实用的欣赏作文600字必备7篇

实用的欣赏作文600字必备7篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的欣赏作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

欣赏作文600字 篇1

　　我一直想变成小鸟一样在天空中飞翔;想变成鱼儿在湖水中自由自在的遨游.可当我今天看到了一幅漫画后,我对想当鱼儿的信念彻底的绝望了.

　　春天来了,到处都是万紫千红,天空中的小鸟叽叽喳喳地叫了起来,水中的鱼儿都游出了水面.可在来福岛的一片湖中,来了一个不速之客--一根排水管.排水管里面的水是从工厂里排出来的,废水,浑水全往湖中流,这个原本清澈见底的湖水，变成了臭气熏天的臭水沟了.现在,水里的小鱼儿都生病了,有的甚至已经浮在睡眠死了,有的鱼儿的骨头,尸体都已经落到了水底,这天,一个人头戴氧气罩,身穿防水衣,肩上还背了一个包,包里还装着很多的小氧气罩.只见那人一到污水沟里,就抓住一条鱼儿,给它戴上了氧气罩.这时,从左边来了两条鱼,一条鱼哭着对另一条鱼说:"你看,他们人类的工厂老是排废水到我们的家里来,现在他们又来给我们戴氧气罩.""是呀,是呀,如果他们不排废水到湖里,我们就不会死,他们就可以不给我们戴氧气罩了呀.""早知如此,何必当初呢?"

　　看到这里,我情不自禁的叹气:为什么人类要这么残忍?难道动物就不是生命可吗?不过,在我的生活中,我也遇到过很多这样的事.比如:我妈妈去公元划船,在我们前面的一条船上,有一个小孩在吃零食,他吃完了一个零食,就把零食的包装袋随意的扔进了湖里,吃了水果扔水果核心.这种行为是不好的,会让一个人变得没有道德,没有素质.

　　人类不要再破坏环境了,保护环境吧,让我们的世界更加美好,更加精彩!

欣赏作文600字 篇2

　　我，一个个性极强的男孩子，在父母心目中是一个调皮鬼；在男同学心目中是位美男子；在女同学心目中是位丑小鸭；在我自己眼里，我就是我，一个十四岁的小男子汉！

　　不要说我的名字与古代大军事家孙武同名，就连我的外貌也可以说是酷毙了，自我画像。白皙的面庞、中等身材、留着长发，你可千万不要把我与小阿飞联系起来。我之所以喜爱这样打扮自己，并不是追赶什么时髦，也不是模仿哪位明星，因为它能给我带来力量和勇气。绿茵场上与对手拼抢，我那长头发就是“黑骏马”的象征；联欢会上它又是我男扮女装的不可缺少的道具；生活上我把反对世俗、反对单一看待问题，喜欢标新立异，实事求是；只有真正了解我的人，理解我的人，我才能与之成为好朋友，“走自己的路，让别人去说吧……”这是我的座右铭。

　　另外，我还有看课外书的习惯。尤其是对笑话、小幽默情有独钟。它能给你紧张的生活带来片刻的松弛，也能给你疲惫的身心稍微轻松一下。这是雅俗共赏的一项群众艺术，我对幽默的理解便是“高雅而不流俗，清新而又甘醇”，正是因为如此，我才爱开玩笑，不理解我的人还以为我“没个正经”呢。我也不辩解，依然我行我素，天马行空！

　　我喜欢男孩子有个性，不要事事都做顺头羊，你别看在老师和家长那儿表现好好同学个个都受到表扬，有时背地里也做些让人费解的事，我就是这个样子，里外都一样，时间久了。你能了解我，那咱们就成为好朋友，如果不了解，就只有慢慢等了……

　　说了半天，我也有缺点，就是太爱说话，有时候想控制也控制不住，真想拿个胶布把嘴给封上，可是还实现不了，要是哪位同学能帮我改掉这个坏毛病，我一定要好好谢谢他，至于别的缺点和它相较就略逊一筹了，还希望大家慢慢了解吧……

　　这就是我，一个“刺头”的自白，欢迎好心的朋友帮我把这个坏毛病给“割”了，你一定会成为我的好朋友……

　　行吗？

欣赏作文600字 篇3

　　说到欣赏，我们可能会想起自己所欣赏的一段文字、一首歌曲或者一个人。但我想起的却是一抹青色，那一抹纤尘不染的青色身影。

　　那是一个初夏的下午，天气虽不似盛夏那么炎热，但却十分闷热。老天闷着一张脸，好像在无声中告诉人们接下来要有大事发生。果不其然，一场突如其来的倾盆大雨就这样到来了。所幸的是，那时候人们大多都在午休，但不幸的是，我就是这场大雨的受害者。

