音乐作文（推荐）

音乐作文（推荐）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的音乐作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文 篇1

　　太阳公公工作了一天，要回家休息了，它走下了山坡。夜幕降临了，月亮姐姐跑出来了，它穿着一身淡黄色的睡衣，给人一种宁静的感觉。

　　劳累了一天的人们几乎都睡了，可是还有一部分勤劳的人还在月下忙碌。月亮姐姐为了照亮他们，月亮姐姐就让星星弟弟和自己一起用力发光，让夜空更亮。

　　月亮姐姐来到花园，看见了惊人的一幕，月亮姐姐大叫起来：“天啊，实在太美了！”

　　萤火虫来了，提着他们耀眼的照明灯，熟睡的蟋蟀被这一道道刺眼的光给惊醒了；瓢虫来了，他穿着一身笔挺的西装，手里还拿着一支指挥棒；蚂蚁来了，他拿来了一把树叶吉他；蜜蜂来了，他背着一个大鼓；瓢虫站在了花坛上，手中指挥棒微微一挥，下面就奏出优美而又动听的旋律，蟋蟀小小和蟋蟀大大在草丛上唱着动听的歌，粉蝶在空中跳着优美的舞蹈，大甲虫不是来个超重低音伴奏，傍边湖里的小鱼被惊醒，不时露出小小脑袋观看…。好浪漫啊！听着这优美的音乐，月亮姐姐陶醉了！

　　这真是一个美妙的夜晚！

音乐作文 篇2

　　我是一名初三临近毕业的学生。记得刚升入初三，老师就告诉我们这一年要努力学习，如果初一初二没有学好的，可报特长，特长班分为音乐班、美术班、体育班……如果在这方面学好了，在中考的时候可以加分。

　　好家伙，我一听原来特长也可以加分，二话不说立刻找班长报了音乐班。（因为我是班内一致看好的音乐天才，嘿嘿）下了第二节课，和一个很好的朋友一起去了音乐教室报到，刚把门打开，哇这人山人海的，1、2、3、4、5、6……足有50来人，把老师那围了个水泄不通，大概过了半个多钟头，终于轮到我了，我一看那老师长的还真漂亮，有鼻子有眼的（嘿嘿，就这么一说）“嗯，同学，报名表上写着你会吉他是吗？”“哦哦，是的，我会，不过只会些基础的，呵呵”“音乐教室里有吉他，你能弹一下吗？”“好，没问题，就弹一首最简单的吧，《小步舞曲》”拿起吉他……“嗯，同学，弹得还不错，好，通过了，明天来上课”“真的？谢谢老师”

　　第二天，“今天是我们的第一节课，先自我介绍一下，我叫刘**，你们可以叫我刘老师，咱们第一节课呢，讲……”45分钟后，“好，同学们咱们留下作业，给你们一个礼拜的时间练习，下个星期的今天我收作业，今天吉他基础的课程大家都会了，就把这些手法自己再好好练练，加油！”

　　两个月后，“同学们马上就要放寒假了，大家也都可以用吉他弹几首简单的曲子了，今天这节课我什么也不讲，就给你们留一个作业，只要你们把这个作业完成了，相信你们可以在吉他上更上一层，《罗密欧与茱丽叶》大家都听过，我们的作业就是把这首曲子完整流畅的弹下来，相信你们能够做到，这回给你们两个礼拜的时间，两个礼拜后，我检查，希望大家努力！”

　　我晕那，都弹了4天了，竟然连一段都连续不下来，我的手指都磨红了。哼，没关系，老师不是说过吗，只要把手指磨出茧子，弹吉他感觉不到疼痛的时候，就练出来了。我现在只是刚刚开始而已，嗯，你要加油！

　　10天后，哈哈，《罗密欧与茱丽叶》小样的，终于给我弹会了，真是黄天不负苦心人那！不行，我得找老师去，（抱着吉他，以刘翔的速度，狂奔到音乐教室。知道的，我是去汇报学习成果。不知道的，还以为发生什么大事了呢。嘿嘿）“老师，老师，你在不！！”“怎么了，发生什么事了？这么着急”“老师我跟你说，我会《罗密欧与朱丽叶》了”“哦，原来这样，看你急的。来，过来坐下，让老师看看你的成果”“嗯”抱起吉他……“嗯，不错，看来你是用心练了，老师刚才看见你的手指都弹肿了，真是下功夫了，你是老师最为看好的一个学生，老师真的希望你长大后在音乐上能有所作为。”“您放心，我一定不会辜负你对我的期望的。”

　　谢谢您，老师。

音乐作文 篇3

　　听音乐，是我一生中最美好的兴趣。

　　从八岁开始，我就逐渐和音乐交上了“朋友”。每到周末，就要和爸爸抢电脑，而每次我胜任了，播放一首首流行、朋克的音乐时，我闭上眼睛，在音乐之旅中翱翔。我总是梦想能做上歌星，唱出一个个属于自己的专辑，用一段段动人心弦的旋律去灌溉每一支祖国的花朵。

