我的青春作文精品5篇
我的青春作文精品5篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的青春作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的青春作文 篇1
雄鹰在湛蓝天际中展翅翱翔,这是青春的姿态;花儿在灿烂花季中竞相开放,这是青春的色彩;鱼儿在潺潺流水中嬉闹戏逐,这是青春的快乐;蝴蝶在绿树繁花中翩翩起舞,这是青春的舞姿。青春,我们有丰富多彩的故事,在青春路上,尽情高歌。
有人说:青春是五月的花海灿烂无比,青春是仲夏的骄阳激情四射;而我想说:“青春是昂扬前进,是奋斗拼搏。”学校里,有我们青春的足迹,老师是我们青春的见证人。学校里,我们努力学习,你听,那朗朗的读书声,是青春的印证;你看,操场上整整齐齐的方块队,响彻整个学校的口号声,不正是我们的青春吗?学校洗掉了我们性格中的懒惰与懦弱,让我们学会了责任和担当,给了我们追求自己梦想的信念。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”青春不是虚度光阴,不是漠视逃避,而是奋发拼搏,努力奋进。考场上,同学们肆意挥洒的笔尖,不正书写着青春的华章吗?有些同学害怕面对中考,认为为一次中考而拼命三年不值得,我想说:“青春的确应该是很美好的,但在同时也应该肩负着对未来的责任。既然我们无法逃避中考,那就勇敢的面对,就让我们用中考来祭奠我们因中考而失去的青春。”
有老师们的鼓励和陪伴,有朋友们一起为梦想拼搏,无论结果怎样,这段时光都将成为我们人生中宝贵的财富。总有一天我们的羽翼会丰满,我们会一起翱翔在蔚蓝的天际,回头了望,那天空遍布了我们的足迹。
青春是惜时好学,是昂扬前进,是顽强拼搏,这才是青春!
我的青春作文 篇2
9日下午16:40钟声敲响的那一刻,我知道我解放了。
回宾馆的那一路,同学们都如释重负,闯哥说要跟我们一一击掌,意味着我们正式从伍中毕业了。其实说真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一点直戳人心的小感动都会让人眼泪刷的一下流出来。我看到,闯哥从车头一个个击掌到车尾之后,很多女生眼眶红了。忽地想起倩倩给我们看的朗读者,有一期许渊冲先生也是如此,到动情处眼泪不禁盈满了眼眶,说着说着就落下泪来,大概是我们都“年轻”,遇到一点儿感动就不已的就会热泪盈眶吧。其实,青春不就是这样吗?少了许多的条条框框,仅仅是会因为纯粹的感动,我想,这确实是美好的。青春如果有颜色,那么一定是白色。
在车上我还一直安慰着同学,其实我自己也在强忍眼泪。我一直忍到了到宾馆时,下车见到我爸的一刹那,再也忍不住了,眼泪一下子喷出来,我爸还调侃我,从不轻易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭个不停,他还特自恋以为我是想他和妈妈了。其实我自己知道,这当中不仅有小别后初见的喜悦,更是我对这三天的感念。
刚刚过去的这三天,如果放在我们的整个人生当中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是这三天,总结了我们十九年的人生以及十二年的求学生涯。这怎么不沉重?出发前夕,我跟我爸妈说:你们千万不要来,我不想你们来。其实,在我心里我是觉得我如果看见他们一定会哭的不行,这样既影响我的考试心情,也会增加他们的紧张感。可是他们还是来了,他们只是简单的嘱托了我几句,我就急慌慌的上了车,为的只是避开他们的目光。可爱的糖糖一遍又一遍的喊着:加油奥!金榜题名奥!大家都笑了。可是,再愉悦的心情还是会被紧张给压下去。我们即将面临的,是我们一直努力为之奋斗的高考,是被喻为千万人单枪匹马过独木桥的高考。