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同桌的作文【精选5篇】

同桌的作文【精选5篇】

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的同桌的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同桌的作文 篇1

  高高的身材,瘦瘦的胳膊,可却是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的体育健将!要不是必须带书包,他还什么都不带,除了作业以外,任何的物品都放在学校的柜子与抽屉里,学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平!!!他是谁呢?嘿嘿,我先不告诉你听,你听我细细道来。

  上课时:他专心致志地一边听老师讲,一边记老师重点讲的地方,从侧面望过去,他的笔就像一个跳动的小人,让你看的眼花缭乱。老师提问别人时,他就像老师提问自己一样思考;老师提问他自己时,他总会先想想,然后用流利的语言表达出来;老马总会有失蹄的时候,他自己回答错误时,他会认真听取别人的答案,做好笔记,以防下次回答老师的问题。

  下课后:有时,他与其他男生聚在一起,在走廊,在教室里谈天说地,谈论有关上课的事,有时,还充满坏笑地笑对方;有时问掌管“天地”的数学老师,问他这题怎么做;有时,却搞恶作剧,去弄女生的头发,让女生追着他满地世界跑,边跑边说一些类似“XXX你给我站住!”的话,可到底不够跑,以失败告终。

  放学时:他如风似的抄完作业,收拾好书包,向校园的门口大步迈去。

  他到底是谁呢?告诉你吧:(成绩优秀+上课认真+爱搞恶作剧)*他=罗锐彤!

同桌的作文 篇2

  新学期开始,老师合理地重新安排了我们的座位。我告别了我的老同桌朱,迎来了我的新同桌蒋。

  他是一个皮肤黝黑、身体强壮的男孩。在我最初三年的印象中,他是一个腼腆安静的男孩子。老师第一次让他和我同桌时,他心里想:老师是怎么让我和他同桌的?当我和朱同桌时,我可以问朱一些我不能问的问题。当我们遇到困难时,我们可以互相商量,但却不知道这个文静的江。我问他问题。等等看吧!

  有一次老师让我们做数学思维测试,我想和他讨论一下。我抱着试试看的心理对他说:“江钱泳,你觉得这个问题怎么样?”你是怎么做到的?说来听听!”他说:“我觉得十乘以二等于二十倍,然后二十加一等于二十倍。两个都可以回答。有什么看法吗?”我看着我的回答说,“没问题,我觉得可以!“原来,和他相处也很简单!他只是不习惯主动和别人说话。如果他熟悉他,其实是一个很健谈,很有趣的小男孩。

  有一天,我在做作业的时候,鼻子突然出血了。我赶紧用手捂住鼻子说:“江钱泳,你能帮我拿张面巾纸吗?”蒋::“不好意思,我头晕。”但他还是眯着眼睛,把纸放在我手里。我认为这很有趣,所以我决定再次逗逗他。我悄悄把血淋淋的纸放在他面前,他脸色发白。我笑着把纸拿走了。哈哈!开个玩笑,他被吓成这样。多么胆小的男孩!

  后来,不知什么原因,我换了一个新同桌——胡,唉!不知道他是什么样的男生!

  我的新同桌是班上最胖的男孩。他叫包玉瑶,这周刚买的。他胖乎乎的身体,圆圆的脸,五官端正,鼻梁上架着一副老式的黑框眼镜。他的头发中间长,两边短,像洋葱。

  鱼宝释和桓帝浅薄!我非常喜欢吃肉,尤其是鸭腿。他每天去一次食堂,看看第二天菜单上有没有鸭腿。星期五一大早,鱼宝开始思考中午的鸭腿,不停地念叨:“鸭腿,鸭腿。”中午吃饭铃一响,他就紧紧捧着饭碗,准备排名第一。老师一宣布下课,马上跑上来安排好位置。我看到他拿着碗,眼睛盯着盘子里的鸭腿,怕大的被别的同学抢走。他看着鸭腿,试图闻闻肉。不知不觉,口水就流了下来。轮到他了。他把碗递给端盘子的老师,说:“鸭腿大了,盘子少了,肉汁多了!”完工后,鱼宝的脚踝、锅、肱骨和轿子都被布什拿走了,布什先把“囡囡”鸭腿放在一边,然后狼吞虎咽地吃了米饭和蔬菜,最后捡起鸭腿,把它掰成两半,用大嘴咬住。吃了肉,他舍不得扔掉,直到把骨头舔得锃亮才罢休。因为吃的太忘我,脸上全是肉汁,像只大花猫。我笑着对他说:“包玉瑶,你去洗脸吧。”他在嘴唇上擦了擦手。果然,肉汁很多,他不好意思的跑去洗脸。

  他不仅在吃饭方面可爱,在跑步方面也可爱。每次跑步,他都尽力往前跑两次。最终,他累了,慢了下来,手的摆动越来越小。最后,他弯下腰把双手放在胸前,就像袋鼠一样。太可爱了。

同桌的作文 篇3

  一、第一次

  第一次看见他,正在上英语课。他咧着嘴,开心地笑着。阳光从窗户射进来,我很奇怪,一个男生,怎么会拥有这么灿烂的笑容?

  他说,他叫毛文健,他的双胞胎弟弟叫毛文康。

  二、我的英语成绩

  冲刺班是按成绩排位子的。最让我恼火的是,毛文健的英语成绩很好,总是能牢牢地霸占在前几排。

  我的英语成绩像神密的大海,有时风平浪静,微波不兴,只有看不见的细浪温柔地舐着沙滩。(这时候的成绩很烂,没有起色)有时候汹涌澎湃,掀起阵阵狂澜,凶猛的海浪还在不断拍打礁石,发出巨大的声音……(这时候的成绩就是出乎意料的好)

  我的成绩经常“风平浪静”,但是这次总算是“汹涌澎湃”了一次!第四名啊!自从分班后,我还没考过这么好的成绩。

  得意洋洋地朝第一排的新位子走去。好朋友说我笑得五官都错位了……哪有这么夸张?!

