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《寡人之于国也》学案（通用13篇）一、选择题（15分，每小题3分）1、下列语句中，加粗字的意思相同的一项是（）a数罟不入洿池/数口之家可以无饥矣b王好战，请以战喻/然而不王者，未之有也c养生丧死无憾，王之道也/则无望民之多于邻国也d非我也，岁也/王无罪岁2、下列语....
优生评语（通用13篇）这学期可谓是你的“丰收季节”，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。....
儿童节的来历（精选2篇）各位老师、各位的同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是“关于儿童节”，据我了解同学们都过了一个快乐的儿童节，那么你了解吗？你知道一些其他国家的儿童节吗？今天杨老师就给大家做一个简单的介绍。....
高二语文必修五《边城》教案（通用15篇）教学目标：1、把握对环境的铺陈，了解自然环境对小说主题的作用。2、通过细读，品味翠翠的人格形象。3、结合人物分析，领会小说的主旨，明确边城所要表现的的人性内核。教学重点：把握主旨和翠翠的人物形象。....
善待生命（精选2篇）第二课时导语设计歌曲导入放歌曲《珍惜生命中的每一天》，歌词：日月如梭/光阴似箭/缤纷世界/太多的爱恋/儿时的理想是否还给了从前/明天的梦自己如何去实现/人生苦短/弹指一挥间/莫让白发怜红颜/留下蹉跎空悲叹/热爱生命/珍惜生活中的每一....
《报任安书》教案（精选12篇）《报任安书》教案教学目标：1学习本文的行文特点：借水行舟，排解胸中郁结，迂回曲折，但又脉络清晰。2体会文中表现出的作者身受极辱后忧愁幽思、激愤慷慨的情感。3学习司马迁忍辱负重、发愤著书的精神，树立正确的荣辱观和生死观。....
《六国论》教案（精选16篇）教学目的：1、了解写作背景，领会作者讽谏北宋王朝的写作意图和本文借古讽今的写法；2、掌握与现代汉语不同的例句；3、培养学生在阅读过程中结合语境揣摩辨析词义及活用的能力；4、学习本文严谨的论证结构和生动形象的语言特色；教学重点....
9 寡人之于国也（通用16篇）教案示例教学目标1.了解《孟子》的有关知识；2.归纳课内的文言文字、词、句知识；3.理解文中体现的孟子的仁政思想；4.欣赏体味孟子散文雄辩的说理艺术。教学过程第一课时一、整体感知1.由《论语》导入新课。....
《哈姆莱》（精选15篇）皮科属于文艺复兴中期，他在著名的演说《论人的尊严》(1486)中高度歌颂人的尊严和价值。蒙田属于文艺复兴晚期，他针对皮科的演说写了著名的文章《为雷蒙·塞邦辩护》。....
渔父教案（精选3篇）一、新课导入在那飘着秦风楚雨的泽畔，歌者在踽踽独行，憔悴的脸上写满了愤怒、孤独。雨无情地抽打着你枯瘦的身躯，心被忧虑撕裂的时刻，你接受了雨的最后洗礼——纵身一跃的姿势定格成永远的风景，你的热血化作汨罗滔滔的波浪，随着江水....
茶馆教学设计（精选2篇）10茶馆（节选）●从容说课1957年发表并演出的《茶馆》，代表了老舍先生话剧创作的最高成就。作品以旧北京城中一个大茶馆——裕泰茶馆的兴衰为背景，通过对茶馆及各类人物变迁的刻画和描写，反映了清末、民国初年到抗战胜利后三个不同时代....
游褒禅山记（精选13篇）【教学目的】 理解：领会前人关于“志”、“力”、“物”三者关系看法的精神实质，记住做学问要“深思慎取”的告诫，学习他们不相信旧说，有疑必察的精神和强调实践，反对主观臆断的态度。....
