万圣节的作文[优选6篇]

万圣节的作文[优选6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的万圣节的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

万圣节的作文 篇1

　　今天，正是万圣节前夕。

　　这天，同学们从学校前面的ABC小店买来了各种各样的万圣节专用吓人道具，比如南瓜脸小灯、魔鬼面具等等。

　　今天的结束第一节课后，大家欢呼雀跃，他们各自拿出自己买的面具，这时的教室洋溢着欢乐的笑声，不知这时是谁提出个意见：大家一起拿面具去吓老师，怎么样？大家听了，纷纷叫好，接着，他们拿起面具，走向老师们休息的地方办公室。而我呢？因为没有面具，只好跟在他们的屁股后面。

　　我们来到了战场前，一开门，哇的一声，就把语文老师吓到了，当我们看到了敌人惨败后，就嘻嘻哈哈地来到了另一个班，早有同学戴上面具在一旁等待，让我们引来老师，我们轻声叫着：老师，过来。我们一边叫着，一边打着过来的手势，老师不紧不慢地向我们走来，突然，墙后蹦出个鬼，老师被吓得大叫了一声，这时，我们又大喊一声：万圣节快乐。老师问：今天是万圣节吗？不是，我们只是提前过万圣节而已了。我们拉长声音。

　　随后，我们又去吓了其他老师等等。今天在课间做的事让我倍感快乐。

万圣节的作文 篇2

　　万圣节是什么？ 万圣节是西方国家的鬼节，每年的10月31日大家都会搞一些活动来纪念这个节日。

　　今天就是万圣节，我的英语班EF组织了“万圣节之夜”的活动。我和小伙伴相互画鬼脸，我的额头上被画了一个“王”，右眼睛周围被描了一个大大的黑眼圈，我照了一下镜子，都被自己吓了一跳。我又玩了一个叫“木乃伊”的游戏，由一位小朋友当“木乃伊”，大家用纸巾把他全身上下密密麻麻包起来，那个小朋友不停地说：“闷死我了！闷死我了！”最后，他被我们包成白色的“木乃伊”了，只有两只眼睛和一双鼻孔露在外面。接着，我独自进了一间“鬼屋”，我一进门，门就“砰”地关上了，“鬼屋”里一片黑暗，只听见不远处隐隐约约传来几声鬼叫，我吓得直打哆嗦。过了一会，忽然感觉到好象有人在摸我，我大声尖叫起来：“啊！有鬼，这里真的有鬼！”我壮着胆子摸了“鬼”一下，怎么湿湿的？软软的？我紧张地一屁股坐到地上。终于到了出“鬼屋”的时间，我松了口气，这才发现我背上湿透了。

　　今天是惊险、有趣的一天。

万圣节的作文 篇3

　　10月28日，妈妈带我去吉的堡英语学校参加万圣节活动， 那边非常好玩。我们可以向大家要糖果，还学了一首儿歌，而且教室里打扮得很奇怪：有女巫、有蜘蛛网、骷髅头等。还学习了万圣节的英语单词。外教老师还打扮成了幽灵来吓我们，刚开始我非常害怕，但是等别人都叫出了外教老师的名字的时候，我就不怕了。因为那个外教老师，非常幽默，经常给我们上课，我很喜欢他。

　　活动中，老师还请俩个人做游戏，每人踩一张报纸，老师出一些单词，回答不出来的那个人，报纸就要被折成对半，这个游戏我赢了，因为我在家里预习过这些单词，再加上老师在游戏前给我们重复这些单词，所以，我成功了！

万圣节的作文 篇4

　　在西方国家，每年的阳历10月31日，有个Halloween，中文译作：万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。

　　今天下午，妈妈陪我去参加英文班的万圣节活动，第一关是跟妈妈一起玩猜猜看，妈妈笔画，我来猜，我们一分钟共猜对了9道题，老师说我们真能干，本来三道题就通关了。第二关，看图片找人头，我跟妈妈数第一幅图，我们数了5个人头答对了，第二幅图有点难，我们找了半天没有找到，老师提醒我们远一点站着看，结果我们发现了三个人头，老师说我们答对了，过了第二关。第三关电网游戏，我需要不接触红绳的基础上，把小白拿回来交给老师。我试了两次没有成功，第三次，终于成功，拿到通关卡。第四关，制作面具，妈妈给我撕不干胶，我自己粘贴，做成一个很独特的南瓜面具，带上它，我就过了第四关。第五关，猜英语字谜，我才对DOOR，通关卡拿到，五关结束，我拿着通关卡兑换到今天的礼品。最后我们一起唱歌，追着老师和妈妈们索要糖果，太开心了！

万圣节的作文 篇5

　　自从Shell通知我们万圣节的事情， 我就在一天天期盼着。

　　我参加过很多次万圣节的活动， 却是第一次参加福山的万圣节活动， 期盼呀！

　　老妈帮我淘来的化妆道具终于送来了， 和妈妈约定好， 做完作业就去预演一下。所以今天的作业完成的速度也快了许多。

　　作业完成，直奔目标。今年换了新的披风，面具也换了。妈妈还买了南瓜灯。我最喜欢这件披风。更喜欢把自己全部妆扮好的效果。老妈又把它的照相机对准了我。

　　要是明天就是万圣节就好了！

万圣节的作文 篇6

　　度过了金秋十月里欢乐的中秋节和悠闲的国庆节，新鲜刺激的万圣节也即将到来。万圣节是西方国家的传统节日，南瓜灯是万圣节的象征物，今天，童声作文老师决定教我们做南瓜灯。

　　手里拿着刚发下来的制作南瓜灯的材料包，我的心情就像一只打足了气的皮球，被人轻轻一拍，准会跳上了天。老师让我们把包装袋里的“大号甜甜圈”拿出来拉一下，我担心地想：拉一下？这“小身板”挡得住吗？我迟疑地拉了一下，突然，大号“甜甜圈”竟从“甜甜圈”变成了一只圆鼓鼓的大橙子，我极力掩饰着笑意对旁边的王露诺说：“瞧，像不像一只大橙子？”这时，我却看到了一串晶莹的口水，笑意便再也忍不住了，排山倒海般袭来，哈哈哈。

　　现在，轮到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的时候了，没粘的时候，想一个圆头圆脑的娃娃在做鬼脸，可一粘上去，立刻像一个亡灵的诡异的笑脸，一瞬间，我的手臂上、身上、腿上……全身上下，每一寸皮肤都长满了鸡皮疙瘩，我不由得倒吸一口冷气。

　　同学们也一个个贴好了表情，教室里的气氛一下子变得阴森森的，那纸条像触须一样，仿佛会突然扑上来，把你缠住似的。

　　听着同学们的欢呼声、惊叹声，看着手里做好的南瓜灯，我不由得想入非非，我仿佛到了国外，街上人山人海，热闹非凡，我和小伙伴们手提南瓜灯，唱着“不给糖果就捣乱”的歌谣，走街串巷，脸上的笑容久久不能散去……