勤奋作文优选【8篇】
勤奋作文优选【8篇】
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的勤奋作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
勤奋作文 篇1
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。
同学们一定还记得凿壁借光的匡衡吧,小时候,由于家境贫寒,买不起蜡烛,所以他晚上无法继续读书写字。他看家邻居家天天点着蜡烛,便想和邻居晚上一起读书写字,可邻居不让。于是匡衡就想了一个好办法:他在墙壁上凿了一个小洞,正样,邻居家的烛光就可以每天透到自己家来,匡衡也就可以每天晚上继续读书写字了。于是,家里的书很快就看完了。匡衡就去一个财主家打工,一个月过去了,财主刚要给他工钱,却遭到了匡衡的拒绝,他说只要财主把家里的书借给他看就行了,这样,匡衡日积月累,终于成了一个有学问的人。
著名大画家齐白石的画栩栩如生,你们知道为什么吗?原来齐白石天天坚持作画,一生只有两次没有作画,一次是生了一场大病,几天手指发软,不能提笔,还有一次是他的母亲去世,伤心过度。
如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
勤奋作文 篇2
有人说,“成才靠天赋”;也有人说,“只靠勤奋,没有天赋是成不了才的”。我认为,这些话都是片面的。勤奋,是通向成才的阶梯,古今中外所有成才的人,都是用辛勤的劳动获取成果的。
化学家诺贝尔为减轻工地挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。整整四年,他废寝忘食,做了几百次试验。做最后一次试验时,他一动不动地盯着燃起的导火线,一声巨响,围观的人们惊叫:“诺贝尔完了!”可是,诺贝尔却从浓烟中跳出来,满身鲜血,面孔乌黑,兴奋地狂呼:“成功了!”正是为一种崇高的目标所鼓舞,那些杰出的人物才产生了惊人的毅力与忘我奋斗的精神。也正是这种精神和毅力,才使他们勤奋工作,终于攀登上光辉的成才之巅。
累累硕果,属于勤奋的人。人人皆知的张海迪,从小是个高位截瘫的病人。但20多年来,她顽强地自学完从小学到高中的课程,还自修了大学的英语、日语教材,学习了德语和世界语,翻译了16万字的外文著作和资料。此外,还钻研了《针灸学》等医科教材。正是由于勤奋努力,她最近获得了硕士学位。
灿烂的明天属于辛勤的耕耘者。在人们的想象中,大发明家爱迪生肯定是个“天才”,可他却说:“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”上小学时,老师说他像个“大木鸡”,他不得不中途辍学。后来,在母亲的指导下,他勤奋努力,几乎每天奋斗20个小时,仅仅为了研制电灯,他就试验了1600多种物质。可想而知,没有爱迪生血与汗的搏击,我们至今可能还在黑暗中摸索。爱迪生光辉的一生告诉我们:勤奋,是通向成功的许可证。
当然,天才是有的。可是,先天的才智,不靠后天的勤奋,还是不行的。《伤仲永》一文讲的事例,不就是这样的吗?
勤奋,是改变现实的强大杠杆,是通向成才的前提。我们都还年轻,生活展示给我们的是一幅美好的图画。它不是《伏尔加河上的纤夫》的沉闷,也不是《最后的晚餐》的悲凉,而是《奔马图》中生机盎然、啸啸长嘶的奔马!
同学们,许许多多事实早已证明:勤奋,是成才的奠基石。让我们用自己辛勤的劳动去谱写一曲“成才者之歌”吧!
勤奋作文 篇3
在我身边,许多人身上的优点值得我学习,有的人幽默智慧,有的人慈祥和蔼,有的人勤奋能干……他们都是我的榜样。而我最敬佩的,是我那勤奋好学、幽默风趣的爸爸。
那一次,爸爸单位里要考试,是抽考,谁都可能被抽中。我看见爸爸拿了两大本用A4纸打印的题,后面附有答案。他借用我的卡纸,把它剪成一条一条的,贴住答案,不会的时候,就看一眼小纸条下的答案,这样很容易就记下了。
爸爸没日没夜地看那些题,叫他吃饭,他就会说:“等一下,等一下。”等我们吃完了,爸爸还在学习。在我再三的催促下,他才走出书房,胡乱扒拉两口饭,又回到书房继续学习。
“爸爸,为什么要这么努力呢?还不一定抽到你呢?”我不解地问。
“要做好充分的准备。”爸爸说。
一天半夜,我起来上厕所,发现书房的灯还亮着。我轻轻推开门,只见爸爸身披睡衣,正聚精会神地看他的资料,旁边还有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太阳穴,用拳头捶了捶腰。
突然,他的睡衣滑落了,我走上前帮他披上,劝他:“爸爸,快睡觉吧,已经很晚了。”我连续说了好几遍,爸爸都没有答应。“爸爸!”我拍了一下他的肩膀,爸爸才回过神来,“快去睡觉吧!”