　　在我伤心、难过的时候，最大的乐趣莫过于听音乐。一次考试的失利，一个人待在家里，我的心情不好，窗外也正淅淅沥沥的下着小雨，天气也伴随随着我的心情。来到电脑旁，缓缓地开了机，一阵悠扬的音乐激活了我的脑细胞，行动也渐渐利索了起来。哦，原来听音乐是可以放松心情的。

　　可能是因为到了六年级吧，压力也越来越大，学习任务也越来越重。每档我认为压力大的时候，总会哼一段轻松的乐曲，也因为此事而和妈妈大吵了一家。周日，依照惯例，我应该去听几首音乐。当我来到客厅准备去开电脑时，妈妈忽然叫住了我，说：“六年级任务重了，应该感受到有压力，不要再听音乐了，去复习！”听起来，好像是她有理，可我却不以为然：“听音乐怎么了，我又不玩游戏！再说了，听音乐可以让我放松，老师说了‘不要让孩子感受到压力竞争很大！’”我理直气壮，才不怕她！最终她还是败下阵来，真不懂那些家长的思想。听音乐也可以缓解压力，让我们不用为小升初而紧张。

　　音乐，放松心情，随心所欲。听音乐的功劳数不胜数，家长们醒悟吧！淡定、冷静，小升初不难！相信自己的孩子吧！

音乐作文 篇4

　　终止的筝音

　　音乐一种艺术。一种让人陶醉的艺术；一种让人忘我的艺术；一种让人愉悦的艺术。

　　古筝虽不是乐器之王，却能奏出如高山流水般轻快的音乐，能演奏出人的心情。

　　在我三年级时，偶然一次机会，我认识了古筝。第一次想学一种乐器，妈妈便给我报了名。因为从没接触过这一方面，开始的时候总觉得很难。但如果不学，又会辜负父母的期望。我身上像压了一块大石头，压得我喘不过气。

　　后来，慢慢长大，也学会了如何化解这些压力，开始把音乐当作艺术，用心去感受它的美妙。

　　在学习颤音时，我自信地认为，只是将手压在左边就可以了，没有认真地学。老师在台上边讲解边演示着，请同学们一组一组参考，然后再自己练习。我只远看了一眼，便回了座位。

　　在检查时，我轻轻一按，老师沉着脸走过来问：“你上课没听讲吧？”说罢，抓住我的手，用指甲与肉之间的缝隙用力压下去。再轻颤，便成功。我见一点不简单，便认真起来，目不转睛地观察。

　　回家后，我便独自练习。开始，我学老师的样子使劲按了下去，结果疼得额头都冒出了汗。心中也犹豫着，一个声音说：“这么疼，还是不练了吧！”另一个声音说：“不行，坚持就是胜利！”过了一会儿，我决定练下去。我抿紧嘴唇深呼吸一口，右手手心满是汗，我边弹边试着用颤音，可那弦不听使唤。我按下去，只微颤过后，便没了动静。

　　我不放弃，咬着牙，尝试了几次，终于成功了。但持续时间太短，我重复练习。终于，功夫不负有心人，我成功了。此时我已是大汗淋漓，长叹一口气后累躺在了床上。

　　几个月后，我不小心被人拌了一脚，摔断右手，这幽幽的筝音也终止了。

　　即使我不学古筝了，但仍觉得这是一种艺术。即使我没能成功，也认为这是一种难忘的经历，永远印在了脑海中。

音乐作文 篇5

　　我爸爸长着一张国字脸，乌黑的头发，鼻子上还架着一副眼镜。我的老爸还很少说话，但说起音乐他可是滔滔不绝。

　　老爸除了工作，日常生活，他的爱好就是听音乐。我们家大大小小的音响很多，有雅马哈的、有博士的、还有CAV家庭影院，多放在不同的房间，不同的地方，为的就是方便听音乐。最近有个节目叫《中国好声音》，每一期的《中国好声音》他多没错过，只要听到哪一首歌好听爸爸马上就下载下来了，天天戴着耳机听这首歌。高兴地时候还会给我们模仿几句。

　　有一次老爸的朋友到我们的新家去玩。到家以后，爸爸带着客人来到音响前（BOSS）说：“这是国外全进口的音效很好……”。接着老爸开起音响，优雅的音乐在客厅里回荡。听完了客厅的音响，爸爸带着朋友走进了书房，介绍了那个迷你音响，爸爸熟练的一点，优雅舒缓的音乐就飘了出来，朋友们连连赞美。爸爸更来劲了，带着朋友走进了卧室。哎！卧室是一个私人空间，外人是不能进的呀！可“乐痴”的老爸那还顾的上，为音乐献身多可以，别说是开放一个房间，全开放多行。半天下来，桌上的水果丝毫未动，杯中的热茶已经变凉了。可是音乐还没停下来。客人临走前说“今天享受了一顿音乐大餐，爽”！爸爸笑了，笑得可好看了。