  “啪!”一个绿色的包降落在我旁边的桌子上,撞倒了我的文具盒。文具盒痛苦地弯下了腰,嘶着大嘴,吐出了肚子里的水笔和改正带。

  “毛文健!”

  除了他,还会有谁?

  三、我和他的三八线

  毛文健用他白多黑少的死鱼眼意味深长要地看了我一眼,用我的笔,在课桌中间画了一条歪歪扭扭的三八线。

  “不许超过啊!”我盯着他的尖嘴暴牙,一张一合,那张嘴占了他整张脸的五分之四。他的头发真的很像刺猬身上的刺,短短的,硬硬的。

  听写的时候……

  “李玫洁,借我用一下改正带。”毛文健的手翻跃三八线,准确无误地抓住了我的改正带。

  “这个单词怎么写……”他的目光跳过三八线,粘在了我的听写本上,过了许久,才跳回去。

  “再借我一下。”

  “这个单词是不是May Day?”

  “告诉我嘛!”

  兄弟呀,你自己画的三八线,自己超过了N次!

  四、“我很活泼,很可爱”

  跟毛文健坐同桌,每一秒都都在水深火热中。他像一只蜜蜂,不,是大头苍蝇,嗡嗡嗡……

  他是这样的人,从不为一点儿小事影响心情,从来都是快乐的,他会拿着自己满分的听写本到处乱窜,会在别人上厕所的时候把灯关掉,会在上课的时候不停地讲话,直到被老师骂个半死……

  “我很活泼”他说,咧开了嘴,“很可爱!”

同桌的作文 篇4

  他,高高的个子,一头棕色微卷的头发,白白净净的脸上嵌着一双充满智慧的蓝眼睛,他的鼻子听而直,像刀刻一般,给人一种坚毅的感觉。

  虽然我已经回国读书了,但他的眼神、他的笑容时时刻刻浮现在我的眼前。他叫GiovanniRemonti,是令我最满意的一个同桌。为什么这么说呢?因为他不仅学习好,体育方面也很强,在我们班算是一个“能文能武”的一个人。

  一。傲慢王他每次考得很好得时候,他都会摆着一张很得意、很傲慢的表情,好像在说:“哼!我厉害吧!”。有一次上体育课的时候,要跳高了,结果他跳得最远,得了全班第一名,然后就在那儿跟我炫耀说:“哈哈,都是长腿给我的优势!”,看着他那张很二的脸,我不禁的笑了起来。

  二。爱狡辩记得有一次数学考试我比他多一分,正当他为自己的成绩比我少一分而伤心的时候,我就在她的“伤口”上撒了点盐说:“哈哈!我比你多一分!”我刚要向他吐舌头的时候,就被他的话给打断了。他收起刚才那副沮丧的表情,摆起很傲慢的表情,说:“这只是个纯属的意外!很有可能是你考试的时候偷瞄了一眼我考卷上正确的答案,或者说,当你收考卷的时候,把我正确的答案改成了错误的。”天哪,这也能狡辩。我真是服了他了。

  三。爱卖萌他虽然对别人有些冷漠,但是你只要跟他混熟了,就会发现,他是一个很疯狂的小孩儿。他爱装可爱,经常用这个来说服我。记得那次在上美术课,他知道我画画不错,就叫我帮他涂颜色,刚好那时我已经把我那份涂好了,正在忙另一件事情,就没有答应他。结果他就嘟起了嘴,把眼睛张得比平时还要大,还故意打了打哈欠,把眼泪挤了出来,这样,就在那儿装可爱。一开始我跟他说我不吃他这套,可是他还不善罢甘休,就一直保持着刚才那个状态,一直盯着我。后来,我被他盯得都不好意思了,只好答应他。

  他其实还有很多特点,我想用十张纸也写不完。虽然现在只能在暑假里看到他,和在FACEBOOK和SKYPE和他联系,但是他在我脑海里留下来深刻的印象。他永远是令我最满意的一个同桌!

同桌的作文 篇5

  在我们班,有个名副其实的捣蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌,叫施哲镐,听起来好像是乖男孩,可正好相反。

  记得有一次,大家都远远的躲着他,他咽不下这口气,开始捣蛋啦!幸好我早有准备,抽屉里理的干干净净,没想到他竟然翻书包。

  “叮铃铃”他故意长出一副凶巴巴的样,我心里正得意,这时,语文老师进来。检查课前准备,:“华楠,书呢?”“哦,哦”我翻着书包,整个全都翻遍,就是不见语文出的踪影。我气得满脸通红,狠狠的瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老师把我训的,都没台阶下了,下课还被老师叫走了。

  中午我温和的跟他说:“好同桌,我的语文书在哪啊?”(嘴上这么说,心里恨不得揍扁他)他斜视了我一眼,仿佛在说:“你自己找呗!”“什么,要我50个书包里找出一本语文书!”我仔细的想:如果不在他的书包里,那么肯定在好朋友的书包里,想离间我们,我还没那么笨。

  果真,的确在哪里,他捂着嘴偷偷的笑,:辛苦你了我的同桌没累坏身子吧。我听了,毛骨悚然,鸡皮疙瘩都掉满地了,回头一想,不对,估计又有什么不见了。

  哎,我怎么碰到这么个冤家啊!

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