万圣节的作文5篇【实用】
万圣节的作文5篇【实用】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的万圣节的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
万圣节的作文 篇1
今天，我来到佳音英语上课，我刚到门口，发现有一些黑色的帘子挂在门口，上面装饰着许多红色的丝带，我走进大门发现还有凶狠的骷髅头、黑压压的蝙蝠、奇形怪状的幽灵，我害怕极了，于是我加快了脚步跑到教室里，我问了老师才知道，原来，万圣节快到了。
一下课，我就跑出来好奇的问妈妈：“万圣节是什么节日，几月几日呀？”妈妈说：“是10月31日，是西方的传统节日，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果，也是祭祀亡魂的时刻。”我顿时明白了。
原来，这就是万圣节，它真的快来了。
万圣节的作文 篇2
万圣节的清晨，周围被迷雾笼罩着。远远地望去，学校就像一座“鬼城”。
我放下望远镜，脱下睡衣和一身的倦意，把早已准备好的服装塞进书包，套上校服奔出了门。
一上午，同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说，我们的心都飞到下午的活动里去了。
令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套，头发一半散着一般梳着，恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来，毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾；下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的，也有调皮可爱的；既有美丽傲然的，又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡，糖果满天飞舞，每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。
活动结束后，同学们陆陆续续地回到教学楼里，“走楼串教室”地要糖。此时，空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……
虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“，没有像以往一样做游戏，但这小学里最后一个万圣节，我过的真的真的很快乐。
万圣节的作文 篇3
万圣节的夜晚，即使你孤单一人也不必怕鬼。我不想说，我很孤独，我不想说，我很寂寞，因为今天是万圣节，你我都应该拿出一份狂欢的心情来面对生活。万圣节驱鬼招数：佩玉、倒放扫帚、破中指、挂钟馗像、挂八卦、斩鸡头、在手心用毛笔写上“我是鬼”、 大喊救命。
10月31日是西方一个著名的节日--万圣节。听说是由基督教挨家挨户讨要“灵魂饼”为代价来祈祷施舍人家的死者早日升天的习俗，逐渐演变成了现在的儿童装成各种各样的妖魔鬼怪，提着南瓜灯，挨家挨户进行“不给糖就捣乱”的游戏。可是，我常常在想，未来的万圣节，会发展成什么摸样呢?
如果，未来的科技发达了，那么一到万圣节，估计便是另一番景象了：只听见一阵敲门声，不用说，又是一大堆孩子来要糖了，可是，主人一推开家门，咦?没有人?这是怎么回事?猛地，门口一下子响起了一阵冷笑声，之后，半空中忽然凭空出现一个个南瓜灯，还不断地喷着一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被吓得尖叫起来，这时，门口的孩子们才露出了“庐山真面目”--他们的身上披的特制斗篷能让光线避开身体，达到隐形的效果，而“杰克灯(即南瓜灯)”里面安装了一个小型的磷火喷射器，能喷出一团团悬空的蓝色火焰。孩子们露出真面目以后则开始讨取糖果：我明天要考试，请给我一个“智能糖”;“我有点儿感冒，请给我一颗“热药糖”;同学们说我有口臭，请给我一颗强效薄荷糖吧!我有肥胖症，请问有“减肥巧克力”吗?--有一家人不喜欢这些刁钻古怪的孩子，没有给糖给他们，第二天一早便发现自己的磁悬浮跑车没了，吓得冷汗直冒，赶紧四处寻找，最后仅发现车子还在原地未动，只是被涂上了一层隐形的颜料。无疑，这是孩子们的恶作剧。
如果未来资源短缺，人们连糖果也没有原料生产了，那么万圣节估计又是一番奇特的景象了--阵敲门声响起，主人打开门，只见一个没有任何装饰的儿童站在门口，用恳求的眼神望着他：“先生，今天好歹是万圣节，求你给我一点面包吧!”“对不起。”主人毫不客气的地回绝了。“我们家只剩半袋子面粉了，全世界都在闹资源危机，哪里还有多余的食物给你们过节呀!快走吧!”孩子们失望地离开了这户人家，什么也没有做--他连制造恶作剧的东西都没有了。几年后，因为资源危机，万圣节被废除，成为了历史。
以后的万圣节还会增加更多的规则。万圣节到了，路灯被紧急更换，整条大街变成了“杰克灯”的海洋。而在大街上要糖的从孩子变成了大人们，一个个身材高大的“妖魔鬼怪”们敲开大门，从孩子们的手中接过一把把诱人的糖果，也玩起了“不给糖就捣乱”的游戏。万圣节成了亲子互动的最好时间。
在今年的万圣节，我也收到了巧克力。不知未来的万圣节到底会成为怎样的呢?
万圣节的作文 篇4
前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了？”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”。到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”；还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一个令人恐惧的白面“僵尸”；他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来。。。。。。我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”！“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气！
其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节的作文 篇5
10月31日，我和魏凌轩参加了美康英语举办的万圣节活动。当我们拿着自己制作的鬼面具来到美康校区，学校里面早已人声嘈杂了。老师把已经来到学校的小朋友分成四个小组：红组、粉组、黄组和绿组。我和魏凌轩被分到绿组里，大家都在兴致勃勃地介绍自己的面具，一直等老师说了好几声：安静!安静!我们才安静下来。
忽然，灯灭了，从正前方跑来一个“妖怪”。我吓得魂飞魄散，连忙向后退去，定了定神，仔细看了看才看出那是老师装扮的，我这才放松下来，继续观看“妖怪们”的出场。
又过了一会儿，各组要上楼去正式进行我们的活动了，没想到竟是我们绿组最先上楼。
上了楼，老师让我们先站一会儿，等其他组上来。我们焦急地等待着，短短几分钟像一个世纪那么长，其他组的成员终于上来了。
老师说起第一个游戏规则：“你们拿一种头儿尖尖的帽子去扎前面的那些气球，要是扎出有晶晶的气球，你就可以得到糖果，要是没有扎出有晶晶的气球，就得回答老师的一个问题，最后，每个人只能扎三次，知道了吗?”我们齐声回答：“知道了。”
游戏开始了，同学们争先恐后地举起了手。第一次没叫上我，但我不泄气，过了好几次，终于叫上我了。看起来容易，做起来难，气球好像一个个淘气的娃娃，跑来跑去，让我捉不着它。最后一次机会了，我用尽全身力气向上一顶，气球破了，从里面跑出许多五颜六色的晶晶-我顶破了一个有晶晶的气球!老师马上给了我一块糖，并且说：“你好厉害!”
第一个项目做完了，老师宣布第二个项目的规则：我们要去鬼屋。必须两个两个手拉手，否则就会被鬼捉住。另外，每次只能进去10个人。
我刚进了鬼屋就完全摸不着头脑了。里面全是儿童乐园的样子。我正要和同我一起进来的小朋友玩个痛快，就从我的前方冒出了一个“鬼”。我吓得往前跑去，躲到了一个楼梯后面，冷不防从前面又冒出来一个“鬼”。我吓得拼命往前跑，终于找到了出口，没想到这儿还有一个“鬼”，正从滑梯上滑下来，想要抓我们呢!我们吓得“啊”地尖叫一声，以百米冲刺的速度跑出了鬼屋，生怕被鬼抓住。
之后，我们还玩了很多游戏。
这次活动，我的收获很大：了解了西方的圣诞节，英语口语进步了，和同学老师的关系也融洽了。这个圣诞节，我过得真开心!
