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五水共治作文「小学」

关于五水共治作文「小学」

  篇一:五水共治

  如果没有水,大地会显得很没有生气;如果没有水,鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;如果没有水,我们会生活在一个怎样的黑暗世界……我不敢想象。

关于五水共治作文「小学」

  争当节水治污的小小监督员,这就是我们的角色。我要利用好我的假期,从身边做起。我会监督我的家人不浪费水,及时关掉水龙头;我会劝导邻家的小弟弟不再拿着喷水枪到处射干净的水;我会说服我的朋友小楼用妈妈洗过衣服的水来冲马桶;我会和我的村长商量,村里投资建废水废品处理中心,免的村民们把家里的'污水排放到我们的母亲河里。

  假如水是小草,那么我们便是拥挤在小草间的花朵,让我们携手积极参与五水共治,为你你的健康、我的健康,请一定保护好仅存的水资源!

  篇二:五水共治

  怎样才能改善被污染河流的污染状况呢?我有下面几点建议

  1、大力宣传有关环境保护的法律法规,增强人们的环保意识。同时发动河流的沿岸群众为改变污染河水的生态环境而积极行动起来,自觉保护环境。

  2、强化管理。禁止向河流水中排放污水、工业废水,严禁向河道里乱倒垃圾。对违反规定的',要进行批评教育;问题严重的,要给予经济处罚并限期改正。

  3、加快治理。有关政府要想方设法筹集资金,清除河底污泥、清理河道垃圾、疏通河道、整修堤岸等。并要动员群众植树种草,从而创造一个优美舒适的生活环境。

  只要大家共同努力,我相信被污染的河流一定会得以恢复并比先前更加美丽!

  篇三:五水共治

  今天我们班举行了五水共治活动,一位叔叔给我们讲了关于这条上塘河的故事。原来它是一条漆黑发臭的河,经过水利局的叔叔阿姨的.打捞后这条河的环境好了很多。后来我们去参观了监控室,里面可以看见这条河的情况。还给工作人员们送上了清凉,最后我们放了很多鱼苗到这条河里。

  这次的活动真有趣而且还让我知道了什么叫“五水共治”。同学们你们知道吗?不知道的话开学了我告诉你们。

  篇四:五水共治

  所谓五水共治就是受过污染的水,最近因为人们对河道投放生活垃圾,排放工业废......使从前清澈见底的河道变成了臭水沟。

  每天早晨我们刷牙洗脸是要浪费多少水,这些浪费掉的水对我们而言也许并不算什么,可是对在极度缺水的`山村里的人们,这水就是生命之源。每一次运动后我们每个人第一时间想到的就是“水”要是没有水不仅仅我们人类会灭亡,动物和植物也无法生存下去,所以我们要像节约生命一样节约水源。

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