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实用的我心中的语文作文300字

实用的我心中的语文作文300字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我心中的语文作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我心中的语文作文300字4篇

我心中的语文作文300字 篇1

  我有一个漂亮可亲的语文老师。

  语文老师很漂亮。高高的个子,卷卷的头发,大大的眼睛,给我们上课的时候,还戴着一副眼镜。

  语文老师和蔼可亲。她给我们布置的作业很少,说让我们星期天多玩一会儿,让我们的大脑放松放松,有一个快乐的童年。

  老师不经常批评我们。有一次,老师正在上课,有人在下面说话,老师看见了,就把书放到桌子上,对着窗外轻轻地叹了一下气。我们一看就知道老师生气了,一声不出,心里很害怕,也很后悔。几秒钟之后,老师又开始上课了,我们这才放下心来。以后上课,同学们都不敢乱说话了。

  还有一次,我和几个同学从办公室经过,看到老师在哭。上课时,我们问老师怎么了,老师说没事,又像往常一样给我们上课。原来老师也有不快乐的时候,可她从不在我们面前流露。为了不耽误我们的学习,老师还经常带病给我们上课。看到老师难受的`样子,我们都会更加认真地听课,写作业,不让老师费心。

  语文老师是我们的朋友。她始终微笑着,和我们一起学习,一起努力,一起成长,我们都喜欢她。在我的心里,语文老师是世界上最好的最可亲的老师,无论我将来走到哪里,我都会永远记住她。

我心中的语文作文300字 篇2

  语文,是李太白的杯中酒;语文,是曹雪芹的梦中泪;语文,是鲁迅的彷徨呐喊;语文,是郭沫若的凤凰;语文,是千里冰封、万里雪飘的北国寒冬;语文,是朱自清的`和风细雨;语文,是老舍笔下济南冬天的清透和秀气。

  语文,是真善美的使者,是悬在假恶丑头上的达摩克利斯之剑,是我永远的朋友。

  十一月的天空显得那么苍白,独伫旷野,侧耳聆听,有一个声音从几千年前传来:“有朋自远方来,不亦乐乎~”声若洪钟。十一月的天空,又那么的富有传奇色彩,天空中划过韩麦尔先生的“法兰西万岁”的豪言壮语。

  语文,是如此多情,它来自古老的原始社会,它轻轻地从我身边走过,这时,耳边响起“丹青不知老将至,富贵于我如浮云”的诗句,它来自于诗圣的笔下,让我深深悟出平平淡淡才是真。

  语文,让我拥有“海内存知己,天涯若比邻”的胸怀,它让我坦坦荡荡。

  语文,它总是从我身边轻轻走过,却留下那么多永垂青史与那温婉凄美的伟绩于传说。

  语文,它轻轻地从我身边走过,却让我受益匪浅。其实,语文并没有走过,它依然在我的心中~

我心中的语文作文300字 篇3

  语文像一杯香茶,喝下去使人唇齿留香;语文像一座花园,看一眼使人心旷神怡。语文像一阵微风,沐浴其中,神清气爽;语文像一泓清泉,流过心间,洗去浮华。

  ——题记

  语文就像一个与我亲密无间的好伙伴一样,伴着我走过了十五载的光阴。不知从何时开始,我养成了一个习惯:每当闲下来的时候,便手捧一卷坐在阳台上,在温暖的.阳光中品读优美的篇章。这时,我仿佛走进了另一个世界,没有喧嚣,没有烦躁,只是任由一泓清泉流过心间,带走一切喧嚣浮华。

  蓦然回首,你在丛中笑

  走进语文的世界,我仿佛来到了万马奔腾的古战场,看着项羽在敌军中奋力厮杀;看着嬴政运筹帷幄,尽扫六合;看着忽必烈手握利刃,纵横冲荡。恍惚间,我又好像是去到了繁华的大都市,在这里,我结识了李太白,与他月下对饮;我拜会了王摩诘,同他结为手足;我偶遇了韩愈,与他共同推敲。只一瞬我似乎来到了《南京条约》签署的地方,见证着中国近代历史上第一份不平等条约的诞生在语文的世界里,我读到了历史的沧桑与丰盈。

  造化万千,你遍览世界

我心中的语文作文300字 篇4

  走进语文的世界,我在野火烧不尽,春风吹又生中读出了草的顽强;我在造化钟神秀,阴阳割昏晓中读出了泰山的壮丽;我在君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回读出了黄河的雄伟壮观。我在小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头中读出了春的绰约与盎然;我在接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红中读出了夏的秀丽和娇艳;我在明月松间照,清泉石上流中读出了秋的清新和淡雅;我在疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏中读出了冬的`幽逸和高洁。在语文的世界里,我读到了自然的神奇与韵致。

  仰天大笑,你看透红尘

  走进语文的世界,我看到了唐伯虎世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿的不羁洒脱;我看到了青莲居士仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的雄心壮志;我看到了屈原长太息以掩涕兮,哀民生之多艰的心怀天下;我看到了五柳先生采菊东篱下,悠然见南山的淡然旷达;我看到了杜子美会当凌绝顶,一览众山小的坚定决心在语文的世界里,我读到了生活的启示和睿远。

  语文博大精深,积淀古今精华;语文海纳百川,包罗世间万象。以语文为友,我能在其文学光辉的照耀下修身养性、陶冶情操,岂不乐哉!语文,永远都会像一泓清泉在我的心中流淌!

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