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Goingabout----公开课教案teachingplan1teacher:yuhaijiaoclass3,grade1december9,2008title:goingabouttextbook:oxfordenglish-----1ateachingaimscontentsabilities1.....
拓展教材八:2AUnit8Clothes一、单词:重点默写:tie领带belt皮带socks袜子shirt男衬衫dress连衣裙coat外套raincoat雨衣skirt短裙blouse女衬衫sweater毛衣二、句型:读一读:1)puton……穿上……takeoff……脱下……putonyourcoat.穿上你的外套。....
小学快乐的节日教学反思(精选2篇)上课前,我和同学们一起拍着手,听唱歌曲《快乐的节日》。使学生的注意力由课间游戏转移到课堂上来,接着,我问孩子们:什么节日是最快乐的节日?你们都会怎样庆祝自己的节日呢?因为幼儿园里都过过儿童节,所以小朋友印象非常深刻,一下子....
拓展教材四:2AUnit4Goingabout一、单词默一默!plane飞机ferry渡船train火车taxi出租车car小轿车bus公共汽车van面包车、货车metro地铁yacht快艇jeep吉普车girl女孩hand手二、句型读一读!1)getinthecar.上小轿车。getoffthecar.下小轿车。....
2AUnit4Cleanthetable,please第三课时l课题uint4cleanthetable,please第3课时l总第12课时l教学目标:(1)进一步巩固cleanthe…,please.allright./ok.(2)进一步巩固单词adoor,awindow,asofa,adesk,atable和achair,发音正确。....
要下雨了教学反思(精选10篇)《要下雨了》是小学语文第二册第十六课。这是一篇科学童话故事。通过燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家,告诉学生这是要下雨的自然现象。引导学生注意观察大自然。学生学习兴趣浓厚,课堂气氛比较活跃。....
Unit7Hereyouare第二课时教学目标:(1)能认读四种食物类单词:piecakehamburgerhotdog;(2)会熟练用句型:hereyouare.thankyou.进行对话交流。....
Unit5Crossingtheroad第一课时unit5crossingtheroad黄浦区第一中心小学赵健【教学设计(teachingdesign)】第一课时(1stperiod)一、主要新授内容(maincontents)letters—ii,jjlet’sact—redlight.stop!greenlight.....
骆驼和羊教学反思(精选3篇)《骆驼和羊》是一篇寓言故事。课文运用拟人手法,写了骆驼和羊各自夸耀自己的长处,看不到自己的短处,最后通过老牛指出要辩证看问题的道理。根据教学目标要求和对教材的理解,在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上,理解课文内容,懂....
Unit2Asnackbar单元分析浦东教育发展研究院车建琴浦东新区第二中心小学胡春华【单元分析(unitanalysis)】一、教材地位(unitposition)1.从本单元的中心“我居住的地方”为主线来看,教材内容是着重围绕社区里的一个“小吃店”主题展开;语言的使用环境是....
Unit4MytoysThefirstperiod教学内容:blookandlearn教学目标:(1)能听懂、会说、初步认读doll,puzzle,yo-yo和puppet,发音正确。(2)能听懂特殊疑问句whatdoyouhave?(3)初步学唱歌曲mylovelydoll。....
牛津2BUnit3Whatcanyousee?教案设计2bunit3whatcanyousee?(period1)江阴实验小学陈卫丹teachingcontents:partabteachingaims:1.tolearnthewordsabouttoolsoftransportation:plane,boat,train,jeep.2.tolearntousethemindifferentoccasions.3.....