四年级描写雪景的作文

四年级描写雪景的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级描写雪景的作文，希望对大家有所帮助。

四年级描写雪景的作文1

　　雾气渐渐薄了，如蓬莱仙境，似海市蜃楼。柔润的雪花从灰蒙蒙的天空中降落了，那么潇洒，那么自在。

　　它们仿佛是和北风那强大的冷旋律在翩翩起舞，它们是那么眷念这浩瀚的大地，急切地挪动脚步，去亲吻着久别的大地。大地母亲欣喜地接纳了它们这群归来的孩子，把它们拥入了自己宽阔的胸怀。

　　雪花儿簌簌地不断往下落。如同柳絮一般，银一样的白，玉一样的润，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬、冉冉飘落。它们是月宫桂树下落的玉叶？还是送来远方的书信。

　　定睛一看，呵！好一个瑞雪飘飘的世界呀！那层层树叶间，雪花零星点缀着朵朵花儿，有的婀娜地开着，有的羞涩地打着骨朵，随着树枝的颤动，在翩翩起舞，是那么妩媚迷人啊。房屋披上了洁白素霜，柳枝变成银条，城墙像白脊背的长蛇向远远的灰蒙蒙的幕色烟霭里。

　　这时候宽广的田野会变得美丽动人了，宛如绿底白花衣的少女舞动裙绡翩翩起舞，是那么恬静、淡雅。

　　雪花像翩跹的`粉蝶，欣喜地闪耀着她的“翅膀”好像把晶莹的絮片撒到大地上，让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。

　　雪花儿轻悠悠地飘呀，飘呀……

四年级描写雪景的作文2

　　冬天的美景有很多，但它们最美丽的是什么？那就属冬天的那些了。

　　一天，雪花飘落在地上，我们都以为是在玩雪。没想到，一片片雪花竟然落在了我的手上，我伸手一接，啊好疼！我一时没有反应过来，这是为什么呢？因为，我感觉到雪花在我的手上，我感到雪花在我的手上，它在我手上，我感到冰冰的，舒服极了！我的'手被冻僵了，一看，呀！这是什么？我感觉到手上有一点冷冰冰的东西，我抬头一看，原来是雪花，我想，它一定是在说：“哈哈哈！我终于找到你了。”雪花又飘落在了我的脸上，我感到冰冰凉凉的，我的手又被冰冰的感觉弄到了，我又感到一种说不出的高兴。

　　我们都在赞美雪花，它是纯洁无暇的，纯洁无暇的，没有一朵花是完全不同的。

　　大雪纷飞，整个世界都白了，像铺上了一层雪白的地毯，雪花落在了大地上，大地披上了一层雪白的棉被，小朋友玩起了抓雪的游戏：有些小朋友正在堆雪人，还有的小朋友在打雪仗，玩得可开心了！

　　我爱冬天的雪景，更爱冬天的雪景！

四年级描写雪景的作文3

　　冬天接了秋天的班，带着自己的礼物，匆匆忙忙地来到了人间。

　　逼人的寒气遍布了每个角落。这时，只要你在室外待上一两分钟，就会面红耳赤，搓着手，缩着脖子，往家里跑。天空阴沉沉的，就像一个犯了错的.孩子，面对着怒气冲冲的家长，一声都不敢吭。慢慢地，慢慢地，天空开始下起了小雨滴，过一会儿，它又变成了小冰晶，欢快地敲打着窗户。

　　起风了，不知什么时候，小雪花落了下来，就像一群群翩翩起舞的小蝴蝶，你追我赶，嬉戏着，炫耀着……傍晚时分，雪越下越大，雪帘中，松树上满是亮晶晶，毛茸茸的雪花，像一个须发皆白的老神仙，威严极了。原本在家里的小狗，随着自己的小主人，偷偷地跑了出来，撒着欢地在雪毯上，印上两排小梅花。看着看着，我仿佛也成了其中的一片小雪叶，轻轻地抚摸着腊梅；偷偷地钻进小男孩的衣领里；顽皮地落在水里，融入妈妈的怀抱……

　　雪后的世界，到处一片洁白。原本静寂的公园，顿时热闹起来。孩子们忘情地奔跑着，欢呼着，有的跌跌撞撞地滑着雪，有的三五成群地打着雪仗，还有的在给雪人戴上鲜红的帽子和围巾……

　　这难忘的冬日雪景，让人情不自禁地赞叹一句：“冬天真美呀！”