爸爸答应着:“好,我看完这道题就去睡觉。”只见爸爸起身,去洗漱间用冷水洗了把脸,又回到了书房。
爸爸勤奋学习,精益求精的精神,真让我佩服。
爸爸“不幸”中奖了,但他又是幸运的,因为机会总是给有准备的人。经过他的努力,他考得了100分,唯一一个满分!
我的榜样是爸爸,我要学习他那种拼搏不息的精神。他用行动告诉我:只有努力,才能成功。
勤奋作文 篇4
我爱唱歌,但是爸爸妈妈总笑话我唱得是弱弱的绵羊音;我爱跑步,但是我总追不上我的小伙伴;我爱看书,但是我总记不全故事中的情节……我就是这样一个普通的女孩。我叫王悠扬,我是富春八小三(4)班的一名学生。我是一个温柔亲切的女孩,平时班里的同学总爱和我玩,甚至“捉弄”我。因为我在她们眼里,有点可爱,又有点胆小。
在生活中,我喜欢听歌,有时候我也会哼上几句。我最爱听张韶涵的《隐形的翅膀》。里面有这样几句歌词让我一下子就记住了:我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……说到梦想,我的梦想是长大后,成为一名服装设计师,我要为不同身材不同气质的人设计出属于她们的最美衣服。
妈妈对我说,要想成为一名设计师,并不是只在纸上画画那么简单。首先要学好画画的基本功。我一直在青少年宫学习画画,我也挺喜欢画画。周末的时候,我总喜欢在纸上涂涂圈圈,我享受画画时候的那份安静。在画画的时候,我变得很有想象力。我把自己想象成是一位小精灵,我飞过高高的一座山,飘过绿绿的一面湖。我的双脚轻轻地踮在绿油油的草地上,瞧,五颜六色的鲜花瞬间都开放了。鸟儿和蝶儿们似乎也闻到了这芳香,都成群结队向我扑来。经过我脑间这样的想象,我的手仿佛有了魔力,一会儿,我就画好了一副美丽的作品。爸爸觉得不错,妈妈向我竖起了大拇指。
时间一长,我觉得自己就是个小画家。我在画画的时候变得不怎么专注。通常在画画的时候,脑子里总想着电视里的节目。我画画的时间越来越短,很多时候都是随便应付。有一天晚上,妈妈看着我的画,温和地对我说:“孩子,你还 记得你的梦想吗?”“当然记得,妈妈。但是梦想不一定会实现。”我如实地把我的想法告诉妈妈。“爱体育的有几个人能成为奥运冠军?爱看书的有几个人能成为大作家?”妈妈思索了一会儿,指着房间里的灯说:“梦想仿佛就是人生路上的一盏灯,有了这盏灯的指引,你不一定会达到你的目的地。但是,至少你不会在黑暗中摸索。”说完,妈妈就把房间里的灯关了,久久地问我:“人在黑暗之中,有什么感受”我胆怯地说:“会很害怕,都找不到自己了。也会很孤独,因为看不到周围的人了。”妈妈瞬间打开灯,又问我:“你希望你未来的人生是黑暗而孤独的吗?”我似懂非懂得摇摇头。
以后每次我画画的时候,我总想起房间里的那盏灯。我觉得我因为把这盏灯装在我的心里。只有认真地做好每一件事,这盏灯就会“亮”起来,照得我的心里亮亮说我,暖暖的。
勤奋作文 篇5
轻易地放弃自己的优势是一种不明智的举动,优势一旦失去再想要回,为时已晚。自己该把握住的东西一定要把握好,这可是关系到命运的东西。
直到现在,我才懂了,要趁着还年轻,去做一些有意义的事情,要多学一点东西,至少要把自己很感兴趣的音乐学精学好,要比别人出色。这就要付出比别人多的勤奋,不付出就想要回报,太不现实了。
我在一天天地长大,青春期的情感世界也在萌动。对于感情,要放在第二位。如果这三年学不到一点本领,心里只想着谈恋爱,那真的就荒废了,我不想做一个一无是处的人。
我决定了,要参加各种活动小组,多选一些选修课,不再荒废时间,争取在这三年内学到各种本领,至少让自己良心上过得去,不白花父母辛辛苦苦挣来的钱。
晚上,接到了妈妈的电话,妈妈的鼓励更让我对未来充满了信心,我一定要勤奋,一定要成功,要考上一所一流的音乐学院。
人生就是含辛茹苦,每个生命都有痛苦和磨难,但我会勤奋,会坚持到底的。永远!