　　那时我正在公园里散步消食，却不得不因为这一场“意外”在公园里找地方躲雨。我一身狼狈地躲在亭子里，找了个地方小憩，抱臂环视四周。虽然才是初夏时节，身后莲花池里的莲花不知何时已经悄然开放。

　　亭外的雨珠还在舞动着，“滴滴答答”的雨声像一首宁静而又遥远的歌谣。雨似一层轻纱，轻轻地把那一片莲花揽在自己怀中，生怕它们被看光。在这朦朦胧胧中欣赏莲花，亦是别有一番风味：红莲，如一位红衣的异域美女，勾人心魄；粉莲，似一位深藏闺房中的小家碧玉，娇羞无比；白莲，像一位素衣仙子，楚楚动人。这各色的莲花让人有冲上前去保护它们的冲动。但是，这却是多此一举来。因为，在离它们不远处的那一抹青色正默默地守护着它们。噢，原来那就是我所向往的一抹青色，那一株株我最欣赏的青莲！这就是“冥冥之中自有天意”吧！让我在失魂落魄的时候遇见了你。

　　青莲立于那一片朦胧中，身姿飒爽，好像一位落入凡间的仙人，平易近人，但却清新脱俗，纤尘不染，不食人间烟火。我欣赏青莲，欣赏它那清新的外表，更欣赏它那比外表更清高的内心。我最欣赏青莲的内心，明明出于出于淤泥，濯于清涟但却不染半点淤泥，不显半分妖娆。

　　雨愈来愈小，太阳发出越来越耀眼的光，那一束束阳光洒落在青莲中，它在雨水的冲刷后在阳光的照耀下，更像一位青莲仙子。雨滴残留在青色的花瓣上，青色的花瓣依次舒展，淡黄色的花蕊点缀在最中央。

　　雨停了，阳光更加灿烂了，青莲被一层金光罩着，更似一位下凡的仙人。再会，我最欣赏的那一抹青色。

欣赏作文600字 篇4

　　有时人们总是会略过一些很微小的细节。例如，考试时不小心掉了0、5分，看见是那么少的分，我想应该有大多数人都只是改改，根本就不会研究错在哪里，我为什么会出错。有时往往就是这些细节，让你终身遗憾。

　　而我今天刚好就遇上了“细节”。

　　今天数学老师叫我去拿数学本，发下去。而由于刚好上课了，所以我只发了b班的作业本，而a班的我就没有发了。在上课的时候，我心里总是心不在焉的，我的手总是不自觉地去翻我抽屉中是本子，翻啊翻啊，我看见了陈韵惠的本子，我还是抵挡不住我的好奇心，我翻开陈韵惠的本子，只见那整洁的页面，那让人羡慕的字体，那一个个鲜艳的红勾，当我细心看时，只见她的每个让人忽略的细节，都做的非常仔细，只怕是数轴她都画的规规正正，丝毫找不出歪扭的痕迹。

　　就当我准备关上时，她的又一个细节吸引了我，那就是，在整整的一面纸上，上面写着“第一章总结”的字样，当初我以为是a班老师布置的作业，我随意抽了一本a班同学的作业本，翻了几本，都没有“总结”这两个字。我的心里琢磨着，她为什么要这么做呢?这样做有什么好处呢?待我再仔细看，那上面全都是书上有的，全都是些公式的句子，需要注意的事项，就是她，全班只有她做了。就是这个让大家忽略的细节，只有她注意到了。学完了一章要学会总结，这是人人都能明白的道理，现在只有她一个人注意到了，我们都忽略。下课了，我把本子递给她，当时我还真有点羞愧呢!

　　往往一些懂得欣赏细节的人和一些懂得注意细节的人，都是最后的赢家，我只所以成绩那么差，都是因为我整天都与“细节”檫肩而过，没有注意微小的细节，才会造成如今的后果，我只有现在开始行动。注意与欣赏细节，使我这个坏果能变成好果，能变成注意细节，懂得欣赏细节，就是懂得把握机会的高明人。

欣赏作文600字 篇5

　　我们一起走过的日子是快乐的；我们一起走过的日子是难忘的；我们一起走过的日子是甜蜜的。我们一起走过的日子是那么的令人回味……

　　一个夏天的傍晚，夕阳映在池塘中，池水一闪一闪的，很是活泼。我们在乡间的小路漫步，影子被拉得老长。你(一只小狗)，还是那样活泼，左蹦右跳，时而和自己的影子嬉戏，开心地笑着，时而在我身旁转来转去，你，永远都是那么天真。

　　记得第一次在乡间小路碰到你的时候，你受伤了，躺在路边，腿周围的地方都有血迹，但你仍不忘叫一两声，用天真的眼光看着路上偶尔经过的一两个耕作人。我看到这时候的你，内心像被什么触动了一下似的。