　　这就是我的乐痴老爸。

音乐作文 篇6

　　我固执的以为，音乐是这个世界上通用的语言，没有什么比旋律更能打动人心。聆听音乐时，她的每一个平仄起伏的音符都嵌入了我的心扉，冥冥中似乎与她有一种默契。不管是悲伤的、快乐的、浅显的、深奥的，抑或是让我浑沌的时候，她就像一剂清醒剂随时把我提醒：以平常的心态对待一切，支使我只管聆听，不去评价。也许觉得这样很消极，但不失为一种处事方式和艺术。难怪有人说“音乐是心灵的治疗仪”，我想不无道理。

　　一次，路过闹市的面铺，从面铺里传出委婉的曲调：“你问我爱你有多深……爱你有几分……”，这首《月亮代表我的心》在我看来算是一首老歌了，但从这音符的旋律中可以想象：在铮亮的月光下，一对相依的恋人低声私语，互诉衷肠，许下了“天荒地老、海枯石烂”的誓言。有静谧的夜色做幕帷，有夏日渐脆蝉鸣的伴奏，有微风吹拂恰似缠绵的歌声，我想这意境很罗曼蒂克。不过，在这之前我一直是不喜欢这种歌曲的，音调虽然朗朗上口却毫无新意。这种想法一直持续到20xx年的音乐盛典上，当流行乐坛的小生张杰与韩国歌手共同演绎《月亮代表我的心》，当韩国姑娘把一双灵巧的手放在黑白相间的琴键上的时候，一曲协奏感十足的钢琴曲像从天宇间飘了过来，琴声弥漫整个音乐大厅，配上张杰磁性的男中音，使这首上世纪八十年代的老歌极具现代风韵，魅力十足。我体味：时代音乐的旋律原来就是这样能让陈旧的东西焕然一新。这旋律第一次震撼了我的心田。

　　“当火车开入这座陌生的城市，我听见有人欢呼有人在哭泣……”，说不出什么原因，我非常喜欢陈楚生的这首《有没有人曾告诉你》这首歌。每当我听见这首歌的时候，我幻想着火车站坐落在都市的郊外，火车来去匆匆，日复一日、年复一年地重复着昨天的故事。火车带走的是希望、寄托、憧憬和思念；带回的是收获、行囊、失落和团聚的欢快。当夕阳的余晖洒落在火车站露天站台乌黑顶棚上的时候，天地如涂上蛋清的油画，光彩缤纷，站台上的人们或聚或撒，或是离别时的泪眼迷离、或是相见时的感慨万分，不过这所有的一切都会在火车的远行中慢慢变成音符，随着火车的渐行渐远逐步消失。

音乐作文 篇7

　　“总是在失去之后，才想再拥有，如果时光能够再倒流”

　　——题记

　　夜深了，窗外一片睡意，自己却头脑清醒的很，往日的记忆，一次又一次的从眼前闪过

　　不知从什么时候起，竟然失眠了！也正是从这时起，喜欢上了听歌，喜欢上了旋律亲心的音乐，喜欢上了戴着耳机、调到最大声听歌的感觉，真的很好。

　　“前半夜想想别人，后半夜想想自己”。

　　说得不错，夜深人静时，而且头脑又清醒，总是容易让人思絮纷纷，也不禁想些有用的没用的东西

　　我觉得吧，晚上是用来回忆过去的，因为四周都是静静的。

　　听着列表里顺序播放的歌，跟着节奏猜着歌词，眼前又如白驹过隙般的闪过一幅幅画面其实有时候之所以听歌，并不是因为这首歌真的很好听，而是因为歌词写的好，能够引起自己的同感与想象。

　　听着张敬轩的《至少还有你》和《断点》，想象着一段感情的坚定和断裂；听着张智霖的《十指紧扣》，明白了既使能十指紧扣，也不一定能天长地久；听着《无能为力》，体会着一个人的无奈

　　有时候，听住听住会禁不住唱出声来，禁不住有种要学会的冲动，听着听着，于是就在旋律中睡去，在歌声中醒来

　　迷迷糊糊中，听见王菲一遍又一遍地唱着她的《红豆》：

　　有时候，有时候

　　我会相信一切有尽头相聚离开，会有时候

　　没有什么会永陲不朽

　　有时候，有时候

　　我会宁愿选择留恋不放手

　　等到风景都看透

　　也许你会陪我看

　　细水长流