团结的作文

团结的作文6篇（优）

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的团结的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

团结的作文 篇1

　　眼睛、耳朵、鼻子和嘴是好朋友。它们的主人是著名的.品尝家。

　　一天，不知怎么了，平日里最铁杆的眼、鼻、嘴闹别扭了。原来，今天嘴管不住自己，乱吃东西，害得眼睛直流眼泪，鼻子老流鼻水。鼻和眼看着嘴笑眯眯的，他俩实在忍不住了，鼻子生气地说：“为了让你吃上佳肴，我俩给你做工，可最后什么也没得到，这值得吗？”嘴争辩说：“没有我，你们再怎么做也没用。”眼睛一听，大叫：“什么，我没用，没有我给你看着，指引着，看你能吃着什么！”鼻子也不甘示弱：“没有我，你不定还以为是堆腐烂的东西呢！我的功劳就不大吗？”......它们抄个不停，意气之下分手了，谁也不帮谁。这下可不得了，一道菜捧到品尝家前，因为眼睛不帮忙，就不知道菜的颜色好不好；鼻子一赌气，也不告诉主人这道菜是否香了；嘴没了眼和鼻的帮忙，吃起东西就不灵便了。

　　看到这儿，耳朵开口了：“你们别争了，不然主人就下岗了。”听了这席话最后它们决定做主人忠实的仆人，团结奋进。

团结的作文 篇2

　　在这寒风刺骨的十二月，是运动会这个消息，让我们的热血变得沸腾起来。虽然我只参加了接力，但我还是很渴望和别人一起在操场上挥洒汗水。昔日的努力，换来无限的收获。

　　运动会的开幕式，令我的小心脏承受不了，太盛大了。令我震撼的是，原本平日吵吵闹闹的，班上的人竟一个个变成了影帝，比我还严肃。这次的主题是万国相聚，每个班都有自己独特的一面，优秀的一面。看完全部，我真为我们班担心，因为每个班都很有创意，表现出各国的最突出的民族特色。

　　我个人有个爱好，就是收集子弹壳，每当裁判开枪，我都会专心致志地看着运动健儿们，健步如飞，汗水就跟下小雨似的，留下的声音跟清风杨柳应和着。看我以后，我始终不忘我是来加子弹的，我多么想要一颗完整的子弹啊！

　　女子八百米，我们班虽然不是第一，但重在参与，十一个班，我们班有个第四名的，正所谓：“失败乃成功之母，“人生总是要留点遗憾的。下面这位“体育怪才，”男子一千米。一开始，我们对他没有信心，因为，参赛的人都比他高，第一圈，他跑得比较落后，但我们不忘为他加油，为他的小宇宙加油。第三圈，小宇宙爆发了，一下子把所有人甩得远远的，以三分三十八秒的成绩刷新了本校一千米的记录。这个结果令我们激动的抱在了一起。

　　他从队列冲了出来，就像蝴蝶破茧之后，展翅翱翔。跑操，平时早晨跑操的时候，各种各样装哪里疼的，跑的时候，还有的'人展现出他们自由自在的个性。我们比影帝还影帝，比军人还军人，比机器人还机器人。我做梦都没有想过，我们一班，那么团结。曾经的汗水，无限的收获，梦想，是我们人生的一大动力，运动会的第一个晚上，睡觉时，我笑了。为各自的将来努力吧！不要成为最后一个，即使我们会分开，也要轰轰烈烈的离开吧？这次的运动会，促进了我们一班团结的精神。让所有人知道，我们是天底下最有爱、最团结、最美的一班、最有精力的一家人。

　　那天运动会结束，我回家做了个梦，无论我们走多远，无论在哪，我们都是一家人。教室挂着我们的“全家福！”

团结的作文 篇3

　　今天，我和几个小伙伴一起来到院子里玩。当我们正打算玩的时候，我突然发现，地上有很多黑黑的小东西，原来，是很多蚂蚁，拍着一条长长的队伍。我突然很想观察蚂蚁。于是，我把这个想法和同伴们说了，他们都表示赞同。

　　只见蚂蚁排着整齐的.队伍向前走去，原来它们团结在一起，运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。

　　我想再做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀！”不大一会儿就把石子抬到一边去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。

团结的作文 篇4

　　星期天，我正要去看家里养的花。突然，看见地上有一只蚂蚁便对它发起了好奇心。我蹲下来仔细地观察了起来。

　　我发现它的头如芝麻般大小，前面的嘴巴尖尖的像一把钳子。头上还有一对触角我知道它是用来交流信息的。胸部是褐色的`，长长的还长着六只脚难怪跟起来快。接下来看看蚂蚁的腹部像一个微型鸡蛋，而且全身有着像针状的毛。