　　我决定抱你回家。回到家里，我先用消毒药水替你的伤口消毒，然后小心地帮你包扎好。你尝试着站起来，但是一会儿又跌倒，日子一天一天地过去，你腿上的伤口也在慢慢地愈合。

　　我们每一天到在这条乡间小路上漫步，起初，你胆怯得不敢走一步，可能这里有你不愿意想起的回忆，你害怕曾在这里发生过的事情。于是，我抱着你，在夕阳的映照下，漫步在乡间小路上。走了好一段路，我把你放在乡间铺满沙子的小路上，尽管你腿上的伤还没完全好，但是，我相信你能勇敢地走出第一步。我牵着你，自己向前走一步，示意你也要走出第一步，你用你天真的眼睛看看我，然后勇敢地走出了这一步，然后我再向前走一步，你也走一步。我们就是这样子，慢慢地走完这条小路。

　　这段日子，我和你每天都在这里漫步，你腿上的上也渐渐好了，也可以在这条小路上自由地奔跑了，我们曾在这里玩小球，玩飞碟，嬉闹声和你欢乐的叫声充满了整条乡间小路……

　　今天和你走在乡间小路上，想起我们以前一起走过的日子，我真的觉得很开心，夕阳依旧出现，我们的日子依旧地天真快乐……

欣赏作文600字 篇6

　　没有了蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，没有了梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的，没有了江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的。那么作为小学生的我们，什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自己呢

　　落日晚霜，霜叶秋林需要欣赏;晚风残月，敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

　　以前，在班级里，我是同学的好伙伴，是教师的好助手，只要班上有什么事情都是由我来操办。一天，教师把我叫到办公室跟我说，学校给我们班一个任务，在下周一得升旗仪式表演，是有关于感恩的。我回到班上，给同学们布置了一个小作业，回家上网查有关感恩的课本剧，诗句。第二天交给我，第二天同学们把查的资料交给我，我选好了，便交给教师，教师说升旗手，主持人我不用担心，教师自己选。我立马去找音乐教师帮我们班编排舞蹈。最终我们班顺利完成了学校交给我们的任务，教师说这次，功劳最大的就属你了。教师这些话说的我心里暖呼呼的。

　　我不是那风，刮过就停，我不是那雨，下过就晴，我不是那霜，飘忽不定，我不是那云也不是那电我只是那欣赏自己用创新思想欣赏自己的学生。

　　我欣赏自己，不代表我孤芳自赏，而是我对生活的憧憬;我欣赏自己，不代表我目下无尘，而是我对欢乐的向往。

　　欣赏自己，是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自己，是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的，“金无足赤，人无完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去发展自己的特点，去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们，欣赏自己，会让你与欢乐同行，相信你自己是最棒的!

欣赏作文600字 篇7

　　20xx年对于我们初三学习来说是多么的至关重要的一年，放眼望去离中考的日子是记日可数。

　　晨----在初三紧张学习过程中也发生了巨大的变化，20xx年2月4日立春，刚进入初3最后一年的我并没有感觉有过多的压迫感，立春的清晨6：40起床的我懒懒散散的梳洗完毕，悠哉悠哉的走去学校，对于家长老师次次的强调早晨的重要，被抛在脑后不予理睬。

　　20xx年5月5日立夏，面对初三一大堆的新书本，看在眼里，怕在心里。那么多的知识点要牢记，熟悉，运用的过程让我可望不可即，立夏的清晨6：30起床的我，一边吃着早饭一边想着今天，昨天，前天所学的知识，正所谓纸上谈兵，面对如山的压力就只是傻傻的认为能逃过一天就是一天。

　　20xx年8月7日立秋，处于初3紧张学习的我不知不觉的背上堆积犹如泰山压顶式的压力，立秋的早晨6：20起床的我逐渐的懵懂了，明白了自己的处境，明白了自己的责任，明白了自己的任务，早晨起床取代懒散的是勤劳的书本，伴随早饭的纸上谈兵变成了实地演练的甜点。周围的空气变的紧张紧张再紧张。

　　20xx年11月7日立冬，我逐渐找到了那种属于初3学生的那种压力，这些压力让自己渐渐的喘不过起来，立冬的清晨6：00整，如条件反射一般自觉的起床，初3的快节奏学习让人觉得哪怕节约那一秒钟的时间也是有益的，渐渐的，早晨从从前的懒散演化成了复习功课的黄金时间段。

　　晨，对于我们初3学生的对比反差是最大的，面对竞争压力，我们必须适应，晨，对于我们来说是紧张的，短暂的，但同样是美好的。