、三天……时间长了，勤奋自然就体现出来。为什么不能让勤奋成为一种习惯呢？ 大家都听说过“头悬梁，锥刺股”！更听说过“闻鸡起舞”吧！那些的确是过去的人勤奋的体现，不过现在也没有几个人那样做了。 这是为什么呢？因为想要变为勤奋的人，他们缺少毅力；有毅力的人他们却缺少决心！一个铁铮铮的例子——我！寒假特意为自己制定了一个计划，为了每天提醒自己，内容是每天起来第一件事：晨炼。一个月之久，它靠的仅是决心和毅力。前五天，我都坚持下来啦，而且每天按时起床，到了第六天，由于感冒真的很不想起床，但妈妈的一句话让我又有了狠心！她说：“习惯的养成需要21天，你已经完成四分之一，难道之前就这么白受累啦？”
“我不要，于是穿起衣服，就跑出了家门。”……
通过生活中的一个小片段，给我敲了警钟：时刻相信自己就可以成功！
其实没有什么不可以！一旦下了决心，就什么也不要再想……
“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)
心酸的回忆
对于我来说，回忆的感觉无非有两种，一种是美好的，一种是心酸的。美好的回忆总能让我的嘴角上翘；心酸的回忆总让我泪珠涟涟……
勤奋作文 篇6
学习《说勤奋》这篇课文后我深有感触。课文通过我国著名史学家司马光和生物学家童第周的故事告诉我们，通往理想境界的桥梁是勤奋，即使基础差也不例外。
想想自己我感到很惭愧，期中考试没考好，语文97分、数学95分、英语94分。如果自己考时细心一些、平时勤奋一些，多10分应该是可以的。分析原因应该是懒惰。
是的，有一个看不见、摸不着，甚至想不到的敌人叫做懒惰。它会让我们不愿意去思考问题、上课不专心听讲、回家不按要求完成作业。老是把希望放在明天，总是幻想着美好的未来。就算你想努力学习，它也会让你不知道应该从哪里开始。于是得过且过，日复一日。
跟懒惰狼狈为奸的是缺乏约束力，精彩的电视节目、迷人的网络游戏、五花八门的小人书画遍布在我们的周围，一遍又一遍地挤占着我们宝贵的时间，稍不留神就会沉迷其中，难以自拔。如果不能约束自己不好的想法和行为，就会碌碌无为、一事无成的。
通过《说勤奋》的学习，我明白了许多道理，在勤奋中学会思考问题，培养浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、找到适合自己学习方法，就一定会事半功倍的。同时，我也看到自己身上的不足，找到了改正缺点的办法，坚定了克服困难的决心。我知道，勤奋学习需要付出很多的时间和辛苦，但只有这样，才能到达理想的彼岸呀！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不是吗？
勤奋作文 篇7
勤奋是基石，撑起生命的高塔，独上高塔览尽无限江山的秀美。勤奋，是星火，点燃希望的桔灯，深夜孤行，也有无畏黑暗的勇气。勤奋是双翅，飞向真谛的天堂，风雨无阻，相信阳光背后有殿堂。
古训曰：天行健，君子以自强不息，几经斗转星移，沧海桑田后，历史选择了勤奋，它在人们心中铭刻，永恒。
勤奋谱写了青春的绚丽，点燃了激情的火焰。也许，错失勤奋你将在岁月中磋砣，庸庸碌碌一生，也许，衷情于勤奋你将改写人生，由平凡到伟大。
漫步于历史的沟壑里，弹落三朝的琴弦，吹响五代的箫音，卓立于青史的边缘，寻找着令人难以忘怀的远古风景线
治国者理当要雄才伟略，要金弋铁马去，马革裹尸还的壮志，然而实现治国的抱负，抛洒弛骋沙场的豪情，不仅是只靠梦想，靠愿望，靠的是要有悬梁刺股，闻鸡起舞的决心和干劲，只有勤奋才能助你直上青云。故，有言云：一屋不扫，何以扫天下。不勤学苦练又何以实现鲲鹏之志呢？
翻开漫漫竹卷莹囊映雪，诉说着勤的千古佳话；凿壁偷光，绘出了勤的靓丽倩影；韦编三绝，展示出了勤的巨大力量；铁杵成针，谱写下勤的壮丽诗篇远古的风轻轻地告诉我只有用勤相伴，才能实现，会当凌绝顶一览众山小的万丈豪情与凌云壮志。
柏拉图说：人生是习惯的奴隶，那么我想说，勤奋这种习惯给人生另一个瞻高望远的平台，白居易“不遑就寝”，终成一代诗人；韩愈“口不绝吟”终成唐宋八大家之首；齐白石刻磨间换“化石为泥”终成一代宗师。
勤奋，点亮了生命的灯塔。即便逆水而行，身处百舸争流的竞争中，心系勤
字，必将有一抹微笑写在胜利的脸上。
生命有度，它的长度可以用时间来衡量，不过数十载着春秋而已，唯有心系勤奋，不断进取。
勤奋作文 篇8
读了《才能来自勤奋》这课，我深深地感受到，那些伟大的科学家，不是一生下来就才思敏捷、满诗书，而是从一个目不识丁平平凡凡的孩子开始的。举世闻名的科学家爱因斯坦和发明家爱迪生，都不是神童。爱因斯坦小时侯并不聪明，但他毫不气馁，坚持刻苦攻读，顽强攀登科学的高峰，终于成了20世纪最伟大的物理学家。爱迪生只读过三个月的书，但他以无比顽强的毅力刻苦钻研，终于发明了电灯，成了世界上伟大的科学家 。从古到今，勤奋好因而流芳百世的人不计其就像:孔子虚心好学，精益求精:陶宗仪专心读书，持之以恒……天才的形成是99%的汗水加1%的天分才形成的。有些同学认为，天才从小就有非凡之处，我曾经也是，现在在终于明白，即使有天分和灵感，那也只是微不足道的1%。只有实实在在地努力，勤勤恳恳地付出，才能有收获。也不要为自己的缺陷而感到悲伤，人不是一朝就能像蝴蝶一般蜕变的，只有努力，才能给成长的翅膀添上完美的一笔。
勤奋作文 篇9
我们都羡慕伟人们奇异的发明，文学家出类拔萃的文笔，可是仔细想想，他们中哪个不是勤奋好学的典范？俗话说，一份耕耘，一份收获。因此，一切有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成功的必要条件。
汉代孙敬读书非常勤奋，为了防止自己睡着，他拿一根绳子系在头顶，另一端挂在屋梁上，令自己始终清醒，终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困，用锥子刺击大腿，最终学成满腹经纶，挂大相国印，主持合纵抗秦大计。
著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候，专注得令人吃惊，手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去，他在琴旁放了一盆凉水，把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多，最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了，他也毫无知觉，女房东经常为此大喊大叫。
勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径，结果只能是既费时又没有成功，再聪明的人也无法成学。
南北朝时期的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活，不再勤奋刻苦，再也写不出好的文章来，人们称之为江郎才尽。没有勤奋好学，又缺生活资料，怎么会写出好文章来呢？
由此可见，勤奋是我们人生中最不能放弃的东西，它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学，为自己的成功打好基础呢？