勤奋作文 篇6
我们班的同学—刘宇航,体育可好了,每次体育比赛,想都不用想,就知道一定是刘宇航第一名。
有一次,学校开运动会,从各班抽出体育好的来参加,我们班的刘宇航也不例外,信心满满地参加了400米和1000米跑步。开赛了,小运动员们都雄纠纠,气昂昂的,一会儿弯弯腰,一会儿伸伸手。只听“呯”地一声,刘宇航像一支离弦的箭一样冲了出去,与其他小运动员们拉开了好长一段距离,果然,不出所料,刘宇航跑了第一名。第二项,“呯”地一声又响了,刘宇航又像一只藏羚羊一样飞奔而出,这一次,刘宇航跑在最外圈,当大家正为他着急时,只见他猛地加了一把劲,一下子冲到了终点,大家看到这一幕,都高兴得为他鼓掌、喝彩。刘宇航又获得了第一名,我们都为他高兴。
还有一次,大家上体育课,老师让我们分成四个组比赛投篮,刘宇航的拿手好戏就是投篮,每次轮到他,他总是一次就可以连着投进十几个。所以他们组因为刘宇航而获得了冠军。
刘宇航可真是一个“体育小能手”都应该向他学习。
勤奋作文 篇7
我国现代的伟大作家郭沫若,学间渊博,文思敏捷,不 仅多产,而且写作速度之快也令人敬服。比如儿个大型历史 剧,《高渐离》 (后改名为《筑》)只写了十三天,《屈原》、《虎 符》各写了十天,解放后写《蔡文姬》只用了一周的时间。 再比如匕篇研究中国古代社会的学术文章《周易的时代背景 与精神生产》只写了六天。 但这写作的神速也都是他勤奋劳动的结果。首先,高速 度的创作是以长期的积累积酝酿为基础的。
写《筑》虽然只 用了十三天,但酝酿时间却长达六、七年。抗日战争前在日本 时,他就产生了要把高渐离的故事写成剧本的想法,后来查 阅了许多文献,解决了疑难间题,直到1942年5月,在重庆, 才动笔写作。《屈原》虽然写成只用十天,但是郭老自己就 讲过,它却经历了至少二十一年的酝酿。就在已经决定要写 的时候,为了解决在短短的两个多小时内,表现屈原三十多 年的悲剧历史这一难题,还曾考虑了主周的时间’而迟迟未能 起笔。 其次,一旦投火写作,便日思、夜想,沉浸在创作中。比如 写《虎符》时,总是思绪萦绕,不得安眠。
一天夜里躺在床 上,在似睡非睡中又有了新的感触,便立刻披衣下床,伏案 疾书,竟一鼓作气,连续写了二十个小时。在写《甲骨文学 研究》时,昼夜兼程,就是感冒发烧也没停笔。所以我们看 到,他的手稿有一段字迹特别粗大,这就是他在发烧的情况 下坚持写作留下的痕迹。 郭沫若的创作实践,再一次证明了“天才就是勤奋”这 一真理。
勤奋作文 篇8
我的朋友小明是一个勤奋的人,他每天不知疲倦地学习,不轻易放过每一分每一秒的时间。
当太阳才刚刚升起时,其他同学还在被窝里睡觉的时候,他的房间里已经响起了朗读外语的声音;当同学们踏上去学校的时候,他已经早早地来到教室在认真地写作业;当同学们吃过午饭去操场上活动时,他就待在教室里读课外书;当同学们放学回家要做作业时,他已经完成了作业,在家里看着历史小说;当其他同学们刚做完作业,他已经在球场里打网球。
为了攻克语文难关,小明每天都沉浸在小说中,游弋在无数的语文字词中,忘掉了自己,忘掉了周围的一切。
有一次,在暑假中,正是中午时分,我感到很热,就去他家敲门,想和小明一起游泳。他的妈妈开门了:“你是不是要找小明?他在他的房间里。”我赶快奔到他的房间里,见到他在读书,于是就说:“小明,我们去游泳吧!”谁知小明理也不理,继续看书。我在叫了几遍,他也没听见。过了一会儿,他才发现我站在他旁边,说:“你吓死我了,见人不说声。”“我说了好几遍,不对,我叫了好几遍!”我喃喃自语道。“对了,我们去游泳吧!”“好。”他爽快地答应了。我们拿着泳衣走向游泳池。可过了图书馆,他突然不见了。我找了好一会儿,才在图书馆里找到了他。原来他正在专心致志地看一本书呢!
这次虽然没游泳,可我懂得了:一个人要做一件事,并且要做好,就应该勤奋。