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牛津英语6bUnit8Reviewandcheck教案（精选2篇）unit4reviewandcheck(第一教时)4.2mon.19一教学内容：1.复习第一至第二单元相关的语言结构。2.养成仔细观察图片的良好习惯。3.能流利地根据教室里的实际情况用英语来描述，并以此作自我检查，补缺补漏。....
《牛津小学英语》6AUnit7AtChristmas（精选14篇）教材依据：《牛津小学英语》6aunit7atchristmasa部分。教学目标：1.学生能听懂、会说、会读和会拼写单词：watch,teapot,wallet,hairdryer,calculator,skateboard,mine,yours,his,hers,theirs.2.....
Unit3Itwasthere（通用2篇）一单词过关1am/is过去式2are过去式3激动的,兴奋的4片刻,瞬间5以前6眼镜7刚才8werenot(缩写)9diary(复数)二词组过关1片刻前2一副眼镜3一个手机4apairofearphones5sportsday6arolloffilm7acd....
《水果宝宝》教学设计（精选16篇）《水果宝宝》教学设计教学目标：1、利用彩泥、水果的现成材料及日常废弃物等综合媒材创造水果宝宝的形象。2、通过捏一捏、做一做等手法，体验材料的特性和创造形象的方法。3、激发学生热爱生活，表现生活和创造生活的美好情感。....
《我的故事》教案（通用16篇）活动目标：1、喜欢小动物，能用语言比较连贯的讲述自己与小动物之间发生的故事。2、愿意了解别人的故事，能认真倾听别人的发言。3、能积极表达自己的想法。活动准备：班级中开展动物主题活动、布置幼儿与动物在一起拍的照片展。....
6AUnit（精选16篇）lessonplanschool:northchongqinroadprimaryschool,huangpudistrictname:liuzhenbook:oxfordenglish(shanghaiedition)2aunit6topic:christmasaims:1.structures:put…under…2.vocabulary:under3.....
Unit9Doyoulikebananas?（精选3篇）一、teachinggoals●tolearntousepresenttensetolike,yes/noquestionsandshortanswers,affirmativeandnegativestatements●tolearntotalkaboutwhatwelikeanddon'tlike●tolearnnamesofsome....
《叶子上的小血管》教案（通用2篇）叶子上的小“血管”教学目标：1.学会用拓印方法表现美丽的叶脉，并进一步培养学生的想象力和创造力。2.培养学生的环保意识，以及热爱劳动、团结协作等多方面的行为习惯。....
Unit5Onthefarm（通用3篇）教学目标1能听懂、会说、会读、会拼写单词last,did,taste,pullup,milk,cook，词组lastweek,lastweekend,watertrees,collecteggs,tastesomepears,cooksomefood及其中动词的过去式。....
《风景》教案（通用4篇）【教材分析】本课是一篇融文学性、知识性、科学性和哲理性于一体的科普文。文章的开始部分透过日出的比较手法，描绘了日落的壮丽与神秘，之后笔锋一转，从多个角度介绍了奇异景象都是由幻觉造成的，从而阐明了大千世界有很多奥妙，我们要....
What'sthematter,Mike?第五课时（通用2篇）一、教学重点：句型：howareyou?youlooksohappy/sad.i’mgoingonabigtrip.ifailedthemathtest.i’msorrytohearthat.二、教学难点：运用所学陈述产生某种心情的原因。三、课前准备：资源中心的相关素材。....
UNIT5I’MSKATINGLET’SSING:I’MHAVINGAHAPPYTIME的教学反思本课是第五单元的第三课时，由于有了前面两课时的基础，且只有一个句型：Whatareyoudoing?I’m…ing.再加上音乐歌曲本身比较容易上口的特点，学生掌握起来效果较好。....
