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PEP第六册英语Unit6教案第一课时（精选3篇）教学重点：let’slearn部分的单词：flying,walking,running,jumping,swimming.在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。听、说、读、写单词：flying,walking,running,jumping,swimming。....
Recycle1第二课时（通用2篇）recycle2第二课时一、教学重点本课时的教学重点是readandwrite部分的短文认读、理解及运用。要求学生能独立认读短文，根据句意回答问题。并能根据图的内容运用therebe句型进行描述。....
Unit3What’syourfavouritefood（精选2篇）教学内容：let’slearn，groupwork，let’schant.教学目标：1、能力目标：（1）、能够提问并回答三餐所吃的食物。....
5AUnit4Halloween教案（精选2篇）【教材简析】本案例是牛津小学英语5aunit4a部分的教学设计，也是本单元第一课时的教学设计。本单元的核心内容是围绕西方的一个重要节日――万圣节晚会的准备工作展开的一段对话。....
5AUnit2第一课时（通用2篇）一、教学目标:1.听得懂、会说、会读、会拼写单词：monday,tuesday,wednesday,thursday,friday2.听得懂、会说、会读、会拼写句型：whatdayisittoday?it’s…3.听得懂、会说、会读：welcomebacktoschool.....
5AUnit4Halloween教学设计（通用3篇）一、教学内容：《牛津小学英语》5aunit4halloween第一课时。二、教学目标：【认知目标】1、通过给学生创设适当的情景，拓宽视野，了解所学内容。2、利用信息技术进行拓展性学习，吸收更多课外的英语知识。....
Unit3Hobbies（精选2篇）一教学内容《牛津小学英语?5b》unit3hobbies（第一课时）二、教学目标1能正确地理解、掌握对话内容，并能初步朗读对话。2能正确地听、说、读、写单词：collect,astamp,beautiful,classmate,aship,ananimal。....
5AUnit8教学方案（精选12篇）第一部分简要提示一、年级：3年级二、单元：unit3三、课题：thisismyfather四、课型：复习课五、教学内容：单元partc，d六、教学目标：1.进一步掌握巩固句型:thisis(my)…以及相互之间的问候。....
5AUnit1Thefirstdayatschool教学反思（通用2篇）本学期开始对英语教材的使用有了变化：传统的做法先由partb（b/c）开始教学，然后再学习parta；现今的做法则是先从parta入手，目的是为了培养学生的阅读能力。个人认为这样的教学步骤还是有科学性的。....
《牛津小学英语》Unit6Doinghousework（通用16篇）thefirstperiod一、teachingcontentsi.words:housework,ring,morning,home,help,maths,athome,sweepthefloor,cleanthewindows,dohousework,dohomework,comeandhelp…with…,ii.....
PEP第五册英语Recycle2教案（通用2篇）第一课时一、教学重点本课时的教学重点是复习1－3单元所学会话，要求学生能根据实际情景熟练运用这些句子。学会新单词moraleducation,socialstudies，celery等。会说唱歌谣，并能理解其含义。....
5AUnit7Afterschool（精选2篇）一.教学目标1.能听懂、会说、会读、会拼写词汇：class,join,study2.能听懂、会说、会读词汇及句型：i’ll,iwill,over,ishe+动词的现在分词？arethey+动词的现在分词？perhapstheyare.以及其他的回答；whereareyougoing?....
