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FoodanddrinkLesson75-1教学设计示例（精选15篇）Lesson75教学设计示例Step1Revision1CheckHomework.2RevisetheWhatwouldyoulike?dialogueinSB,Lesson74,Part2andaskstudentsaboutothers'choices:Whatwouldhe/shelike?Whatabouthim/her?etc.....
FoodanddrinkLesson75-2教学设计示例（通用15篇）Lesson76教学设计示例Step1Revision1Revisethenamesoffoodsanddrinks.Practiseusingeatanddrink.SayForbreakfastIdrink2glassesofmilk.ForlunchIeatabowlofriceandforsupperIeatsomemeat.....
FoodanddrinkLesson76-2教学设计示例（通用13篇）Lesson75教学设计示例Step1Revision1CheckHomework.2RevisetheWhatwouldyoulike?dialogueinSB,Lesson74,Part2andaskstudentsaboutothers'choices:Whatwouldhe/shelike?Whatabouthim/her?etc.....
Lesson65教学设计实例（精选2篇）Period:TheFirstPeriodProperties:Recorder,Pictures,OverheadprojectorTeachingAims:1.Knowledgeaims:(1)Letthestudentsknowhowtouseadverbialclausesoftimeandcondition.....
Lesson66教学设计示例（精选12篇）一、教学目标1.知识目标（1）掌握词汇：getto,exercise,shopping,garden,over,dosomereading（2）继续学习一般现在时。2.能力目标能够用一般现在时描述自己某一天的生活、学习情况。....
"开放式"体育课模式之我见（通用2篇）"开放式"体育课模式之我见 篇1 开放式的体育课基本部分可以充分调动学生学习的积极性 采用开放式的体育课模式就是承认学生存在的差....
Lesson67教学设计示例（通用13篇）一、教学目标1.知识目标（1）学习元音字母o及其字母组合发音；学习重音和语调。（2）学唱：LetYourKiteFlyHigh。（3）复习祈使句。2.能力目标能够对本单元所学的内容做一个小结，并能熟练掌握本单元所学祈使句知识。....
Whatsyourfavouritesport?Lesson（精选2篇）Lesson77教学设计示例一、教学目标1.知识目标（1）复习表示问候、介绍的用语。（2）复习祈使句的否定式。2.能力目标能够熟练运用句型：What’syourfavourite____?Myfavourite____is…3.情感目标培养学生热爱体育运动，积极锻炼身....
Lesson78教学设计示例（精选16篇）一、教学目标1.知识目标（1）掌握字母组合ar,or,er,ir,ur的发音。（2）复习一般现在时和现在进行时。2.能力目标能够区分一般现在时和现在进行时，并能正确运用。3.情感目标教育学生要早起早睡，上学不迟到，不早退。....
Lesson79教学设计示例（精选13篇）一、教学目标1.知识目标（1）掌握句型：Whatdoesyourbrother/sister/aunt/father/mother/grandma/grandpado?Wheredoseshe/hework/study?（2）复习和职业相关的知识。2.能力目标能够用所学知识介绍你的同学、朋友或家人。....
Lesson104教学设计示例（精选16篇）一、教学目标1.知识目标（1）掌握句型：It'squiteaniceelephant.（2）初步学习过去进行时态的用法。2.能力目标能够用过去进行时准确表达过去某个时刻正在进行的动作。....
Lesson105教学设计示例（精选13篇）一、教学目标1.知识目标（1）掌握表示职业的名词：driver,farmer,soldier,businessman,doctor,worker,student,shopassistant,nurse,postman（2）掌握句型：He/Sheis___.He/Sheworks___.2.....
