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《大洲和大洋》教案（通用7篇）第一节大洲和大洋教学要求1.利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积比例。2.运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。3.在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。....
第一册开启心灵之窗（通用2篇）教学目标：通过本课教学，使学生了解情绪是人的心理活动的重要表现，以及情绪是组基本的表现形式；懂得喜怒哀惧是人知常情；对喜怒哀惧的感受和表现因人而异。....
撒哈拉以南的非洲，（精选13篇）学习目标识记l.本区的地理位置和范围;马达加斯加岛、几内亚湾、好望角2.高原为主的地形;东非高原、南非高原、乞力马扎罗山、刚果盆地、刚果河、撒哈拉沙漠3.尼日利亚、科特迪瓦、加纳、南非等国在地图上的位置理解1.气候特点与本地区农....
《地球和地球仪》,（精选15篇）(第二课时)“经线、纬线”课堂教学构思(2003-12-3016:21:34)一、教学思路初一学生对地球知识感性和理性认识都很少。本节课内容抽象,同时又是学好地理的基础,故可以在活动中学习知识、培养技能。....
第八章东半球其他的国家和地区（通用2篇）第八章东半球其他的国家和地区第二节欧洲西部教学目标：1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间；2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能，培养学生读图观察问题....
我们需要洁净的空气（精选2篇）教学题目：教学目标：一.知识与技能：1.知道大气污染指数是评价大气环境质量优劣的标准，学会根据污染指数判断城市的空气质量状况。2.能用实例说明人类不合理的活动会污染大气，被污染的大气又会反过来危害人类。....
第一册追寻高雅生活（通用2篇）导入新课：进入现代社会，人们普遍地认为，懂不懂得生活情趣，是衡量一个人文化修养的重要标志。现代人应该具有艺术涵养，审美品位，具有现代的生活方式：愉快地工作，愉快地休息，愉快地娱乐；愉快地个人独处，愉快地亲人团聚，愉快地社....