　　听说蚂蚁很团结，我想试试。我继续跟着那只蚂蚁。忽然，蚂蚁的速度增快了，我发现它找到了一只昆虫，它用尽了九牛二虎之力才挪动了一点。于是，它爬回洞里叫了一群蚂蚁齐心协力地想把昆虫搬回家。我想给它们加一些难度就飞快地跑去装了一杯子的水倒在它们的身体上。蚂蚁想挣脱，可惜太晚了，大豆般的水珠像胶水一样粘着它们。过了几分钟，蚂蚁们好像没什么动静。我推测它们放弃了，可是出乎我的意料之外它们手拉着手奋力向前冲，终于冲出了重围。把昆虫搬回了家，津津有味地吃了起来。

　　多么团结友爱的一群小蚂蚁啊！“人心齐，泰山移”。从这群可爱的小蚂蚁身上，我领悟了这句话的真谛。

团结的作文 篇5

　　森林里大家都和睦相处，只有松鼠和大象为了比本领闹得鸡犬不宁。

　　这天松鼠和大象又相见了，他们互相看了一眼，并不约而同退后了两步。松鼠说：“来比赛。”大象说：“我还正想说这句话呢！结果被你说了。”他们两个像离弦的箭一样，找来了森林中鼎鼎大名，无人不知的四位大裁判他们分别是：猫头鹰大裁判，老虎大裁判，狮子大裁判，熊猫大裁判。

　　“今天要比什么呢？”大象和松鼠不约而同的说。“你们就从这里跑到那边的小河边摘下的苹果，看谁摘的苹果多谁就胜利了”四位大裁判一起说。松鼠和大象说：好啊。“

　　大象和松鼠来到了小河的这一边，大象不费吹灰之力就走到了小河的另一边。而松鼠个头太小了跳下去会被河水淹没的。”这该如何是好呢？“松鼠心想。大象看透了松鼠的心似的，说：”松鼠小弟你坐在我背上吧！我帮你过了这一关。“松鼠说：”谢谢。“大象说：”不用谢。“来到了河的'另一边，松鼠爬上树摘苹果。而大象不会树，怎么办呢？大象心想。大象抓破了皮都没有想到一丁点儿好办法。松鼠说：”我苹果扔下去，然后你就把苹果接住。“大象说：”你的主意太捧了。“经过一个多小时的备斗，小河对岸的苹果被他们两个摘完了，他们回到裁判台。裁判们说：”这回不用我们来说谁赢谁输了吧。“大象和松鼠互相看了看都开心地笑了起来。

　　因为他们懂得了什么叫做团结的力量。

团结的作文 篇6

　　小红是学校里手最灵巧的学生。不管是谁，只要是见了小红那双手编出来的工艺品都会赞不绝口。这不，小红的学校又要举行一次“巧巧手比赛”，人人都说小红准能拿冠军。这下，小红的五个指头可就忙坏了。

　　只见大拇指昂首挺胸地说：“看，要不是我帮助你们穿针引线，小红能刺绣出什么漂亮图案来呢？更不要说得到大家的众口喝彩了。所以，小红址应该感谢的就是我。”

　　食指急了：“谁说这些都是你的功劳了？在我们五个兄弟姐妹中，就数你长得最矮，最蠢，你有什么资格在这里邀功请赏？”食指把腰又挺了挺说，“小红要想穿针引线也得有我来帮忙呀！”

　　这时候，中指也发话了，它冲着大拇指和食指说：“你们的这点本领算什么？小红给线打结的时候就需要我了。在咱们兄弟五个当中，也只有我是个子最高的。”说着，它还用眼角将大家扫视了一遍。

　　无名指正像她的名字一样，一点名声也没有，这时，看到兄弟姐妹们都在争功，也忍不住了，表自说：“小红织毛衣的时候，是谁用尽全身的力气去拉线呢？”食指不等无名指说完就抢过话头说：“你还好意思说，我们哥儿几个都怕你添麻烦：我们谁想动一动，都得拉上你。”

　　“行了，行了！”大拇指以老大的身份说：“准是老大准的功劳就最大，老二其次，老二排第几，老四排第四，这最后的当然是老五了。”

　　小拇指听了以后，不以为然，它一下子站到了大拇指的头上说：“不要看我的个子小，身材苗条，但是，我能去的地方你能去吗？”大拇指不屑一顾地说：“你想去哪？你还能去哪？”小拇指不服气地说：“小红要是想抠抠耳朵怎么办？只有我才能伸进去呀！”“可是——”“行了，行了！还是我最有用！”

　　大家你争我吵，弄得面红耳赤。小红不满意了，大声宣布：“你们不要再吵了，再吵我就不要你们了。”说着，她气愤地走了。五个小兄弟也宣布了罢工。

　　比赛那一天，小红可着了急，她的'五个手指全都不听使唤了，针也穿不进去了，打结也不灵活了，就连针都拿不住了。小红急出了一头的汗，只好求救于五兄弟。

　　五兄弟这时才真正明自了，它们五个是一个相互合作的整体，各自有各自的长处，少了谁都不能顺利完成任务。

　　比赛结束的哨音刚落，小红在五兄弟的帮助下，绣出了一朵灿烂无比的牡丹花，得了一个特等奖。

　　五兄弟举着奖状，心也连得紧紧的。