我们忐忑,不安,焦虑,生怕出现什么纰漏而无法追逐我们的梦想。面对着即将到来的是陌生未知的可又如此重要的一件事情,说真的,比动力更多的是压力,比信心更多的是忧虑。车缓缓移动,看着道路两旁的认识或不认识的老师、家长,以及送行的学弟学妹,基本上一车的女生女生都被情绪感染了,莫不是红着鼻子和眼眶的。大家不敢多说一句,都拘谨着,但又怕自己的小情绪影响到别人,都在相互宽慰相互体谅着。此时此刻,我们是追梦赤子心,更是比肩的战友,将与高考这个共同的敌人展开一场“生死存亡”的较量。青春如果有颜色,那么一定是红色。
所幸,高考期间,一切顺利。
现在,我躺在床上,举着手机码着字。应彤彤老师之邀,写了洋洋洒洒这些文字。其实,我也觉得太过啰嗦,毕竟文笔不好,但她说无论如何要写出自己的真情实感,关于高考关于青春。一时感发,竟无法收住。管他呢,就这样写了吧,哈哈。
说起彤彤与我的缘分,我俩真算是相爱相杀。想到高二分到她班上,我是一万个不情愿的,估计她知道我到了她班上,也是万分头疼的吧。(确实,我生性不羁,甚至可以用问题少女来形容,高一高二也给老师惹了不少麻烦,让他们为我操了不少心。)可是,通过一学年的相处,我自信,我跟她对彼此都改观了。她也许知道,不受拘束的外表下的我,也有一颗想要拼搏向上的心;我也知道,她看似强硬甚至有时是不近人情的严厉的外表下,有的只是对学生满满的爱与希冀。一年里,我们一起笑过,也一起哭过,一起闹过,也一起吵过。犹记得,开学时因为迟到被她罚站门外,我当着全班人给她翻了一个大大的白眼;犹记得,第一次评讲作文时,她对我不吝的夸赞;犹记得,运动会时,不管是在鼓号队还是在跑道上,她和王老师拿着照相机帮我记录下一次次的瞬间;犹记得,排演《商鞅之死》时,她听到别人对我的非议,毫不迟疑的为我出头……一次次交心之谈,早就拉近了我们的距离,太多太多回忆,值得我咀嚼回味。想到要离开了,说不难过不怀念的,都是假的。
雅斯贝尔斯说过:教育的本质,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。不仅是彤彤,几乎每一位伍中的老师都在以身作则,都是这句话的践行者。高三上半年,成绩一直不稳定,甚至市一模的时候掉到了班级倒数第四。下学期期初第二次考试,朋友去办公室看成绩,回来告诉我:她去的时候,王伟老师正在那,正好可以翻成绩给她看,到我名次的时候,王老师特地停下来看了一下。这种最不经意的举动往往最能直达人心。我是深深地感动了,在我知道或不知道的时候,老师都在默默的以我们察觉得到或者察觉不到的方式关注关心着我们,一如当初。青春如果有颜色,一定是紫色。他教会我们感恩,教会我们铭记。
我仍记得高一时候经历的第一次带家长,东东老师对我说的"记得永远什么时候,别斜眼看人",记得齐芳老师的“我不会放弃任何一个学生”,记得邵组的“自助者,天助之”,记得闯哥的“大有可为”,记得张旭老师的"我只会教书",还记得太多太多…不一一赘述了。
不管结果如何,从小到大的每一位老师,我都记得,并且由衷的感激你们。感谢你们见证并参与了我的成长。感谢经历,有幸拥有。
尘埃落定。青春也随即而来的踏踏实实的踏上了虚无之路。但是此刻,青春是绿色,孕育着希望。
伍中三年,我知道了拥有一个明确的目标与梦想是一种怎样的踏实感,我也明白怎样面对追梦之路上接踵而至的挫折与压力,我也尝到了苦涩与欢愉,无关风月,有关青春,有关梦想。这将是我踏上大学乃至社会后可以一直保有的财富。
高考很短,人生很长。但,鲜花怒马少年郎,少年不惧岁月长。
最后,希望所有同学都可以考取理想大学,不负勇往;希望学弟学妹奋斗每日,珍惜每日,不留遗憾;希望老师身体安康,工作顺利(再也遇不到我们这样调皮任性难管教的学生了哈哈哈),希望母校愈加辉煌!
