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美国和加拿大第二十一课时美国和加拿大一、美国：[读图识记]1.两大洋、墨西哥湾、两个海外州；2.三大地形区：落基山脉、密西西比河平原、阿巴拉契亚山脉；3.五大湖、密西西比河——新奥尔良——墨西哥湾、密苏里河、圣劳伦斯河、格兰德河、哥伦比亚河....
单元活动 学会小区域调查单元活动学会小区域调查教学时间:教学目标：1、知识与技能了解人类生活的自然环境差异、不同区域的人文特征、历史变迁及其各种问题根据具体条件和需要，选用适当的社会调查方法获取社会信息。....
第一章旅游资源的类型与分布（相关素材）现代旅游业定义（1）定义旅游的三要素尽管上文中所提及的技术定义应当适用于国际旅游和国内旅游这两个领域，但是在涉及国内旅游时，这些定义并没有为所有的国家所采用。....
3.2 旅游地点和旅游线路的确定（同步测试）第三章旅游景区的规划与旅游活动设计3.2旅游地点和旅游线路的确定（同步测试）一、选择题1.有关旅游动机的叙述，正确的是（）a.每个人的旅游教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！....
第一单元 单元活动 学会分析区域差异第一单元单元活动学会分析区域差异教学目标：1.了解分析区域差异的一般步骤，初步学会区域差异分析的基本方法。2.能够运用所学知识对两个或两个以上具体区域进行区域差异的分析。教学重点：1.分析区域差异的主要方法。2.进行案例教学。....
区域水土流失及其治理—以黄土高原为例第一节教学时间:教学目标:知识与技能：1.明确黄土高原的范围，了解黄土高原水土流失的危害。2.理解自然和人为因素对黄土高原重要的环境问题之一———水土流失的影响。....
第四节 人口素质与环境教案第四节人口素质与环境教学目的：1.结合实例，了解影响人口身体素质的主要环境因素。2.理解在人口与环境的关系中，人口是主动的，可以改善环境，也可以毁坏环境，其中人口素质具有重要作用。教学重点：人口科学文化素质对环境的影响。....
3.2《遥感技术的应用》教案（中图版必修3）教学目的：了解遥感原理了解遥感在各个部门中的应用重点与难点：遥感应用教学过程：导入：探索活动：获取土地利用信息要动用大量人力与物力，经十年才作出一幅图。但现在利用遥感花得少的时间与金钱却能得到更好的效果。....
第二节 农业与区域可持续发展——以东北地区为例第二节农业与区域可持续发展——以东北地区为例[知识与技能]1、了解区域发展商品农业的条件。2、认识东北自然环境特征，尤其是土地资源特征。[过程与方法]1、通过图表分析，掌握东北农业分布的基本格局。....
2.2 著名旅游景区景观的特点及其成因（相关素材）第二章旅游资源的综合评价2.2著名旅游景区景观的特点及其成因（相关素材）中国的重点风景名胜区北京：八达岭、十三陵、石花洞、天坛、故宫、圆明园、北海、公主坟、恭王府、鸟巢、水立方、中央电视塔，故宫（紫禁城）、颐和园天津：盘....
第三单元水土流失的治理—以黄土高原为例3.1黄土高原水土流失的地理背景教案一、教学目标1、使学生了解黄土高原的位置及范围，知其地理位置的特殊性——处于我国多项自然地理要素的过渡地带。....
第十一章 中亚【教学目的】一、通过阅读各类地图、图片，使学生了解中亚深居内陆的自然环境、自然环境与工农业生产的关系，并培养学生应用地图获取知识的能力。二、使学生认识加强我国与中亚各国友好合作关系的重要意义。....
