New article
牛津英语1AUnit2Numbers（第3课时）教学目标：1.学生能用简单的英语进行问候了：goodmorning!hello!hi!howareyou？等等。2.很多学生能正确使用giveme_____,please.这一句型。3.学会1~6的数数，并能根据单词卡，认出相应的数字。....
Unit6Onafarm教学内容：牛津小学英语1aunit6onafarm第一课时。教学目标:1.能听懂，会说cow,dog,cat的单数形式，发音准确。2.能使用学过的句子开展对话作自我介绍i’m………,打招呼和询问简单的信息。3.使学生增加英语学习的兴趣。....
英语牛津教材1B-Unit1教案TheThirdPeriodLet’slearn一、教学目标：1.知识目标：会用uncle,aunt,grandmother,grandfather称呼人。2.能力目标：培养正确、快速模仿能力。3.情感目标：教育学生尊敬长辈。二、教学重点：4个人称的正确发音。教学难点：单词词形的识记。....
《梦》教学反思（通用10篇）乘坐飞船可以到火星上旅游了；月球上可以定居了；手提电话不仅能打到天上，而且能看见通话了；地球上购物可以不出家门，在地球上也可以预订月球的物品了……哦，原来这是阿德的梦！这个梦多么有趣啊！....
Unit1hello一、教学目标1、能听懂，会说常用问候语hello!hi！△★2、能认读四个人物△3、会用i’m介绍自己二、教学重点、难点见教学要求，△为重点，★为难点三、教学时间：三课时第一课时step1learntosay1.学习hello以及i’m的读音（注....
牛津英语1AUnit4Mybody（第2课时）教学目标：1.学会用单词eye,ear,nose,mouth,face来表述人体部位。2.学习使用句型：thisis_____.来介绍自己。3.学唱并表演歌曲。教学过程教学重点：学会用单词eye,ear,nose,mouth,face来表述人体部位。....
牛津英语1BUnit4Postapoliceman(oxford1B)教案unit4postapoliceman(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点....
小学牛津英语1BUnit2Smallanimals第一课时教案课题:smallanimals教学内容:let’slearnlet’stalk教学目标:1能听懂、会说、会读有关动物的单词:bird、rabbit、butterfly、frogandbee.2能在实际情景中运用句型iseea….教学重点:newwordsnewsentence....
1BUnit1Period8教案teachingaids:cassette,picturespricedurecontentmethodpurposepre-taskpreparationwarming-up1.askandanswerbetweenteacherandpupilswhat’sinthebox?(sweets,dress,shoes)whichdress/shoes/sweetdoyoulike?(i....
1BUnit3Coloursperiod3教学内容：1bp151.词汇：and2.句型：1)whatcolourisit?itis…教学目标：1.asking“wh”questionstofindoutthecoloursofobjects:eg:whatcolourisit?2.usingadjectivestoidentifycolourse.g.itisred.....
UNIT2Numbers教学反思上课前，我在黑板上认真地板书，优美的英文字母不仅耐看，也让我们师生共同朝美的目标迈进。它拉近了我们的距离，要叫学生做得好，首先我自己尽量做到最好。....
《长城》教学反思（通用13篇）人教版第七册第五单元是一组世界遗产专题的课文。这一单元的文章展示了中华文化的魅力，是引领学生了解中国的“世界遗产”的一扇扇窗口。其中《长城》是这组课文的第一篇，目的在于让学生了解长城，感受其宏伟气魄与我国古代劳动人民的聪....