我的青春作文 篇3
南方的春雨总是漂泊地洒,柔柔地打在窗上。“啪,啪,啪。”桌子上放着一张白纸,几个小时过去了仍然一干二净,我看着它,毫无头绪。
学校举行绘画比赛,已经征稿一段时间了。周五放学老师叫住了我:“你的画还是不够有表现力,下周一就截止了,实在没有就这幅吧。”我接过画,谢了老师,背起书包走在路上。
本想着不画了,既然没有艺术细胞就放弃挣扎吧。但想着自己就这么修修改改了这么多次,怎能甘心。于是又把纸摊开在桌子上,拿起笔尝试着落笔画了几根线条,但很快又被橡皮擦了去,几次的折腾让我丧了气。
周六早晨,不知是不是雨季,天空又下起了小雨。我被一阵敲门声吵醒,原来是表妹一大早冒雨前来。因为一次喜事的饭局,表妹想过来一起学习,便接连着几个星期都来访寒舍。
她说她数学一向很差,希望我能帮帮她。我拿来纸笔,列出一元一次方程,问“你会解吗?”她沉思半晌:“这是什么?”我沉思半晌:“你不是初一吗?这是初一题目啊?”她如同萤火之光撞上皓月当空,看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是吗?慢慢来吧。”
我列出了整个解题过程,一步步给她解析,有时她点点头,有时则一直看着纸上一串的数字想着,过了半晌再点头。我感觉到了的吃力,但却不放弃的那劲头。待她说懂了后,我又列了一道题让她写,自己又拿出了画纸冥思起来。
“沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度,雨点打在窗上的响声打破了我们之间的沉默。“我去关窗。”我走到窗前,看着窗外正偏偏下坠的枯叶。“你有梦想吗?”我问。“有啊。”身后传来她静静的回答。“只是我爸妈不太支持我,我只能靠自己。”也许她瞄了一眼我摊开的纸,问:”姐姐你要画画吗?”我点点头,告诉她学校的绘画比赛。“唉!我有一个想法。”接着她便滔滔不绝地说起来。“可以啊!这个想法!没想到你还有画画的天赋!”我不禁拍案叫绝。“不瞒你说,我一直都挺喜欢画画的。我希望以后可以当艺术生,但是我爸妈就传统思想,觉得艺术生就比别人差一等,说什么也坚决要我断了念头。”说着,她便低下头还红着脸笑了。“但是,我会努力的,让我爸妈看到不一样的地方,看到未来。”
时间浅移,已到午后。不知何时,外面的雨停了。她走后,我便把目光投向那张纸。加油,可以把它画好的!我暗暗为自己鼓劲。雨后的阳光特别的明亮,肆无忌惮地照在已完成的画卷上。几分艳丽,几分动人。当我再次带着画走向学校时脚步不自觉地轻盈了不少。
我们都在追梦的路上,永远年轻着,失败了就重头再来,一次又一次地,越挫越勇,直至成功。向前跑吧,挣脱枷锁,永不言弃地跑向未来。
我的青春作文 篇4
扳着指头算起来,我已经度过14个春秋了——不要一脸不相信的样子!虽然我的个头还处在典型的五年级阶段,可我的思想及智商已经赛马奔腾到了初三。没错,我这人最大的特点就是身高不济,说白了也就是矮。我最大的烦恼也莫过于此,想我曾经被多少老师朋友或褒或贬的称为“浓缩的都是精华”!每当此时我都会在心中朝天大喊:“呜呼吁,岁月不饶人呐!”
