介绍同学的作文4篇(荐)

介绍同学的作文4篇(荐)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的介绍同学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

介绍同学的作文 篇1

　　想到同学,我的心就像三月的杨柳一样随风飘动,一个又一个身影浮现在眼前,他们都那么生龙活虎,有趣可爱,究竟谁是最有特点的呢 就在我犹豫不决,难于取舍之际,一个人闪进我的脑海,他就是我的同学----名明,一个连名字都很有特色的人.

　　若不问他的老师和同学,估计不会有人相信他已经是四年级的学生了,因为他个子实在是太矮了,比一年级的新生高不了多少.他不但个子小,连眼睛也很小,稍一笑,就成一条缝,不过,当他盯你看时,你会发现他的眼光还是炯炯有神的他脸上有不少痣,结果许多同学都叫他"蛋白质(痣)".由于他说话比较风趣,有时也特爱哭,所以,又有"笑痣"和"哭痣"之称.

　　名明虽人小,脾气可大了,一遇到不顺心的事,就会大发雷霆,甚至不顾一切地去打导致他不顺心的人,但不幸的是常常是以他被扁而告终.

　　记得有一次课间休息时,几个同学在开心地玩游戏,名明也想来享受玩游戏的快乐,要求加入.大家经不住他冷磨热泡,一同商量,结果没有一人接纳他.他顿时火冒三丈,抡起拳头就乱打,被激怒的同学于是群起而攻之,他被打得"嗷嗷"直叫,眼泪哗哗直流.直到上课铃响,进了教室他还在哭.老师见他气鼓鼓的样子就说:"谁会唱歌 唱一段来缓解一下名明同学的情绪吧!"话音未落,一同学立马唱道:"男人哭吧哭吧不是罪……"名明一听,像弹簧一样跳起来,挥拳向那个同学冲去.幸亏被中间的一个同学给拦住了,要不然,很可能又会引发一场混乱.最后的结局是:可怜的名明同学被罚站了整节课.

　　虽然名明同学脾气大,又爱哭,但他为人直爽,幽默风趣,不会记仇.所以,我和同学们都喜欢他.

介绍同学的作文 篇2

　　从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的六年中，我和他一直是好朋友。

　　他圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道他是谁了吗？对了，丁新宇。

　　丁新宇是个十分热心的小男孩。有一次，我们小组在做值日生，丁新宇是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说：“廖家逯，我来帮你擦饮水机吧。”还没等我反应过来，他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来，他擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。。

　　我爱我的同学―――丁新宇！

介绍同学的作文 篇3

　　我有一位很好的同学——孙博文。

　　他长着一双水汪汪的会说话的眼睛，一头乌黑发亮的头发总是精神抖擞地“站立”在头皮上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，真是帅极了。

　　他最大的优点就是助人为乐。一天中午放学，我和他走在回家的路上，不小心，我被一块石头绊倒在地，膝盖磕烂了，鲜血流了出来。孙博文赶紧从兜里掏出纸，把我腿上的血擦了擦，还小心翼翼地扶着我，把我送回家。下午到学校，他又关心地问我：“董瀚文，你的伤口好了吗？还疼不疼？”我感激地望着他说：“好多了，今天中午实在是太谢谢你了！”

　　还有一次，在写课堂作业时，我的钢笔没墨水了，他就主动把自己的墨水借给我用。我说：“谢谢！”他说：“不用谢，帮助别人，快乐自己嘛。”

　　他在我心中是最好的同学。当我遇到困难的时候，他总会帮助我；在我失去信心的时候，他总会鼓励我。我的好同学呀，你助人为乐的精神以及善良的品德是我应该学习的。

介绍同学的作文 篇4

　　我有一个同学，是我从幼儿园到三年级一起成长的好朋友，也是我学习的好榜样。

　　她剪着齐耳的短法，一双水灵灵的眼睛显得很有神。

　　她乐于助人，还是老师的好帮手。我们班有好几个同学没有背出第七课，老师问：“有谁愿意留下来帮助他们背书？”她就主动请缨留下来帮他们背。还有一次，我被一道数学题难住了，她知道后就耐心地给我讲解，直到我弄懂为止。她就是这样一个人，同学们你们猜猜是谁？告诉你们吧，她就是张亮。