我是个极富想象力的小孩。这点可不是虚夸,连我都觉得我有些想象力过剩了。为了不使想象力白白的浪费,我打起了写文章的旗子有事没事就往本子上添几笔,随后打到网上的博客中去,几个月下来竟还有了三百多的点击率!欣喜若狂之余,我还很是理智的重新考虑了一下,最后却发现近来的考试连连下降,像败落的高粱冲过了头便向下头退了。于是我不得不放下这个念头,收回破烂的旗子,就此作罢了。
熟悉我的人都知道,我是个有个三分钟热度的人,爱好一小时换一个也不足为奇,可唯一的我始终无法改变的,除了看书,还是看书。啥书呢?啥书都有!漫画小说散文童话诗歌样样都能,写人的记事的写景的议论的说明的囫囵吞枣,畅快淋漓。我很开心认识到了书这个朋友,有了它我的生活变得充实,我的房间也满是精神的食粮!
且说我的性格也满古怪的,通常是讲了一笑话,别人还没笑,自己却笑到不行的那种。所以说,我爱笑,爱笑到什么程度呢?笑到眼泪都出来了也算不了什么,我却能在哭道极点的时候莫名其妙地傻笑起来,这充分体现了“物极必反”这一真理是多么正确!
当然,我的缺点也是麻子脸上的麻子——少不了。说优点我还说不出个一二三来,可是说到缺点我就绵绵不绝了。其症状主要突出在不能集中注意力,上课时也喜欢分神,至于这是不是想象力过剩还有待考证。此外,情绪不定还是一个较为突出的缺点,具体症状表现为情绪暴躁,要完善这个缺点还得慢慢来啊!
偶然经过镜子,看见了自己:脑袋大大的,眉毛淡淡的,眼睛不算深邃却也还灵动,塌鼻子,笑起来一口参差不齐的牙齿,这就是我,一个平平凡凡的初三学生,一个爱写作、爱看书、爱笑的“浓缩的精华”!
我的青春作文 篇5
漫步苏校,已没有来时那般陌生。身边,渐渐多了许多朋友。看看那些美丽景色,走走那林荫小道,闻闻那芬芳野花,都跟原来有一番不同的感觉。
不必说碧绿的草坪,鲜活的爬山虎,高大的榕树,清澈的小湖;也不必说学生们在宽敞的教室里上课,运动员们在操场的飒爽英姿,朋友们在小道上欢声笑语。单是一条长廊上,就有无限趣味。
长廊名叫“藏墨阁”,被嫩绿的藤蔓缠络着,上面还开了些紫色小花。用大理石做成的石凳,柱子上都挂着木板牌,写着许多明诗。最里面的靠墙处有一个大书架,上面书都是同学们捐来的。在她的两旁,有几棵椰子树,他们像一群士兵忠诚的守护着她。在这,拿一本书,听着几声婉转地鸟叫声,闻着淡淡的书香,又何常不是一种享受呢?
如果说百草园是鲁迅先生的乐园,那学校的藏墨阁也不正是我们的乐园吗?
叮铃铃!叮铃铃……下课铃一响,还不等老师说下课,同学们就如同刚飞出笼的小鸟,想寻找“自由”。等老师说下课那会儿,同学们不管三七二十一,直奔操场挥洒汗水去喽!老师是不是还会感叹一句:“年轻就是好啊!”
这里是我们青春的开始,是我们走向成熟的起点。既然是选择了出发点,我不想是否能成功,只顾风雨兼程。无须缅怀昨天,不必奢望明天,只认真过好每一个今天。说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人。脚踏实地,不漠视,不虚度,有缘无缘一切随缘,保持一份好心情,就算心碎也要拥有最美的心态。跌倒了要学会自己爬起来,受伤了要学会自己疗伤。生活只有走出来的精彩,没有等出来的精彩。
在苏校到处看看,才发现原来我们校园那么美。在这度过最重要,最难忘的三年,我觉得:值了。也许,它不是宏伟的,也不是华丽的。但是却是那么独一无二,记录我的青春,难以忘怀的美。